Профориентационное мероприятие "Ландшафтный дизайнер: цвети всегда, моя Земля!"
план-конспект занятия (7 класс) по теме

Баженова Ксения Аркадьевна

Тема занятия:Ландшафтный дизайнер: цвети всегда, моя земля!  

Цель: профессиональная ориентация обучающихся

Задачи:

1. развитие интереса к познавательной деятельности, стимулирование творческой активности;
2. формирование и развитие экологических, трудовых качеств личности. Воспитание эстетического вкуса, любви к родной природе;
3. знакомство с работой ландшафтных дизайнеров, цветоводов. Развитие умений самостоятельно анализировать профессиональные качества и соотносить их с профессий ландшафтного дизайнера, цветовода.

Обеспечение урока: мультимедийная презентация, видеоролики, дополнительная литература по цветоводству (журналы Мои любимые цветы, Любимая дача, Ландшафтный дизайн), карточки задания, карандаши.

Ход урока:

Организационный момент.

Звучит припев песни Е. Мартынова «Земля Цветов»

«Разные, мечты у всех, конечно, разные, 
И всё же самые заветные
Перекликаются мечты. 
Только бы над миром небо было ясное, 
Над всеми небо было ясное 
И на земле росли цветы.»

1. Вводная беседа.

Здравствуйте, коллеги! Да, именно коллеги, и не потому, что мы все работаем в образовании, а потому, что каждый из нас мечтает о ясном небе и желает видеть свой родной город цветущим и чистым.

«Цвети всегда, моя земля!»

Именно этими словами мне захотелось начать нашу встречу!

Ну а чтобы поближе познакомиться друг с другом, я предлагаю вам выбрать цветок, который вам более приятен.

Таким образом, выбирая цветокопределённогоцвета, мы с вами разделились на три группы. Прошу занять место за своимстолом.

Посмотрите друг на друга – какие  мы с вами разные! И каждый из нас со своими особенностями, индивидуальными способностями, возможностями, интересами. Каждый из нас -  это отдельный мир знаний, эмоций, чувств, переживаний, стремлений, мотивов.

А я знаю, что нас объединяет, чем мы похожи!

Те, кто выбрали:

- синий цвет - чувствительные и впечатлительные люди, спокойные и уравновешенные, они отличаются утончённостью и хорошим эстетическим развитием;

- жёлтый цвет - мечтательны с богатым воображением, любят мечтать, фантазировать, но не готовы активно действовать, живут больше в будущем, чем в настоящем;

- красный - активные, энергичные, деятельные, напористые, шумные.

     Мультипликационный ролик «Алиса в стране чудес»:

«Скажите, пожалуйста, а куда мне отсюда идти? – спросила Алиса.

 – Это во многом зависит от того, куда ты хочешь прийти, - ответил Кот.

 – Да мне почти все равно, - начала Алиса.

– Тогда все равно, куда идти».

Если вы, как Алиса из сказки Льюиса Кэррола «Алиса в стране чудес» не знаете, куда хотите пойти, то можете оказаться на распутье, гадая, что же делать дальше, и можете сбиться с пути. Согласны?

Выбор профессии в жизни каждого человека – это, в известной мере, выбор судьбы. А принимая во внимание то, что мир профессий в начале XXI века вырос до 40 тысяч, с каждым годом становится все труднее и труднее выбрать в этом океане дело своей жизни, чтобы оно было и по вкусу, и по плечу, и, что немаловажно, достойно оплачивалось.

Сначала давайте выясним, что означает слово «дизайнер».

Дизайн – это замысел, проект, чертеж - вид художественной деятельности, проектирование  зданий,  одежды, ландшафта, квартиры  и т. д. Дизайнер-это человек, который  занимается   проектированием  и  воплощает  свои  фантазии.

Оглянитесь вокруг, и назовите мне хотя бы одну вещь в этой комнате, к которой бы не прикоснулась рука дизайнера.

«Вокруг нас нет такой вещи, созданной человеком,

к которому не прикоснулась бы рука дизайнера».

И это действительно так.

Я думаю, что вы согласитесь со мной, что в современной жизни мы очень редко бываем на природе. И, поэтому, большинство цветов, которые мы видим – растут в цветниках. От какого слова в русском языке происходит слово «цветник»?

