Проверочная работа для 9 класса по теме Иммунитет на основе открытого банка заданий ФИПИ
материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (9 класс)
Проверочная работа для 9 класса по теме Иммунитет на основе открытого банка заданий ФИПИ
Скачать:
Предварительный просмотр:
Выберите правильный ответ.
Вирус иммунодефицита (ВИЧ) поражает в организме человека
эритроциты 2) лимфоциты 3) клетки эпителия 4) сердечную мышцу
Какой иммунитет возникает после перенесения человеком инфекционного заболевания?
1) естественный врождённый 2) искусственный активный
3) естественный приобретённый 4) искусственный пассивный
Почему проводимая вакцинация против гриппа помогает снизить риск заболевания?
1) Она улучшает всасывание питательных веществ.
2) Она позволяет лекарствам действовать более эффективно.
3) Она способствует выработке антител.
Она усиливает кровообращение.
Как называется вид иммунитета, который сформировался у людей, переболевших в детстве ветряной оспой?
1) искусственный активный 2) искусственный пассивный
3) естественный активный 4) врождённый пассивный
ВИЧ-инфекцией можно заразиться во время
разговора 2) совместного обеда 3) рукопожатия 4) полового контакта
Предупредительные прививки защищают здорового человека от заболеваний
наследственных 2) психических 3) сердечно-сосудистых 4) инфекционных
Лечебная сыворотка, в отличие от вакцины, содержит
1) ядовитые вещества микроорганизмов 2) ослабленных возбудителей болезни
3) готовые антитела против возбудителей 4) питательные вещества, необходимые человеку
В каком из указанных случаев у человека формируется искусственный пассивный иммунитет?
1) после введения вакцины 2) после введения лечебной сыворотки
3) после перенесения инфекционной болезни 4) после лечения антибиотиками
Как называют препарат, содержащий ослабленных возбудителей инфекции, который вводят человеку в целях выработки иммунитета?
1) физиологический раствор 2) вакцина 3) плазма 4) сыворотка
Обеззараживание чужеродных тел и веществ в организме человека обеспечивают
ионы плазмы 2) витамины 3) антитела 4) ферменты
Увеличение числа лейкоцитов в крови свидетельствует о
1) повышении скорости свёртывания крови 2) понижении давления крови
3) наличии воспалительного процесса 4) развивающемся малокровии
Установите соответствие между факторами и видами иммунитета человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ФАКТОРЫ ВИДЫ ИММУНИТЕТА
А) введение человеку ослабленных 1) естественный
микроорганизмов 2) искусственный
Б) воздействие лечебных сывороток
В) перенесение болезни
Г) введение убитых микроорганизмов
Д) передача иммунитета по наследству
Е) вскармливание грудным молоком
Прочитайте текст и выполните задания.
СОВРЕМЕННЫЕ ВАКЦИНЫ И СЫВОРОТКИ
С глубокой древности людям были известны такие страшные заболевания, как чума, холера, оспа, коклюш, сибирская язва, столбняк. Эпидемии многих из этих болезней приводили к гибели миллионов людей, которые были совершенно беззащитны перед неминуемой смертью. Так, от чумы в Европе только в 14 веке погибла четверть всего населения. Ещё в середине 17 века почти каждый человек болел оспой. При этом каждый двенадцатый погибал.
В настоящее время существует хорошо себя зарекомендовавшая система профилактики, где центральным звеном является вакцинация. В сегодняшней практической медицине существуют разные типы вакцин, каждый из которых имеет определённые достоинства и недостатки. В качестве живых вакцин обычно используют так называемые ослабленные штаммы возбудителей, которые утратили большинство патогенных свойств. Живые вакцины относительно дёшевы, так как для иммунизации требуется небольшая доза вируса, поскольку он размножается в заражённом организме, вызывая выработку антител В-лимфоцитами. Их главный недостаток заключается в том, что иногда у людей с ослабленной иммунной системой они могут вызывать тяжёлые формы заболевания.
Инактивированные вакцины представляют собой препараты убитого патогенного микроорганизма, сохранившего антигенные свойства. Риск заражения при такой вакцинации практически отсутствует. Недостаток этих вакцин – необходимость повторно вводить относительно большие дозы с определённой периодичностью.
Антитела можно вводить в организм и в готовом виде. Это особенно важно, если заражение уже произошло и на предохранительную прививку уже нет времени. Иммунитет, приобретённый таким образом, будет пассивным.
Чтобы изготовить лечебную сыворотку, берут кровь либо у человека, перенёсшего данное заболевание, либо у животных, которых предварительно иммунизируют, вводя им возбудителя инфекционного заболевания или его токсин. В ответ на это в организме животного вырабатываются защитные антитела. Например, противодифтерийная сыворотка представляет собой антитоксин, который получают путём введения в организм животного ослабленного дифтерийного токсина.
Все вакцины и сыворотки строго специфичны, то есть направлены на определённое заболевание. Например, средством экстренной профилактики столбняка является противостолбнячная сыворотка, содержащая антитоксины к столбнячному токсину.
Задание №1. Дайте развернутый ответ.
Используя содержание текста «Современные вакцины и сыворотки» и знания из школьного курса биологии, ответьте на вопросы.
Какой иммунитет вызывает иммунизация с помощью сыворотки?
Какова заслуга в борьбе с эпидемиями английского врача 18 века Э. Дженнера?
3) Где образуются антитела при вакцинации?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проверочная работа для 9 класса по теме Эндокринная система на основе открытого банка заданий ФИПИ
Проверочная работа для 9 класса по теме Эндокринная система на основе открытого банка заданий ФИПИ...

Проверочная работа для 9 класса по теме Спинной мозг на основе открытого банка заданий ФИПИ
Проверочная работа для 9 класса по теме Спинной мозг на основе открытого банка заданий ФИПИ...

Проверочная работа для 9 класса по теме Опорно-двигательная система Состав строение и рост костей на основе открытого банка заданий ФИПИ
Проверочная работа для 9 класса по теме Опорно-двигательная система Состав строение и рост костей на основе открытого банка заданий ФИПИ...

Проверочная работа для 9 класса по теме Состав внутренней среды организма и её функции на основе открытого банка заданий ФИПИ
Проверочная работа для 9 класса по теме Состав внутренней среды организма и её функции на основе открытого банка заданий ФИПИ...

Проверочная работа для 10 класса по теме Энергетический обмен на основе открытого банка заданий ФИПИ
Проверочная работа для 10 класса по теме Энергетический обмен на основе открытого банка заданий ФИПИ...

Проверочная работа для 9 класса по теме Сосудистая система. Лимфатическая система на основе открытого банка заданий ФИПИ
Проверочная работа для 9 класса по теме Сосудистая система. Лимфатическая система на основе открытого банка заданий ФИПИ...

Проверочная работа для 10 класса по теме Митоз на основе открытого банка заданий ФИПИ
Проверочная работа для 10 класса по теме Митоз на основе открытого банка заданий ФИПИ...
