Зеленый океан. Внеклассное мероприятие
презентация к уроку по биологии на тему

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа д.Светозарево

Слободского района Кировской области

»

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню леса

Зелёный океан

Автор:

Люкина Галина Всеволодовна,

учитель биологии

МКОУ СОШ д.Светозарево

2015

Зелёный океан

(Посвящен Дню леса)

Цель: Обогащение учащихся знаниями о лесе и его обитателях,  воспитание  навыков   бережного отношения к природе.

Задачи:

 1.Воспитывать любовь к окружающему миру и потребность в сохранение экологического равновесия в природе.

2.Пробудить интерес к лесу и его обитателям.

3. Вызвать стремление охранять лес и бороться с нарушителями правил поведения в лесу.

Участники: учащиеся 3-8 классов

Предварительная подготовка:

-Проведение конкурса рисунков среди младших школьников.

-Экскурсии в природу.        

-Разучивание стихотворений и подбор информации о лесе.

-Подготовка презентаций.

- Подготовка саженцев деревьев.

Оборудование:

1.Мультимедийный проектор.

2.Презентация «Зеленый океан»

3.Ученическая презентация «Исследование насекомых-вредителей в коре Сосны обыкновенной»

4.Выставка коллекции «Насекомые – вредители леса»

5.Выставка рисунков младших школьников «Мой край лесной»

6.Выставка книг о лесе и его обитателях.

7.Чучела лесных птиц: дятел, соловей, пеночка и др.

8. Записи голосов лесных птиц.

9. Саженцы деревьев и инвентарь для посадки и полива.

Слайд1

Ведущий:

Окружающий нас мир прекрасен и удивителен. Уникальны животные, птицы и насекомые нашей планеты. Неповторимы бескрайние леса и высокие горы, безбрежные моря, полноводные реки и озера, широкие степи, зеленые равнины и безграничные пустыни (звучат голоса лесных птиц)

Слайд2

Ученик1.

Когда ты входишь в лес-

Душистый и прохладный

Средь пятен солнечных

И строгой тишины,

Встречает грудь твоя

Так радостно, так жадно

Дыханье влажных трав

И аромат сосны.

Привет тебе, приют свободы и покоя,

Родной страны неприхотливый лес!

Ты полон свежести,

И всё в тебе живое,

А сколько у тебя загадок и чудес!

                 Р.Рождественский

Слайд3

Ведущий:

Лес – это огромное национальное богатство. Лес уменьшает загрязнение атмосферы, производит кислород, выравнивает температуру, уменьшает скорость ветра, приглушает шум.Полоса леса шириной до 50  метров глушит звук в 20-50 децибелов.

Лес - колыбель человечества, источник сырья и уникальный фактор, поддерживающий жизнь на Земле. Леса украшают землю, они учат человека понимать прекрасное и внушают ему величавое настроение. Мы с детства знаем, что лес по праву называют "лёгкими планеты", что он - место обитания зверей и птиц, бесчисленных насекомых, что в нём растут ягоды и грибы, орехи и лекарственные травы. Летом деревья улавливают на свои кроны 50% пыли, содержащейся в воздухе. Способность их в этом просто удивительная. Один гектар зеленых насаждений в течение часа поглощает два килограмма углекислоты.

Без леса нет кислорода, нет воды, нет красоты!

Слайд4

Ученик 2:

Леса уходят.

Жалко мне леса.

Уходят ели сосны и березы.

Рябины гасят пламенные гроздья.

Осинников смолкают голоса.

Когда-то жили в тех лесах дубы,

И ясени, и золотые клены.

Куда им деться от такой судьбы?

Лес вырубают – океан зеленый.

С.Орлов

Слайд5

Ведущий:

Береза – единственное в мире дерево, имеющее белую кору. Объясняется это тем, что в ней содержится бетулин. Это вещество открыли сравнительно недавно и назвали в честь березы (по – латыни береза – «бетула»). Если в жаркий день дотронутся до коры дерева, то можно почуствовать прохладу. Белый цвет  отражает солнечные лучи, предохраняет березу от повреждений.