Правильно, от слова «Цвет». Цветник придает участку красочность и яркость. Основная функция цветника – декоративная. Согласны?

А как вы думаете, люди какой профессии создают цветники?

Ландшафтный дизайнер - это и художник, и садовник, и архитектор, и психолог в одном лице! Его задача - декорировать пространство вокруг человека зеленью, цветами, располагать коммуникации, беседки, клумбы, деревья, кустарники и т.д.  

Ну и, конечно же, дизайнер, ландшафтный дизайнер – человек, занимающийся творческим проектированием.

1. История происхождения профессии.

Ярчайший путь возникновения и развития стилей ландшафтного дизайна исчисляется многими веками. Первые попытки возделывания садовых участков, по мнению ученых, предпринимались в Междуречье (Малая Азия), затем в Древней Греции и позже в Древнем Риме.

Расцвет этого вида дизайна (в то время - "садово-паркового искусства") начался в ХYI веке. Самым легендарным "ландшафтным дизайнером", "архитектором-садоводом", по сей день остается Андре Ленотр, создатель знаменитого Версальского парка (ХYII век).

В России 17 – 19 веков не существовало понятия “дизайнер” или “архитектор”, и эта профессия называлась “устроитель садов и парков”. Шедеврами русского исторического ландшафтного дизайна являются пригороды Санкт-Петербурга, Архангельское, Кусково и другие старинные дворянские усадьбы, большинство из которых возникло в ХYIII в.

В советское время садово-парковое искусство продолжило свое развитие благодаря Сталину, большому ценителю ландшафтного дизайна.

Настоящий дизайнер должен с легкостью разбираться в стилях и временных рамках. Вот и первое задание: в контрольных карточках заполнить первую таблицу, проставив нумерацию иллюстраций разных садов от древнего мира до «наших дней».

1. Социальная значимость профессии:

Дизайн связан с потребностью человека украшать себя и мир. Для того чтобы делать это успешно, зачастую нужен специалист, обладающий особым чувством вкуса и специальными умениями. Поэтому в современном обществе дизайнер — один из наиболее востребованных специалистов.

 У дизайнеров одежды часто проходят показы мод. Нечто похожее есть и у ландшафтных дизайнеров. Например, «Флориада» в Голландии, «Цветочное Шоу Челси» в Великобритании, «Ландшафтная архитектура: взгляд из дома» в России и многие  другие.

Хочу предложить вам помечтать и отправиться вместе с мной на прогулку в «Dubai Miracle Flower Garden» - Цветочный Чудо сад в Дубае.

(к просмотру видео-ролик с фестиваля садов)

1. Примеры великих людей-профессионалов:

Итальянка по происхождению Арабелла Леннокс-Бойд (ArabellaLennox-Boyd), недавно отметившая свой 70-летний юбилей, по праву считается самым знаменитым ландшафтным дизайнером, признанным  гением садоводства. Она занимается ландшафтом более 40 лет, по ее проектам создано более 400 садов и парков в Европе, в Америке, на Барбадосе и в Северной Африке.

1. Научные дисциплины, в которых должен ориентироваться специалист:

Просмотр видео-интервью с Н. Рыбаковой, преподавателя Колледжа ландшафтного дизайна г. Москва №18.

На ваших столах расположеныназвания различных предметов, наук, навыков… Вам необходимо выбрать те, которыми вы, как ландшафтные дизайнеры, используете в профессиональной деятельности!

Итак: ландшафтный дизайнер должен знать: материаловедение, почвоведение, дендрологию, мелиорацию, цветоводство, флористику, ландшафтное проектирование и строительство, ботанику, историю садово-паркового искусства, начертательную геометрию, черчение, правила разработки сметы на реализацию проекта, рисование, теорию ландшафтного искусства, основы архитектуры, классические традиции и стили и т.п.

1. Качества, присущие специалисту данной профессии:

Задание, вписываем в таблицы качества, которыми должен обладать Дизайнер.

Пространственное мышление. Конструкторские способности. Креативность. Художественные вкус и способности. Цветовые память и наблюдательность. Коммуникативные, вербальные способности. Гибкость мышления. Самостоятельность. Ответственность. Реалистичность. Находчивость. Ответственность.

