Внеклассное мероприятие Действия в экстремальной ситуации
классный час по биологии (6 класс) по теме

Сюкеевская средняя общеобразовательная школа

 Камскоустьинского муниципального района РТ

Внеклассное мероприятие, проведённое  на конкурсе

«Учитель года РТ»

учителем   I кв. категории Гончаровым В.Е.

2008

Тема: Действия в экстремальной ситуации

Цели: 

1. Образовательная: Расширение кругозора учащихся, формирование умения предвидеть возможные экстремальные ситуации, выработка навыка их правильного анализа и адекватного поведения в них.
2. Развивающая: развитие внимательности, нестандартного мышления
3. Воспитательная: воспитывать чувство дружбы, сплоченности, коллективизма, ответственности.

Вид мероприятия:

          Рассказ с элементами беседы и ролевой игры, использованием мультимедиа.

Оборудование:

1. Компьютер
2. Проектор мультимедиа
3. Презентация Power Point «Экстремальные ситуации»

Ход занятия.

Тема нашего сегодняшнего занятия – экстремальные ситуации и как необходимо себя вести, если они случаются.

Как вы понимаете выражение «экстремальные ситуации»? Приведите примеры таких ситуаций. Случались ли такие или подобные ситуации в вашей жизни?

Опасных ситуаций, в которые может попасть человек, огромное количество, мы, конечно, не можем сейчас рассмотреть ни все их, ни даже большую часть. Но это и не нужно, потому что для правильного действия в таких ситуациях нужно знать и выполнять общие правила (пример с велосипедом).

И сегодня мы с вами узнаем три волшебных слова, которые помогут вам выбраться, или помочь выбраться другим из, казалось бы, самых сложных ситуаций.

(Видеофрагмент «Винни- Пух)

Какие опасные ситуации вы увидели в этом фрагменте? В чем опасность каждой из них?

(Падение, ужаление пчелой, выстрел из игрушечного ружья, падение Винни-Пуха на Пятачка)

В чем главная ошибка Винни-Пуха?

Не предвидел ситуацию.

Первое волшебное слово – ПРЕДВИДЕТЬ!

Что бы вы сделали на месте Пятачка, в первую очередь?

Второе волшебное слово – ДУМАТЬ!

Попав в экстремальную ситуацию очень важно сохранять хладнокровие и грамотно строить свои действия. Очень многие люди погибли не от реальной опасности, а потому что позволили панике захватить власть над своим разумом.

И, наконец, третье, очень важное слово – ДЕЙСТВОВАТЬ!

Очень важно уметь правильно оказать первую помощь. Очень часто от этого зависит сама жизнь человека. Правилам оказания первой помощи вы можете научиться на уроках биологии и ОБЖ, но, кроме того, такие занятия обязательно должны происходить дома, в семье, там, где вы в первую очередь должны быть готовы придти на помощь.

Давайте посмотрим, как бы вы действовали в экстремальной ситуации.

(Разыгрывается ситуация в форме ролевой игры)

Я желаю, чтобы вы никогда не попадали в опасные ситуации, предвидели их, но если всё-таки опасная ситуация случилась, могли достойно из неё выйти. Всегда – ПРЕДВИДЕТЬ, ДУМАТЬ, ДЕЙСТВОВАТЬ.