сценарии спектаклей для школьного театра
материал по теме

                            В стране вечных каникул.

                                    Повесть-сказка по мотивам пьесы А.Алексина.

  Действующие лица:

Петя взрослый  (играет учитель или родитель)

 Петя –школьник  

 Миша

Мама

Папа

Клоун (д.Гоша)

Д.Мороз

Снегурка

Кондуктор  

Лиса

Зайка

Белочка

Жорик

Валерик

Дополнительные герои ёлки – Красные Шапочки, снежинки, куклы, и т. д.

 Взрослый Петя.

Эту дорогу я знаю наизусть, как любимое стихотворение, которое запомнилось на всю жизнь. Утром я выхожу из дома и мне кажется, что вот-вот из окна высунется мама и крикнет мне вдогонку : (голос из-за кулис) « Петруша, ты забыл на столе свой завтрак!»

Но теперь я уже редко что-нибудь забываю…не очень-то прилично…ведь я уже давно не школьник…

Помню, однажды мы с моим лучшим другом Валериком сосчитали зачем-то количество шагов от дома до школы. Теперь я делаю  меньше шагов, ноги у меня стали длиннее, но путь продолжается дольше, потому, что уже не могу мчаться как раньше – сломя голову.

Идёшь по дороге детства и будто чего-то ищешь…

Я и в самом деле потерял то, что невозможно найти, отыскать, но и забыть невозможно – свои школьные годы…Впрочем, они живут во мне. Хотите, они заговорят? И расскажут вам много разных историй? Или лучше одну, но такую, какая, я уверен, не случалась ни с кем из вас никогда! Это мой друг детства – Мишка, а рядом с ним – я в глубокой молодости…

 Миша. Не спрашивай меня больше, сколько осталось до звонка: каждые 15 минут я буду чихать.

 Петя. Идёт! Чихай! Ох, как же я люблю отдыхать!

Миша. Вот будет перемена и отдохнёшь!

Петя. Да что это – перемена! Сегодня же 1 сентября – до зимних каникул осталось 119….дней.

Миша. А почему именно до зимних?

Петя. Они мне нравятся больше всех!

Миша. А летние не нравятся?

Петя. Это – особый случай, и вообще, я обожаю отдыхать! Я мечтаю, чтобы в календаре всё поменялось.

Миша. Как это понимать?

Петя. А так – пусть  в дни, которые сверкают красной краской, все ходят в школу, а в дни, которые отмечены чёрной краской, развлекаются и отдыхают.

Миша. Вот это да, ну ты и загнул!

Петя. Да уж, и тогда  посещение занятий в школе – самый настоящий праздник для нас!

Миша. Ну а всё-таки, почему именно зимние каникулы больше нравятся?

Петя. Они хоть и короче летних, но зато приносят нам ёлочные праздники, Дедов Морозов, Снегурочек и нарядные подарочные пакеты!

Миша. А в пакетах что?

Петя. А в пакетах –м-м-м-пастила, шоколад и пряники! Вот бы всё это есть вместо завтрака, обеда и ужина, я бы согласился сразу, не задумываясь!

Миша. Ну ты даёшь!

Петя. А то! Вот вы   все кем хотите стать?

Миша. Ну я хотел бы строить самолёты, Валерик вроде бы  - моряком хочет стать, Серёжка – шофёром…

Петя. Ага, Витя – пожарником, Васёк – спортсменом, и только я один хочу стать массовиком – затейником.

Миша. Ну и что это за профессия?  С утра до вечера веселье сплошное…

Петя. Именно – с утра до вечера – веселиться самому и  других заодно. Ну ладно… мне домой пора.

Миша. Пока, пока, затейник! Надо же, во сне приснится такое – испугаешься!

Сцена 2.

(квартира Пети, мама и папа спорят, тихо входит Петя и слушает, раздеваясь)

Мама. Нет, Володя, Петра необходимо воспитывать в строгости.

Папа. С этим согласен, но относительно книг…

Мама. Главное – книги и школа.

Папа. И всё – таки, физический труд сделал из обезьяны человека, поэтому Пётр должен помогать дома, во дворе и вообще – повсюду!

Петя. Родители, не спорьте, я буду хорошим!

Мама. Скоро наступят зимние каникулы и масштабы твоего веселья, Петенька, должны находиться в прямой пропорциональной зависимости от отметок в дневнике.

