тренировочный вариант № 2
материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (9 класс) на тему

Вариант № 2

1. Задание 1 № 1478

Какой метод Вы бы использовали для изучения поведения пчёл?

 1) микроскопия

2) гибридизация

3) вскрытие

4) наблюдение

2. Задание 2 № 1415

Какая из перечисленных клеточных структур присутствует и в клетках бактерий, и в клетках животных?

 1) хромосома

2) клеточная стенка

3) лизосома

4) митохондрия

3. Задание 3 № 1865

Каково отличие высших грибов от низших?

1) У них мицелий разделён на отдельные клетки.

2) Они бывают только сапрофитами.

3) У них клетки не имеют клеточной стенки.

4) Они не образуют плодовое тело.

4. Задание 4 № 1028

Какой из изображённых органов является видоизменённым побегом?

5. Задание 5 № 2028

К какому из перечисленных семейств относится значительная часть овощных растений?

1) Злаки

2) Паслёновые

3) Розоцветные

4) Сложноцветные

6. Задание 6 № 1094

В процессе приспособления к паразитическому образу жизни у ленточных червей исчезли органы

1) пищеварения

2) выделения

3) дыхания

4) нервной системы

7. Задание 7 № 1387

На рисунке схематически изображено строение сердца

1) Рыбы

2) Земноводные

3) Пресмыкающиеся

4) Птицы

8. Задание 8 № 616

Какой фактор эволюции человека относят к социальным?

1) наследственная изменчивость

2) борьба за существование

3) естественный отбор

4) развитие речи

9. Задание 9 № 969

Какие признаки отличают яйцеклетку от сперматозоида?

1) крупная и подвижная

2) мелкая и неподвижная

3) крупная и неподвижная

4) мелкая и подвижная

10. Задание 10 № 1067

Что не входит в скелет мозгового отдела черепа?

1) нижнечелюстная кость

2) затылочная кость

3) височная кость

4) теменная кость

11. Задание 11 № 1100

Одна из причин малокровия у человека — это

1) недостаток железа в пище

2) недостаток сахара

3) жизнь в горах

4) повышенное содержание эритроцитов

12. Задание 12 № 1165

Что может стать причиной гипертонической болезни человека?

1) недостаток в пище поваренной соли

2) регулярное сужение просвета артерий

3) употребление в пищу клетчатки и животных белков

4) ограничение в питании животных жиров

13. Задание 13 № 430

Чихание возникает при раздражении рецепторов

1) ротовой полости

2) гортани

3) носовой полости

4) трахеи

14. Задание 14 № 655

Что происходит в организме человека в процессе пластического обмена?

1) поглощение кислорода

2) образование из крахмала глюкозы

3) окисление органических веществ

4) превращение аминокислот в белки

15. Задание 15 № 656

К какому цвету избирательно чувствительны колбочки сетчатки?

1) серый

2) чёрный

3) синий

4) жёлтый

16. Задание 16 № 1942

Как называют желание, побуждающее человека к тому, чтобы успешно написать контрольную работу?

1) эмоция

2) стресс

3) внимание

4) мотив

17. Задание 17 № 338

Для диагностики какого заболевания используется изображённый на фотографии глюкометр?

1) сахарного диабета

2) гигантизма

3) пневмонии

4) нефрита

18. Задание 18 № 1044

Примером отношений паразит — хозяин служат отношения между

1) лишайником и берёзой

2) раком-отшельником и актинией

3) аскаридой и человеком

4) лягушкой и комаром

19. Задание 19 № 533

В озере, расположенном вблизи животноводческой фермы, неожиданно начали разрастаться водоросли. Что, вероятнее всего, является причиной этого разрастания?

1) понижение уровня воды в озере

2) снижение температуры воздуха

3) выброс газов из расположенного на ферме оборудования

4) попадание с фермы в озеро органических веществ

20. Задание 20 № 758

Изучите график зависимости массы тела человека от возраста в течение первых 24 лет (по оси х отложен возраст человека (в годах), а по оси у — масса его тела (в кг)).

Чему будет равна масса тела восьмилетнего ребёнка?

1) 10 кг

2) 20 кг

3) 30 кг

4) 40 кг

21. Задание 21 № 1111

Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь:

Какой объект следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) улитка виноградная

2) планария белая

3) лягушка озёрная

4) жук майский

22. Задание 22 № 1208

Верны ли следующие суждения о нервной ткани человека?

А. Короткие отростки — аксоны — сильно ветвятся.

Б. Двигательные нейроны передают нервные импульсы от спинного и головного мозга к мышцам и внутренним органам.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

23. Задание 23 № 1561

Из предложенного списка химических элементов выберите макроэлементы.

1) цинк

2) селен

3) магний

4) хлор

5) фосфор

6) йод

24. Задание 24 № 1794

Известно, что крот обыкновенный — почвенное млекопитающее, питающееся животной пищей. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Длина тела животных составляет 18–26,5 см, а масса — 170–319 г.

2) Взрослые животные неуживчивы друг с другом, нападают на попавших на их участок сородичей и могут загрызть их насмерть.

3) Потомство кротов рождается слепым, голым и беспомощным. В это время самка выкармливает его молоком.

4) Гнездовая камера расположена на глубине 1,5–2 м.