Для освоения профессии нужно: сочетание в человеке технической и художественной одаренности,  развитое наглядно-образное мышление, богатое воображение, хороший эстетический вкус, чувство стиля, точный пространственный глазомер.

Необходимы усидчивость, настойчивость, стрессоустойчивость, аккуратность, способность к длительной кропотливой работе, самокритичность, общительность, высокая работоспособность.

1. Условия труда и медицинские противопоказания:

Работать дизайнеры могут как на различные компании, издательства и производства, так и на себя. У некоторых рабочий день проходит в офисе, по графику, некоторые предпочитают трудиться дома. В связи с тем, что работа творческая, график может быть ненормированным. Еще одна особенность работы: дизайнерам   приходится часто выезжать на различные объекты, выполнять замеры, посещать огромное количество магазинов и специализированных выставок в поисках необходимых материалов.

Поэтому тяжело будет работать в данной сфере человеку с болезнями опорно-двигательного аппарата, аллергиями (особенно на растения), частыми простудными заболеваниями.

1. Возможности обучения:

Высшее профессиональное образование:

• Московский государственный университет леса (МГУЛ)
• Российский государственный аграрный университет - МСХА им. Тимирязева
• Российский университет дружбы народов.
• СПб академия лесного хозяйства

Начальное и среднее профессиональное образование:

• Техникум ландшафтного дизайна.
• Колледж дизайна. (Дизайн архитектурной среды).
• Московский колледж архитектуры и менеджмента в строительстве.
• Московский колледж архитектуры и строительных искусств.
• В нашем Центре вы можете посещать объединение «ДЛ», получить профессию «Исполнитель художественно-оформительских работ», стать членом НПЛ «Экология. Здоровья. Югра»

4. Подведение итогов.

Для подведения итога знакомства с новой профессией, я хочу предложить вам попробовать себя в роли поэта и написать необычное стихотворение – синквейн. Синквейн — пятистрочная стихотворная форма, возникшая в России в начале XX века под влиянием японской поэзии. Написание синквейна является формой свободного творчества, требующей от автора умения находить в информационном материале наиболее существенные элементы, делать выводы и кратко их формулировать.

Попробуем?

Синквейн — это стихотворение, состоящее из пяти строк:

1-я строка — название синквейна,
2-я строка — два прилагательных,
3-я строка — три глагола,
4-я строка — фраза на тему синквейна,
5-я строка — существительное.

Итак, первая строка у нас будет «ДИЗАЙНЕР ЛАНДШАФТА»

ПРИМЕР:

Жизнь.

Активная, бурная.

Воспитывает, развивает, учит.

Дает возможность реализовать себя.

Искусство.

Во время работы звучит песня «Цвети, Земля» в исполнении И.Дубцовой. (Роза Рымбаева)

«Бушует сад над головой, 
Бушует свадебной красой, 
Цвети всегда, моя земля, 
Моя любовь, моя весна! 

Мир - какие трели соловьев, 
Мир - какие россыпи цветов! 
Раскрыты настежь для любви сердца людей, 
Земля моя, ты с каждым годом все добрей! 
Мы связаны с тобой навек одной судьбой, 
Цвети всегда моя земля!» 

Коллеги, я хочу поблагодарить вас за внимание и работу. И продолжить поэтическую волну…

«Я город сделаю цветущим садом
И чистотой порадую друзей,
А вместе с ним и сам я чище стану,
Светлее сердцем и душой добрей…»

Когда работаешь в родном краю для родных соотечественников, тогда и на сердце чище, и желание – навести чистоту и красоту вокруг – всё растёт и растёт. В этой творческой работе есть всё, чтобы пробудить искреннее, любящее отношение к родным местам и Родине.  

Мы верим, что придут новые времена, проснутся наши земляки и трезвыми глазами посмотрят на всё вокруг. И стряхнут всю ту грязь, что налипла за последние годы, с нашего сознания, подсознания и образа жизни. Быть нашей Родине светлой и чистой!

"Если человек не знает, к какой

пристани он держит путь,

для негони один ветер не будет попутным" 

                                                                                                                                            Сенека

Попутного вам ветра, друзья!