диагностическая работа по биологии 9 класс.
тест по биологии (9 класс) по теме
тест по биологии 9 класс и его анализ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Анализ диагностической работы по биологии в 9 классе
2012-2013 учебный год
Образовательное учреждение________________________________________________
Дата проведения:
Число учащихся в параллели_______ чел.
Из них: выполняло работу___________ чел.
Получили оценки:
«5»______________ чел.
«4»______________ чел.
«3»______________ чел.
«2»______________ чел.
Высокий уровень выполнения заданий (80-100%):
№1______________ %
№2______________ %
№3______________ %
Средний уровень выполнения заданий (60-79%):
№1______________ %
№2______________ %
№3______________ %
Низкий уровень выполнения заданий (ниже 59%):
№1______________ %
№2______________ %
№3______________ %
*Расчет производить исходя из количества правильно выполненных заданий. Все правильные ответы в задании (№ 1, 2, 3) – 100%.
Хорошо усвоен материал следующих тем
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Наиболее характерные ошибки, допущенные при освещении следующих тем
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Качество знаний (%) ____________________________________________________________
Учитель_____________________________/ ___________________________/
Зам. директора по УВР_______________________/______________________
Вариант 11. Наука, изучающая внутреннее строение организма:
А) анатомия Б) цитология В) физиология Г) морфология
2. Рост - это:
А) поддержание постоянства внутренней среды организма
Б) увеличение организма в размере
В) способность организмов приобретать новые признаки и свойства в течение жизни
Г) способность к размножению
3. К углеводам относят:
А) гемоглобин Б) крахмал В) ДНК Г) белки
4. Синтез белка происходит на:
А) лизосомах Б) рибосомах В) ресничках Г) клеточном центре
5. Структуры, имеющиеся в растительных клетках, но отсутствующие в животных:
А) хлоропласты Б) лизосомы В) митохондрии Г) рибосомы
6. Функции митохондрий:
А) синтез АТФ Б) транспорт веществ В) синтез липидов
Г) участие в образовании веретена деления
7. Организмы с автотрофным способом питания, которые не могут активно передвигаться, относятся к царству:
А) бактерий Б) грибов В) растений Г) животных
8. Бескислородное окисление глюкозы в цитоплазме клетки это:
А) синтез белков Б) гликолиз В) фотосинтез Г) репликация ДНК
9. В световой фазе фотосинтеза происходит:
А) образование углекислого газа Б) синтез углеводов
В) выделение кислорода в атмосферу Г) транскрипция
10. Основное сходство между животными и растениями заключается в том, что:
А) их клетки имеют ядра Б) они способны к фотосинтезу
В) они образуют споры Г) их клетки имеют хлоропласты
11. Хромосомы в эукариотической клетке расположены в:
А) ядре Б) цитоплазме В) комплексе Гольджи Г) эндоплазматической сети
12. Три рядом расположенных нуклеотида в молекуле ДНК, кодирующих одну аминокислоту, называют:
А) генотипом Б) генетическим кодом В) геном Г) триплетом
13. В метафазу митоза происходит:
А) расхождение хроматид Б) удвоение хромосом
В) размещение хромосом в плоскости экватора клетки
Г) формирование ядерной оболочки и ядрышек
14. Женские половые клетки – это:
А) сперматозоиды Б) спермии В) яйцеклетки Г) клетки печени
15. Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами, называют:
А) автотрофами Б) гетеротрофами В) хемотрофами Г) фототрофами
2 часть
Вставьте в текст «Питание» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в таблицу.
Питание
По способу получения органических веществ все организмы делят на ______________ (А) и _______________ (Б). Первые способны самостоятельно синтезировать необходимые им вещества либо за счёт энергии Солнца - _____________ (В), либо за счёт энергии, выделяющейся при окислении неорганических веществ – хемотрофы. Вторые могут быть паразитами и _____________ (Г).
Перечень терминов
1) фототрофы 2) гетеротрофы 3) автотрофы 4) хищники
3 часть
Выберите три верных ответа из шести. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания в указанном месте.
1. Что происходит при дыхании?
1) поглощается кислород
2) выделяется углекислый газ
3) поглощается углекислый газ
4) образуются органические вещества
5) выделяется кислород
6) расходуются органические вещества
Ответ: ____________________________________
2. Выберите признаки, характерные для клеток прокариотических организмов (бактерий):
1) отсутствие оформленного ядра
2) наличие митохондрий
3) молекула ДНК не отделена от цитоплазмы ядерной оболочкой
4) наличие комплекса Гольджи
5) отсутствие лизосом
6) наличие хромосом
Ответ: ____________________________________
3. Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого он характерен.