5) По долинам рек крот проникает к северу до средней тайги, а к югу — до типичных степей.

6) Крот питается дождевыми червями, в меньших количествах поедает слизней, насекомых и их личинок.

25. Задание 25 № 1050

Установите соответствие между признаком и организмом, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

26. Задание 26 № 1952

Расположите в правильном порядке организмы в пищевой цепи. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) зёрна пшеницы

2) рыжая лисица

3) клоп вредная черепашка

4) степной орёл

5) обыкновенный перепел

27. Задание 27 № 444

Вставьте в текст «Голосеменные растения» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ГОЛОСЕМЕННЫЕ РАСТЕНИЯ

Бóльшую часть произрастающих на территории России голосеменных растений обычно называют ___________ (А) из-за особого строения листьев. Стволы этих деревьев и кустарников богаты смолой. Она не позволяет развиваться спорам паразитических грибов. Ещё одной отличительной особенностью голосеменных является развитие на побеге ___________ (Б), в которых развиваются семена. В лесах встречаются деревья: тенелюбивая ель и светолюбивая __________ (В), а также кустарник ___________(Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

28. Задание 28 № 1473

Существует несколько вариантов классификации цветков и соцветий.

A. По сложности околоцветника цветки бывают:

1) с простым околоцветником (имеются только лепестки),

2) со сложным околоцветником (имеют чётко выраженные чашечку и венчик).

Соцветия делят по следующим признакам:

Б. По степени разветвления:

1) простые (на главной оси располагаются одиночные цветки),

2) сложные (на главной оси располагаются частные соцветия).

B. По наличию цветоножки у каждого цветка:

1) с сидячими цветками (цветки непосредственно на стебле),

2) с цветками, имеющими цветонос.

Г. По очерёдности раскрытия цветков:

1) ботрические (снизу вверх),

2) цимозные (сверху вниз).

Д. По наличию цветка на верхушке:

1) открытые (нет цветка на верхушке),

2) закрытые (есть цветок на верхушке).

Классифицируйте приведённое на рисунке соцветие по всем пяти вариантам классификации.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

29. Задание 29 № 1955

Используя содержание текста «Строение цветка» и знания курса, ответьте на следующие вопросы.

1) Какая часть околоцветника привлекает насекомых-опылителей?

2) Почему тычинки и пестики считаются главными частями цветка?

3) Цветки вишни и цветки томата имеют по одному пестику. Однако в образующихся плодах вишни развивается по одному семени, а в плодах томата – по многу семян. С чем это связано?

СТРОЕНИЕ ЦВЕТКА

Цветок представляет собой видоизменённый побег, приспособленный для полового размножения. Его функция – образование плодов и семян. Именно поэтому цветок иначе называют органом семенного размножения. Для того чтобы выполнить свою главную функцию, цветок имеет специфическое строение. Он состоит из цветоножки, цветоложа, цветолистиков (чашелистиков и лепестков), тычинок и пестиков. Цветоножка – это часть стебля, на которой расположены остальные части цветка. С помощью цветоножки цветок снабжается питательными веществами и растёт. Цветоложе расположено на верхней расширенной части

цветоножки. К нему прикрепляются цветолистики, которые располагаются кольцами (кругами). Первое кольцо образуют обычно зелёные чашелистики, которые у одних цветков свободные, а у других сросшиеся. Все вместе они образуют чашечку цветка. Она выполняет защитную функцию. Над чашечкой расположен венчик. Обычно он состоит из окрашенных лепестков, которые служат для защиты тычинок, пестиков и для привлечения животных – опылителей растений. Цвет лепестков зависит от хромопластов или от пигментов клеточного сока. Из чашечки и венчика образуется околоцветник.

Внутри околоцветника за лепестками расположены тычинки. Каждаятычинка состоит из пыльника и тычиночной нити. Тычиночная нить удерживает пыльник, который состоит из пыльцевых мешочков, в которых развивается пыльца.

В самом центре цветка расположен пестик (пестики). Пестик состоит из завязи, столбика и рыльца. В завязи находятся семязачатки, из которых после опыления и оплодотворения развивается семя. От завязи отходит столбик, на котором расположено рыльце. Рыльце – это верхняя часть пестика, куда попадает и откуда прорастает пыльцевое зерно. Рыльце выделяет клейкую жидкость для улавливания пыльцевых зёрен.

30. Задание 30 № 1639

Пользуясь таблицей «Развитие и биология насекомых-вредителей» и знаниями курса биологии ответьте на следующие вопросы.

1) Какие из названных насекомых развиваются с неполным превращением?

2) В какой стадии развития наносят вред растениям капустная белянка и озимая совка?

3) Какими частями растения питается капустная белянка?

31. Задание 31 № 1925

Подруги Алина и Юлия занимаются большим теннисом. После полуторачасовой тренировки они решили зайти поесть в кафе. Рассчитайте энергозатраты подруг за время тренировки. Предложите, что им стоит заказать, чтобы возместить их энергозатраты. Учтите, что Алина очень следит за фигурой и есть в основном овощи и птицу, а Юлия, наоборот, предпочитает мясо пожирнее.

32. Задание 32 № 1926

Алина всё время укоряет Юлию, что та ест слишком жирную пищу и будет толстеть. Права ли она? Рассмотрите все аргументы, ответ поясните.