Презентация "Обмен веществ и энергии"
презентация к уроку по биологии (9 класс)

Слайд 1

Тема урока: Обменные процессы в организме. Цель урока: Раскрыть сущность обмена веществ как основной функции организма человека.

Слайд 2

Практическая работа: «Действие ферментов слюны на крахмал» Инструктаж по проведению опыта «Действие ферментов слюны на крахмал» в учебнике на стр. 208 – 209

Слайд 3

Практическая работа: «Действие ферментов слюны на крахмал» Цель работы: выяснить, какое действие на крахмал оказывают ферменты слюны. Оборудование: кусок накрахмаленного накануне сухого бинта/марли, чашка Петри со слабым раствором йода, ватные палочки.

Слайд 4

Ход работы: Смочите ватную палочку слюной и напишите ею букву в середине кусочка накрахмаленного бинта. Зажмите расправленную марлю/бинт между ладонями на 2—3 мин, а затем опустите в раствор йода. Наблюдайте, как окрасился кусочек марли. Объясните результаты опыта.

Слайд 5

Ход работы: Сделайте вывод, ответив на вопросы : Состав слюны. Наличие каких ферментов в слюне доказывает данный эксперимент? Укажите условия, при которых данные ферменты наиболее активны.

Слайд 6

Обмен веществ и энергией представляет собой основу жизнедеятельности и принадлежит к критериям живого.

Слайд 7

Обмен веществ (метаболизм) складывается из процессов расщепления и синтеза - диссимиляции и ассимиляции , постоянно протекающих в организме. Чтобы жизнь продолжалась, количество поступающей энергии должно превышать (или как минимум равняться) количеству расходуемой энергии, поэтому диссимиляция и ассимиляция поддерживают определенный баланс друг с другом.

Слайд 8

АТФ (аденозинтрифосфорная кислота) является "аккумулятором" энергии в клетках организма. Ни одна биохимическая реакция не проходит без участия АТФ.

Слайд 14

Вывод: Энергетический обмен (диссимиляция - от лат. dissimilis ‒ несходный) - совокупность реакций, которые приводят к ….. энергии химических связей. Это реакции расщепления …, …, …, нуклеиновых кислот до простых веществ.

Слайд 15

Вывод: Энергетический обмен (диссимиляция - от лат. dissimilis ‒ несходный) - совокупность реакций, которые приводят к высвобождению энергии химических связей. Это реакции расщепления жиров, белков, углеводов, нуклеиновых кислот до простых веществ.

Слайд 16

Пластический обмен В результате пластического обмена в нашем организме происходит синтез белков, жиров и углеводов.

Слайд 17

Итоги урока (повторим)

Слайд 18

Итоги урока (повторим)

Слайд 19

Итоги урока (повторим)

Слайд 20

Итоги урока (повторим)

Слайд 21

Итоги урока (повторим)