Папа. И всё-таки, напрямую от трудовых успехов.

Петя. Хорошо, хорошо, а билеты на ёлку будут?

Папа и мама. Конечно будут! Вот, держи, Петруша!

Петя. Ура! Я иду на ёлку! Иду развлекаться!

Сцена 3.

(Дом культуры. Ёлка. Петю встречает д.Гоша в костюме клоуна )

Клоун. Движенье – жизнь! Меньше сиди и больше двигайся!

Петя. А не могли бы вы сказать это моим родителям?

Клоун. Зачем?

Петя. А они мне говорят наоборот: «Хватит тебе носиться по двору! Хоть бы присел на одном месте!»

Клоун. (растеряно) А-а! Вам туда, мой юный друг, проходите!

Петя. Ух ты, Дед Мороз!

Д.М. Эге-гей! Самые спортивные, самые быстрые, самые смелые, подходи сюда! У нас впервые  велосипедные гонки, победитель получит самый необычайный приз за всю историю новогодних ёлок! Нам нужен третий участник!

Петя. Ух ты! Я! Я бегу! Я – третий участник!

Д.М. На старт, внимание, марш!

(гонки на велосипедах по сцене – из кулисы в кулису, Петя приезжает первым)

Д.М. (поднимает руку Пети) Он – победитель!

Клоун. Ура, это наш рекордсмен, поддержим его аплодисментами!

Д.М. Награждаем победителя!

Петя. Чем?

Д.М. О! Ты даже представить не можешь! В сказках чародеи и волшебники просят обычно задумать три желания, но я думаю – это слишком много! Ты установил велосипедный рекорд один раз и выполню я одно твоё желание, но зато – любое! Подумай хорошенько, не торопись!

Петя. Желание…Одно, да?

Д.М. Чего ты хочешь?

Петя. Путь всегда будет ёлка! И пусть никогда не кончаются эти каникулы!

Д.М. То есть, ты хочешь, чтобы всегда было как сегодня? Как на этой ёлке? И чтобы каникулы никогда не кончались?

Петя. Да. И чтобы все меня развлекали!

Д.. Что ж, все эти желания можно посчитать за одно. Я сделаю так, чтобы каникулы и развлечения для тебя никогда не кончались!

Петя. И для Валерика тоже?

Д.М. Кто это…Валерик?

Петя. Мой лучший друг!

Д.М. А может он не хочет, чтобы каникулы для него длились вечно? Он меня об этом не  просил…

Петя. Я сейчас сбегаю вниз…Позвоню ему из автомата и узнаю, может он тоже хочет…

Д.М. Если ты попросишь у меня деньги на звонок другу – это и будет исполнение твоего желания, хотя….скажу тебе по секрету…я теперь и другие твои желания должен исполнять, вернее просьбы.

Петя. Почему?

Д.М. О! Не торопись! Со временем узнаешь! Но эту просьбу я выполнить не могу: твой друг не участвовал в гонках и не занял первого места, так за что же я должен его награждать?

Петя. Ну ладно, я  с  волшебниками не спорю, не имею такой привычки!

Д.М. А почему волшебниками? Я вроде бы здесь один?!

Петя. Ну просто Валерик тоже волшебник, он – гипнотизёр!

Д.М. Гипнотизёр?

Петя. Ну да, он один раз в лагере сеанс массового гипноза устроил!

Д.М. И что же?

Петя. Вожатая только успела крикнуть, что это шарлатанство, и тут же заснула, а за ней и все остальные…Храпели, просто жуть…

Д.М. Однако…

Петя. Да, а однажды он отвёл меня от опроса…И вообще – он такой хороший, весь из себя общественник, к нему все тянутся, а мне он – лучший друг!

Д.М. Ну что ж, пора бы выполнить твоё желание! Ты получишь путёвку в страну вечных каникул!

(Петя протягивает руку)

Д.М. Нет, нет, в сказке путёвок на руки не выдают и пропусков не выписывают – всё произойдёт само собой! Завтра ты очутишься в Стране вечных каникул!

Петя. А сегодня нельзя?

Д.М. Сегодня ты итак развлекаешься без волшебства, а завтра – все пойдут в школу после каникул, а для тебя каникулы будут продолжаться!

Петя. Ну я поскакал развлекаться дальше! Спасибо…

Сцена 4.