Признак
А) растут в течение всей жизни
Б) активно перемещаются в пространстве
В) питаются готовыми органическими веществами
Г) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза
Д) имеют органы чувств
Е) являются основным источником кислорода на Земле
Ответ: ____________________________________
Царство
1) Растения
2) Животные
Вариант 2
1 часть
1. Наука, изучающая строение клетки:
А) анатомия Б) цитология В) физиология Г) морфология
2. Самовоспроизведение - это:
А) поддержание постоянства внутренней среды организма
Б) приспособленность к среде обитания
В) способность организмов приобретать новые признаки и свойства в течение жизни
Г) способность к размножению
3. К нуклеиновым кислотам относят:
А) гемоглобин Б) крахмал В) ДНК Г) белки
4. Синтез АТФ происходит в:
А) митохондриях Б) рибосомах В) ресничках Г) клеточном центре
5. Хлоропласты есть в клетках:
А) корня петрушки Б) листа красного перца В) почек свиньи Г) мухомора
6. Функции рибосом:
А) синтез АТФ Б) транспорт веществ В) синтез белков Г) участие в образовании веретена деления
7. Организмы с гетеротрофным способом питания, которые могут активно передвигаться, относятся к царству:
А) бактерий Б) грибов В) растений Г) животных
8. К процессам пластического обмена относят:
А) синтез белков Б) окисление веществ В) гликолиз Г) дыхание
9. В темновой фазе фотосинтеза происходит:
А) образование углекислого газа Б) синтез углеводов
В) образование кислорода Г) синтез белков
10. Основное сходство между бактериями и животными заключается в том, что:
А) их клетки имеют ядра Б) они способны к фотосинтезу В) они образуют споры
Г) их клетки имеют цитоплазму
11. В ядре клетки расположены:
А) хромосомы Б) лизосомы В) рибосомы Г) митохондрии
12. Отрезок молекулы ДНК, несущий информацию о признаке организма, называют:
А) геном Б) триплетом В) антикодоном Г) кодом
13. В телофазу митоза происходит:
А) расхождение хроматид Б) удвоение хромосом
В) размещение хромосом в плоскости экватора клетки
Г) формирование ядерной оболочки и ядрышек
14. Мужские половые клетки – это:
А) сперматозоиды Б) клетки кожи В) яйцеклетки Г) клетки печени
15. Организмы, синтезирующие органические вещества из неорганических за счет энергии света, называют:
А) сапротрофами Б) гетеротрофами В) хемотрофами Г) фототрофами
2 часть
Вставьте в текст «Обмен веществ» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в таблицу.
Обмен веществ
Образование энергии и новых органических веществ в организме происходит в процессе метаболизма. В нём различают _____________ (А) и пластический обмены. Основой первого является процесс окисления органических веществ и выделение энергии. В результате образуются ____________ (Б) и вода. Пластический обмен направлен на синтез новых веществ. Например, синтез белков происходит на _________________ (В) и протекает с затратой ______________ (Г).
Перечень терминов
1) энергия 2) углекислый газ 3) рибосомы 4) энергетический
3 часть
Выберите три верных ответа из шести. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания в указанном месте.
1. Что происходит при фотосинтезе?
1) поглощается кислород
2) выделяется углекислый газ
3) поглощается углекислый газ
4) образуются органические вещества
5) выделяется кислород
6) расходуются органические вещества
Ответ: ____________________________________
2. Выберите признаки, характерные для клеток эукариотических организмов (грибов, растений, животных):
1) отсутствие оформленного ядра
2) наличие митохондрий
3) молекула ДНК не отделена от цитоплазмы ядерной оболочкой
4) наличие комплекса Гольджи
5) отсутствие лизосом
6) наличие хромосом
Ответ: ____________________________________
3. Установите соответствие между строением и функцией клетки и организмом, в состав которого она входит.
Строение и функция клетки
А) не имеет плотной оболочки
Б) содержит хлоропласты
В) создаёт органические вещества из неорганических
Г) преобразует световую энергию в химическую
Д) поглощает готовые органические вещества
Е) не может использовать энергию света для синтеза органических веществ
Царство
1) растительный
2) животный
Ответы к заданиям
1 часть
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
Вариант 1 | А | Б | Б | Б | А | А | В | Б | В | А | А | Г | В | В | Б |
Вариант 2 | Б | Г | В | А | Б | В | Г | А | Б | Г | А | А | Г | А | Г |
2 часть
А | Б | В | Г | |
Вариант 1 | 3 | 2 | 1 | 4 |
Вариант 2 | 4 | 2 | 3 | 1 |
3 часть
Номер задания | Вариант 1 | Вариант 2 |
1 задание | 126 | 345 |
2 задание | 135 | 246 |
3 задание
А | Б | В | Г | Д | Е | |
1 вариант | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
2 вариант | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
Критерии оценки:
Каждый правильный ответ – 1 балл. Максимально – 31 балл.
27 – 31 балл – «5»
18 – 26 баллов – «4»
12 - 17 баллов – «3»
11 баллов и менее – «2»
Матрица ответов
ФИ ______________________ ____ КЛАСС ___ ВАРИАНТ
1 часть
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
2 часть
А | Б | В | Г |
3 часть
1 | |
2 |
3
А | Б | В | Г | Д | Е |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Диагностическая работа по биологии за I полугодие 6 класса
Представлены два варианта ДКР для 6 класса (авторская программа Н.И.Сонина)...
Диагностическая работа по биологии 7 класс (в форме ГИА)
Диагностическая работа по биологии 7 класс (в форме ГИА)...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/28/picture-260211-1369748465.jpg)
Диагностическая работа по биологии 8 класс
Итоговая работа 8 класс По курсу "Человек и его здоровье"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/12/picture-435250-1397310200.jpg)
Диагностическая работа по биологии 7 класса (И.Н.Пономарева)
Диагностическая работа по биологии по Пономаревой составлена для диагностики зананий за 1 полугодие и 3 четверть по принципу мониторинга знаний....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/06/picture-27799-1549458749.jpg)
Диагностическая работа по биологии для 5 класса "Царства Бактерии и Грибы". 2 варианта.
Диагностическая работа по биологии для 5 класса "Царства Бактерии и Грибы" для 5 класса к УМК В.В. Пасечника. 2 варианта....
Методические рекомендации к итоговой диагностической работе по биологии 5 класс ФГОС
Контрольная работа по биологии в 5 классе представлена в виде комбинированной работы в формате ГИА. Работа расчитана на 40 минтуный урок....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/20/picture-100232-1503240981.jpg)
Результаты диагностической работы по биологии в 5 классе по ФГОС
Дагностическая промежуточная работа по биологии 5 класс. ФГОС. Учитель Кукарцнва Светлана Владимировна. Цель:Проведение промежуточного дигностического мониторинга освоения содержания...