Карта достижений учителя
методическая разработка по биологии на тему

№

Показатели

Выполнение

 Балл*

1

Разработка методической темы

(тема, степень разработки)

Работа с одаренными детьми

 (разработан план, составлен список информационных источников по теме)

2

Методические разработки

(тема, класс)

уроков

внеклассных мероприятий

7 кл. Игра – соревнование «Быть здоровым – это здорово»

дидактических средств обучения

компьютерных программ, презентаций

другое

3

Участие в разработке образовательной программы школы

Разработка основной образовательной программы основного общего образования (5 – 9 кл.) по ГОС – 2004.

4

Разработка учебных программ

(название, класс)

авторской

скорректированной

Программа дистанционного обучения по биологии для детей-инвалидов. 7 класс

курса по выбору, кружка, секции

Скорректированная: Кружок по биологии «Коллективный ученик», 10 – 11 кл.

5

Участие в конкурсах педагогического мастерства (название, результат)

6

Перечень введенных инноваций

(название, вид)

7

Выступления перед педагогами школы по обмену опытом

 (дата, тема, форма представления)

17.12.2014г. – День методической учебы «Формирование познавательных универсальных учебных действий (УУД)»:  выступление с мультимедийной презентацией «Формирование познавательных УУД – путь к повышению качества образовательного процесса».

8

Сотрудничество с педагогами других учреждений

(дата, мероприятие, форма участия)

14.11.2014г. – заседание МО учителей МБОУ «ИСОШ № 1 им.Н.П.Наумова» и Азериской школы (Эстония) «Интерактивные методы обучения» - участие.

17.12.2014г. – День методической учебы «Формирование познавательных универсальных учебных действий (УУД)» - организатор Дня; выступление с мультимедийной презентацией «Формирование познавательных УУД – путь к повышению качества образовательного процесса».

17.02.2015г. – Городской мастер-класс «Взаимодействие структурных подразделений для обеспечения проектной деятельности учащихся» (ГБНУ «Московский институт развития образования», г. Москва) – участие.

9

Публикации статей (где, когда, тема)

«Содержание и организация предпрофильной подготовки обучающихся, оценивание выпускников основной школы в рамках предпрофильной подготовки» (Сборник по итогам конференции, СПб, ноябрь 2014 г.)

10

Вклад в оформление учебного кабинета школы

11

Проведение открытых уроков

(количество, дата, тема, класс)

12

Проведение внеклассных мероприятий

для учащихся: классный час, семинар,

конференция, конкурс, эстафета, соревнование, день здоровья

(дата, тема, класс)

26.04.2015 г.- 7а, 10а классы - Всероссийский экологический проект-игра «В диких условиях».

28.04.2015 г. - 7а класс – Всероссийский эко - урок «Хранители воды», Диплом, Благодарственное

письмо.

31.05.2015 г. – 6а, 7а, 10а – квест – игра, посвященная открытию «Оранжевой ленты» – историко-туристического маршрута по городу  Ивангороду и Кургальскому полуострову.

13

Участие в монитори-нге качества образования

оценка качества и результатов (%  успеваемости и обученности;  результативность ОГЭ, ЕГЭ; уровень воспитанности; трудоустройство выпускников)

100% - успеваемость, 83% - качество

экспертиза ОГЭ,  ЕГЭ, предметных олимпиад

Член Государственной экзаменационной комиссии ОГЭ

оценка качества образовательной среды

Самооценка деятельности ОУ

оценка качества образовательной деятельности

Самоанализ деятельности

оценка личностного развития учащегося

Диагностические контрольные работы (входящие, текущие, итоговые)

оценка здоровья учащегося

Группы «Коллективный ученик» (10а)

изучение социальных аспектов жизни учащихся

Группы «Коллективный ученик» (10а)

профессиональная диагностика

Самоанализ деятельности

анализ уроков, внеклассных мероприятий

Анализ уроков аттестующихся учителей, открытых уроков учителей – естественников, конкурсных уроков Соколовскис Е.Е.

14

Победители и призеры Всероссийской и Региональной олимпиад

(предмет, Ф.И. учащегося, класс, результат)

школьный этап

Биология: победители – Кулак Виталий, 7а; Блинова Настя, 10а.

Призеры – Ерохина Евгения и Лебикова Алена, 7а; Федорова Настя, Бойко Анна, Яковлев Миша, Гаврилова Настя, 10а.

Экология: победители – Куперина Юля и Мышкарев Рома, 7а, Белов Дима и Федорова Настя, 10а.

Призер – Росенков Игорь, 10а.

муниципальный этап

Экология: победитель – Росенков Игорь, 10а, призер – Федорова Настя, 10а.

региональный этап

заключитель-ный этап

15

Победители и призеры олимпиад, конкурсов, соревнований, проводимых сторонними организациями: дистанционные, вузовские (предмет, Ф.И. учащегося, класс,  результат)

школьный этап

Международный конкурс-игра по естествознанию «ЧИП – 2015»: Ерохина Женя, 7а – 1 место

Сушко Настя, 7а – 2 место, Костяева Света, 7а – 3 место, Федорова Настя, 10а – 1 место, Росенков Игорь, 10а – 2 место, Федорова Катя, 10а – 3 место.