Ученик 3:

Чуть солнце пригрело откосы

И стало, в лесу потеплей,

Береза зеленые косы

Развесила с тонких ветвей.

Вся в белое платье одета,

В сережках, в листве кружевной,

Встречает горячее лето

Она на опушке лесной.

Гроза ли над ней пронесется,

Прильнет ли болотная мгла,

Дождинки стряхнув, улыбнется

Береза – и вновь весела.

Наряд ее легкий чудесен,

Нет дерева сердцу милей,

И сколько задумчивых песен

Поется в народе о ней!

Он делит с ней радость и слезы.

И так уж она хороша

Что кажется в шуме березы

Есть русская наша душа.

                         Р.Рождественский

Слайд6

Ведущий:

Берёза и осина - самые высокие растения местности и образуют верхний ярус лиственного леса. Осина- это стройное дерево высотой до 35 метров, диаметром ствола до метра. Кора ствола гладкая, серая (у молодых деревьев зеленоватая). Листья почти округлые, сверху бледно-зеленые, снизу серо-зеленые. Пластинка листа жесткая и плотная, а черешок очень длинный, сплюснут с боков. При таком черешке лист неустойчив, дрожит при легком дуновении ветерка (отсюда поговорка: дрожит, как осиновый лист). Цветки собраны в повисающие сережки. Цветет осина, как и береза рано весной, до появления листьев.

Первые спички в России появились в 1836 году. Делают их из осины. Дерево удобно для обработки, а так же если спичку погасить, она погаснет сразу, без тления. Это важно для предупреждения пожаров.  Во время походов не забывайте потушить костер. Бросая погашенную спичку, переломи ее. Ломая, ты проверяешь, горит или нет спичка. Переломить спичку – закон леса!

Слайд7

Ученик1.

Вятский край был богат липами. Из нашего  края для Летнего сада над Невой увезли сотни лип, одна из которых была высотой 16 метров. В липовых аллеях легко дышится, липа сильна фитонцидами, убивающими микробов.

Ведущий:

Есть поговорка «обобрали как липку». Смысл этой поговорки – забрать у человека всё. Появилась эта поговорка благодаря лаптям, которые раньше были самой распространенной обувью российских крестьян. Лапти плели из липового луба.

  Древесина у липы удивительная, она не трескается и не коробиться, потому служит материалом для резчиков по дереву. Хохломская расписная посуда делается из липы. Липа самое сладкое дерево в наших лесах. С одного растения пчелы могут  собрать столько же меда, сколько с 1 га посевов гречихи. Липа лучше других деревьев уживается с асфальтом в городе.

Ученик 2:

Нет ничего милее-

Бродить и думать здесь,

Излечит, обогреет,

Накормит русский лес.

А будет жажда мучить,

То мне лесовичок

Средь зарослей колючих

Покажет родничок.

Нагнусь к нему напиться,

И видно все до дна:

Течет вода-водица-

Вкусна и холодна.

Нас ждут в лесу рябина,

Орехи и цветы,

Душистая малина

На кустиках густых.

Ищу грибов поляну

Я, не жалея ног,

А если я устану-

Присяду на пенек.

Лес очень любит пеших-

Для них совсем он свой,

Здесь бродит где-то леший

С зеленой бородой.

Жизнь кажется иною,

И сердце не болит,

Когда над головою,

Как вечность лес шумит.

                      С.Никулин

Слайд8

Ведущий:

 Среди многих профессий есть профессия – лесничий. У лесничих трудная, но благородная работа по охране, рациональному использованию и воспроизводству лесных богатств.  Работа требует глубоких специальных знаний, опирающихся на биологические закономерности.

Рассказ о лесе  лесничего

Ученик 3:

Многоголосый щебет птичий

И неустанный шум ветвей…

Завидую тебе, лесничий,

Счастливой должности твоей.

В зеленой глубине дубравы

Ты совершаешь свой обход,

По кронами лесной державы,

Среди живых ее щедрот.

Ее закаты и восходы

Всегда подсвечены листвой.

