Тематический урок "Всемирный день борьбы со СПИДом"
презентация к уроку по биологии

Опубликовано 03.11.2025 - 11:49 - Трубченко Виктория Евгеньевна

Наше здоровье – важнейшая жизненная ценность не только для личности, но и для общества. Здоровье следует понимать, как нечто целое, состоящее из взаимозависимых аспектов. Аспекты здоровья: физический, эмоциональный, интеллектуальный, социальный, личностный и духовный. Самые опасные враги – вирусы. Кто такие вирусы? Из чего состоят вирусы? Сегодня мы с вами поговорим о таком опасном заболевании как ВИЧ-инфекция.

Скачать:

Вложение	Размер
tematicheskiy_urok_pro_spid.pptx	1.02 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

«Здоровье в наших руках»

Слайд 2

ВИРУСЫ ВИРУСЫ СОСТОЯТ ИЗ ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ – БЕЛКОВ И НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ ВИРУСЫ НЕ ИМЕЮТ КЛЕТОК В вирусах не идут процессы обмена веществ, они размножаются только в клетке-хозяине.

Слайд 3

ВИЧ ВИРУС ИММУНОДЕФИЦИТА ЧЕЛОВЕКА

Слайд 4

История возникновения В 1981 году в Америке в зарегистрировали новую болезнь; Смертность достигало 95-100% ; Данное заболевание назвали сидром приобретенного иммунодефицита (СПИД)

Слайд 5

История возникновения В 1983 году - Люк Мотанье и Роберт Гало обнаружили, что СПИД вызывает ВИЧ-инфекция Люк Монтанье (1932-2022 гг.) Роберт Чарльз Галло (1937 г. – в наст. в ремя)

Слайд 7

Упражнение 1 «Вечеринка» Вас пригласили на вечеринку за город. Вы дали согласие. И проводите время на даче в интересной компании. Из случайного разговора, вы узнаете, что среди этих людей есть ВИЧ-инфицированный, кто именно Вы не знаете. Вечер в самом разгаре, Вы много общаетесь. Ваша задача, перемещаясь по этому помещению, вступать во взаимоотношения с окружающими вас людьми, протягивая руки для контакта.

Слайд 9

Упражнение 2 «Риск» Учащиеся делятся на три группы . Каждой группе даются карточки, состоящие из 2–3 видов поведения. Затем даётся задание определить уровень риска для каждого вида поведения - максимальный риск, минимальный риск, риск отсутствует. Учащимся предлагается определить соответствующие факторы риска в указанных ситуациях. После обсуждения в малых группах следует заслушать представителя каждой группы, провести обсуждение .

Слайд 11

Клинические проявления болезни

Слайд 12

В РФ предусмотрена уголовная ответственность (статья 122 уголовного кодекса РФ ). Заведомое подставление другого лица в опасность заражения ВИЧ-инфекции наказывается ограничением свободы на срок до 3-х лет, либо арестом на срок от 3 до 6 месяцев, либо лишением свободы до 1 года. Заражение другого лица ВИЧ-инфекцией, лицом, знавшим о наличии у него этой болезни, наказывается лишением свободы на срок 5 лет.

Слайд 13

Упражнение 3 «Легенда о Чингисхане» Учащимся зачитывает текст легенды о Чингисхане и Соколе, которая в образной форме дает учащимся представление о трагедии, к которой могут привести действия человека, идущего на поводу у собственных желаний. Вопросы к учащимся для обсуждения: • Какое отношение они имеют к нам? • Какие уроки можно извлечь из этой легенды? • А как вы относитесь к тем, кто оберегает вас от опасностей? • Прислушиваетесь ли вы к советам этих людей ? Вывод: Для того чтобы избежать рискованных жизненных ситуаций, необходимо прислушиваться к предостережениям людей, которым мы доверяем.

Слайд 14

Популярные вопросы Существуют ли какие-либо способы лечения ВИЧ-инфекции? В чём состоит сложность лечения ВИЧ-инфекции? Лекарство против СПИДа до сих пор нет  Полностью излечить больного с помощью лекарства пока невозможно.

Слайд 15

1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом «Здоровье в наших руках»