муниципальный этап

Международный конкурс-игра по естествознанию «ЧИП – 2015»: Ерохина Женя, 7а – 1 место

Сушко Настя, 7а – 2 место, Костяева Света, 7а – 3 место, Федорова Настя, 10а – 1 место, Росенков Игорь, 10а – 2 место, Федорова Катя, 10а – 3 место

Экологический слет (14.05.2015 г.) – Росенков Игорь, 10а – 3 место в индивидуальном зачете Секция «Водная экология»

региональный этап

Международный конкурс-игра по естествознанию «ЧИП – 2015»: Ерохина Женя, 7а – 2 место

Сушко Настя, 7а – 3 место, Костяева Света, 7а – 7 - 9 место, Федорова Настя, 10а – 1 место, Росенков Игорь, 10а – 6 место, Федорова Катя, 10а – 7 место

всероссийский этап

международный этап

16

Творческие работы учащихся, подготовленные под Вашим руководством

(Ф.И. учащегося, класс,  название конкурса, работы, результат)

школьный этап

муниципальный этап

региональный этап

всероссийский этап

международный этап

17

Проектные и исследовательские работы учащихся, подготовленные под Вашим руководством

(Ф.И. учащегося, класс,  название, работы, результат)

школьный этап

Лутова Вика, Пищуленок Лида, 7а; Росенков Игорь, 10а: XIV школьная (III международная) НПК учащихся «Ступень в будущее» - «Исследование состояния реки Наровы в пределах г. Ивангорода», Диплом II степени

муниципальный этап

региональный этап

Лутова Вика, 7а, Барковец Настя, 9б - Областной конкурс проектов «Если бы я был…», проект «Экологическая тропа в Ивангороде» (май – сентябрь 2015 г.)

всероссийский этап

Лутова Вика, Пищуленок Лида, 7а - VIII Всероссийская научная экологическая конференция школьников и студентов “Вода - источник жизни на Земле»: «Исследование состояния реки Наровы в пределах г. Ивангорода», Диплом I степени, Диплом ИОЦ ГУП «Водоканал Санкт-Петербурга», тезисы напечатаны в сборнике по итогам конференции (март 2015 г.)

международный этап

Лутова Вика, Пищуленок Лида, 7а; Росенков Игорь, 10а: XIV школьная (III международная) НПК учащихся «Ступень в будущее» - «Исследование состояния реки Наровы в пределах г. Ивангорода», Диплом II степени

18

Повышение квалификации (дата, учреждение, количество часов)

курсы

Дистанционные, 16.06. – 09.09.2015 г. – КПК по биологии «Углубленная и олимпиадная подготовка учащихся, все классы», образовательный онлайн-центр «Оксворд», г. Москва, 72 ч,

переподготовка

26.01.2015 г. – 21.12.2015 г. ЛОИРО. Менеджмент в образовании.  344 ч.

семинары

02.04.2015 г. – «ФГОС: Основная программа основного общего образования» (8 ч., ЛОИРО, г. Санкт-Петербург) – участие.

вебинары

13.11.2014 г. – Методика формирования УУД средствами УМК «Сферы. Биология. 5 – 9 классы» - участие (2 ч, издательство «Просвещение»)

12.02.2015 г. – Как выбрать устройство для работы с электронным учебником? (2 ч, издательство «Просвещение»)

19.02.2015 г. – О требованиях к электронным учебникам (2 ч, издательство «Просвещение»)

27.02.2015 г. - Открытое образовательное пространство современной школы: достижения и проблемы (2 ч., ЛОИРО)

11.03.2015 г. – Оценка сформированности исследовательской и проектной деятельности в основной школе» (2 ч, издательство «Просвещение»)

31.03.2015 г. - Организационно-функциональная модель программно-методического обеспечения одаренности: муниципальный уровень.

18.05.2015 г. – «Тьюторское сопровождение проектной деятельности подростков как средство формирования проектного мышления» (2 ч., г. Москва, ООО «Центр развития человека. Успешный человек будущего») - участие.

02.06.2015 г. –  «Формирование среды развития одаренности в образовательном пространстве муниципального образования: потенциал проектно-исследовательской деятельности» (2 ч., ЛОИРО, г. Санкт-Петербург) – выступление с мультимедийной презентацией «Роль группы «Коллективный ученик» заочной математической школы в развитии исследовательских навыков одаренных учащихся на уроке и во внеурочной деятельности».

НПК

06.11.2014 г. – региональная практическая конференция «Современные подходы к реализации профильного обучения и профориентационной работы в школе» - выступление с мультимедийной презентацией «Содержание и организация предпрофильной подготовки обучающихся, оценивание выпускников основной школы в рамках предпрофильной подготовки» (ФГАОУ ВО «ЛЭТИ», г. Санкт-Петербург)

27.11.2014г. – международная российско-эстонская конференция «Организация внеурочной деятельности для раскрытия способностей обучающихся и формирования условий по становлению метапредметных навыков» (МБОУ «КСОШ № 3») - участие.

25.03.2015 г. – XVI региональная НПК «Роль социальных институтов в профилактике вредных привычек» (ЛОИРО, г. Санкт-Петербург) – участие.

16.04.2015 г. – Моноконференция в рамках XVIII международной НПК «Личность. Общество. Образование. Инновационное образование в развивающемся регионе» (ЛОИРО, г. Санкт-Петербург) - участие.

02.06.2015 г. - видеоконференции  «Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС» - участие (Центр онлайн-обучения «Экстерн», г. Санкт-Петербург).

19

Аттестация на квалификационную категорию (дата, категория, № приказа о присвоении)

20

Участие в сетевых сообществах

(название, адрес)

LinkedIn:  www.linkedin.com

Социальная сеть работников образования. www.nsportal.ru 

21

Наличие собственного сайта, блога, страницы в Интернете, электронной почты  (название, адрес)

E-mail:  krut-tatyana@yandex.ru

22

Ваши  награды

23

Дополнительные сведения