Здесь каждый ствол – солдат природы,

Соратник и защитник твой…

Как повелел седой обычай,

Ты бережешь своих друзей.

Завидую тебе, лесничий,

Счастливой участи твоей.

                        П.Бровкин

Слайд9

Ведущий:

Леса России - уникальное бесценное достояние нашего Отечества. Они занимают почти 70 % территории суши страны, в них сосредоточено четверть всех лесных ресурсов планеты. Каждый должен понимать, что лес - общенародное достояние, которое необходимо охранять и приумножать.

21 марта во всем мире отмечается Международный день леса, который был основан по инициативе ООН в 1971 году. Основная задача Международного дня леса - повышение осведомленности жителей нашей планеты о значимости лесных экосистем, их защиты, воспроизводства, и восстановления. Процессы сокращения площади лесов и их деградации стали международными проблемами, требующими совместного решения всеми странами мира.

 Площадь лесов на нашей планете давно и неуклонно сокращается. Исторически сведение лесов тесно связано с ростом численности населения и преобразованием лесных территорий для различных нужд. По некоторым оценкам, за последние десять тысяч лет человек уничтожил 26 млн. квадратных километров лесов. Наряду с этим леса гибнут от воздействия пожаров, насекомых-вредителей и болезней, неблагоприятных погодных условий и других причин.
 Уменьшение площади лесных массивов ведет к негативным процессам, имеющим глобальное значение: эрозии почв, сокращению разнообразия растительного и животного мира, деградации водных бассейнов, увеличению содержания углекислого газа в атмосфере, снижению количества промышленной и топливной древесины, а в конечном итоге - к уменьшению потенциала жизнедеятельности человечества.

Слайд10

Ведущий:

Одна из опасностей, которая угрожает лесным массивам, - это нападение большой массы листогрызущих и других насекомых – вредителей леса.

Презентация учебно – исследовательской работы «Исследование насекомых-вредителей в коре Сосны обыкновенной»

Слайды11,12

Ученик 1.

Забывчивый охотник на привале

Не разметал, не растоптал костра,

Он в лес ушёл, а ветки догорали

 И нехотя чадили до утра…

А утром ветер разогнал туманы,

 И ожил потухающий костёр,

 И, сыпля искры, посреди поляны

Багровые лохмотья распростёр.

 Он всю траву с цветами вместе выжег,

Кусты спалил, в зелёный лес вошёл,

Как вспугнутая стая белок рыжих,

Он заметался со ствола на ствол.

И лес гудел от огненной метели,

С морозным треском падали стволы,

И, как снежинки, искры с них летели

Над серыми сугробами золы.

Слайд13

 Ведущий:

Каждый должен знать и помнить правила поведения в лесу.            

1.Не оставлять мусор в лесу, а забрать с собой или закопать в яму.

2.Не ломать деревья.

3.Не качаться на ветках.

4.Не разорять гнезда и муравейники.

5.Беречь лес от огня.

6.Не рвать большие букеты цветов.

Слайды14-16

Ученик 2.

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей,

В увеселительных походах

Не растопчи её полей.

В вокзальной сутолоке века

Ты оценить её спеши:

Она твой давний добрый лекарь,

Она союзница души.

Не жги её напропалую,

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую:

Нас много, а она одна.

Ведущий:

Поможем природе, посадим деревья, чтоб шумели они на века!

Чтоб наши потомки, нас вспоминали  с позиции только добра!

Практическая работа: Посадка деревьев около школы

Литература

1. Астанин Л.П., Благосклонов К.Н. Охрана природы.-2-е изд., перераб. и доп.- М.:Колос 1984.-255 с., ил.
2. Велек.Й. Что должен знать и уметь юный защитник природы.М.: Прогресс.1983.-271.,ил.
3. Маракулин П.П., Записки вятского робинзона.Киров.:Кировская областная типография,1997-205
4. Петров В.В., Лес и его жизнь.М.:Просвещение.1986.-159
5. Плавильщиков Н.Н. Юным любителям природы. М.:Молодая гвардия. 1953.-255.,ил