КВУН (Конкурс веселых, умных и находчивых)
классный час по алгебре (7 класс) на тему
Разработка внеурочного мероприятия по математике
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 653 КБ | |
| 54 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АУКЦИОН 2 8 5 74 100 3
Скорость течения реки 2 км/ч. На сколько скорость яхты, плывущей по течению, больше ее скорости при движении против течения? ЯХТА Лот № 1: 4 км/ч
Задача: продеть 5-копеечную монету в отверстие с 2-копеечную монету. Лот № 2: МОНЕТА
С каким числом связано название этой картины? Лот № 4: Рафаэль "СИКСТИНСКАЯ МАДОННА" 6
Два бизнесмена решили как-то купить почтовую марку. Но одному не хватило 2 тысяч, другому – 1400 долларов. Когда же они сложили вместе имеющиеся у них деньги, то оказалось, что им не хватает еще 400 долларов. Сколько стоит марка? Лот № 5: ПОЧТОВАЯ МАРКА 3 тыс. долларов
Расставьте эти стулья вдоль стен квадратного зала так, чтобы у каждой стены стояло стульев поровну. Как это сделать? Лот № 6: СТАРИННЫЙ МЕБЕЛЬНЫЙ ГАРНИТУР
Плитка настоящего английского шоколада, которая состоит из 6х10 долек. Сколько разломов нужно сделать, чтобы разделить эту плитку на квадратные дольки? Лот № 7: ПЛИТКА ШОКОЛАДА 59
Благодарим за участие в конкурсе!
Предварительный просмотр:
Оценочный Лист | |||||
Команды | |||||
Что оценивать | Как оценивать | «Ученики» | «Мать учения» | «220 вольт» | |
1 Домашнее задание | |||||
Название | Пятибалльная | ||||
Девиз | Пятибалльная | ||||
Газета (на стене) | Пятибалльная | ||||
Эмблема | Пятибалльная | ||||
Реальная ситуация к математической модели | Пятибалльная | ||||
2 Задачи аукциона | |||||
Лот № 1 | Десятибалльная | ||||
Лот № 2 | Десятибалльная | ||||
Лот № 4 | Десятибалльная | ||||
Лот № 5 | Десятибалльная | ||||
Математическая модель реальной ситуации в задаче с почтовой маркой | Пятибалльная | ||||
Лот № 6 | Десятибалльная | ||||
Лот № 7 | Десятибалльная | ||||
3 «Быстрые задачи» Оцениваются по количеству чеков | |||||
ИТОГ | |||||
Конкурс веселых, умных и находчивых (КВУН)
Внеклассное мероприятие для 7-9 классов.
Цели:
1Развитие познавательного интереса к математике
2 Воспитание чувства коллективизма и ответственности
3 Развитие креативного мышления учащихся
4 Закрепление знаний по теме «Математическая модель»
Подготовка.
Домашнее задание
Учащиеся разбиваются на 3 команды, у каждой команды должны быть
Название |
Девиз |
Газета |
Эмблема |
Реальная ситуация к математической модели, заданной учителем |
От каждой команды выбирается инициативная группа для организации мероприятия (всего 5 человек)
Оборудование
Компьютер, мультимедийный проектор, слайдовая презентация, «пятак», «двушка» советского времени, призы.
Участники: ученики 7 класса, один десятиклассник в роли мистера Х, один учитель – ведущий, еще несколько – в жюри.
Ход урока
1 Организационный момент (рассаживание, стихи, представление команд)
2 Представление (Название. Девиз. Газета. Эмблема ).
3 Реальная ситуация к математической модели, заданной учителем
4 Аукцион. Представление стихами мистера Х
Лот № 1 | Десятибалльная | ||||||
Лот № 2 | Десятибалльная | ||||||
Лот № 4 | Десятибалльная | ||||||
Лот № 5 | Десятибалльная | ||||||
Математическая модель реальной ситуации в задаче с почтовой маркой (написать на листочках) | Пятибалльная | ||||||
Лот № 6 | Десятибалльная | ||||||
Лот № 7 | Десятибалльная | ||||||
Лот № 7 | Десятибалльная | ||||||
5 «Быстрые задачи», одновременно подведение итогов жюри
6 Награждение
Математическая модель реальной ситуации в задаче с почтовой маркой «Ученики»
Математическая модель реальной ситуации в задаче с почтовой маркой «Мать учения»
Математическая модель реальной ситуации в задаче с почтовой маркой «220 вольт»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конкурс "Самый умный"
Конкурс "Самый умный". Разработан на основе телевизионного конкурса. Развивает логику, интеллект....
КВН КОНКУРСЫ для ВЕСЁЛЫХ и НАХОДЧИВЫХ МАТЕМАТИКОВ
Игра для учеников 5-6 классов....

Математический КВН для учащихся 5-х классов "Конкурс веселых и находчивых математиков"
Конкурс между двумя командами, передвижение по станциям с разноплановыми заданиями....

Классный час «Суп из топора» (Конкурс-игра Весёлых и Находчивых)
Игры издавна служили средством проявления лучших качеств: доброты, благородства, взаимовыручки. С давних времён они были не просто развлечением, но и обучением, воспитанием, психологической разгрузкой...

Презентация внеклассного мероприятия "Конкурс умных и находчивых"
Внеклассное мероприятие по математике "Конкурс умных и находчивых" для учащихся 7 класса....

Внеклассное мероприятие: "Состязание умных и находчивых"
Внеклассное мероприятие по математике и физике для 7-8 классов...