(взрослый Петя)

На следующий день чудеса начались прямо с утра: не зазвонил будильник, который я накануне завёл и, как обычно, поставил на стул возле кровати, но я всё равно проснулся, вернее сказать, я не спал с самой полуночи, ожидая своего отъезда в Страну вечных каникул…Но никто оттуда за мной не приезжал…просто молчал будильник…а потом вдруг ко мне подошёл папа и строго произнёс:

(голос папы из-за кулис)

Немедленно перевернись на другой бок, Пётр, и продолжай спать!

Я был поражён – это сказал папа, который всегда требовал, чтобы я вставал раньше всех…и тут раздался голос мамы:

(голос мамы )

Не вздумай, Петя, пойти в школу. Смотри у меня!

Я обалдел просто! И это сказала мама, которая считала, что каждый день, проведённый в школе – крутая ступенька вверх…Кстати, по моим расчётам, я уже итак очень высоко забрался, если с первого класса учусь. Чудеса продолжались…В то утро Валерик не позвонил в дверь как обычно…

Петя.(выходит). Ну и на чём я поеду? Может ковёр-самолёт? Или ракета, или гонка унесут меня в сказочную страну – и все ребята это увидят…

(выезд трамвая  надписью «В ремонт»)

Кондуктор. Садись дорогой! Добро пожаловать!

Петя. Но мне не нужно в ремонт.

Кондуктор.  Ай да красавчик, забирайся скорее!

Петя. Но ведь он же идёт…в ремонт, а мне надо в Страну вечных каникул…

Кондуктор. Не тревожься, хороший ты мой! Туда и доставим.

Петя. Я щас…куплю билет…

Кондуктор. Если ты заплатишь за билет, контролёр оштрафует и тебя, и меня…Т-с!

Петя. Но…

Кондуктор. Тебя не трясёт? Ты здесь можешь сидеть, где угодно, хоть впереди, хоть на моём месте, для этого тебе и подали отдельный троллейбус!

Петя. А я люблю немного потрястись, так приятно подскакивать вверх!

Кондуктор. Ах, зайчик ты ой, лишь бы тебе было хорошо! Кстати, уже и приехали – твоя остановка! До свидания, милый ребёнок!

 Сцена 5.

Клоун. Пожалуйте в страну вечных каникул!

(музыка, Петю встречают Лисы, зайцы, медведи, играют шумовой оркестр)

Клоун. Приветствуем нашего юного каникуляра!

Петя. Кого?

Клоун. Юные жители Страны вечных каникул называются  каникулярами и каникулярками.

Петя. А где же они?

Клоун. Никого нет…Всё население на данном этапе состоит из тебя одного!

Петя. А где эти…ну которые вчера были? Ну, юные зрители?

Клоун. Все в школе, учатся…Давайте приветствовать нашего единственного каникуляра!

(участники шоу наперебой тянут Петю)

Лиса. Прошу Вас посмотреть акробатичекий этюд!

Зайка. Сейчас для вас покажут фокусы!

Белка. Только вам посвящается этот номер! Рифма! Что выбираете, молодой человек?

Петя. Рифму!

(усаживается в зал)

Клоун. Ну а сейчас с особым чувством,

             Мы познакомимся с……

Петя. Искусством!

Клоун. Молодец, будешь поэтом!

Петя. Вот бы Валерка очутился рядом, вот бы увидел, что всё только для меня. Они там пыхтят, зубрят, потеют у доски, а для меня – ёлочный праздник!

Белка. Ну а сейчас с большим задором,

            Все будем петь, что значит…

Петя. Хором!

Белка. Браво, запевайте, Пётр!

Петя. Один?

Белка. Ты же у нас единственный каникуляр, вот и пой!

(под шумовой оркестр Петя пытается петь песню «В лесу родилась ёлочка»)

Зайка. Собирайся  весь народ,

            Мы заводим …

Петя. Хоровод!

Зайка. Молодец! Давай-ка, води хоровод!

Петя. А вы?

Зайка. Мы  не имеем на это право, водит хоровод только каникуляр!

(водит хоровод, все вокруг хлопают и приплясывают)

Лиса. Ай да Петечка, ай да молодец! Какие вычурные движения, какой ритм, а какой слух! Браво, Петруша! Ну ты тут води хоровод, а мы побежим дальше праздничные мероприятия для тебя готовить!

(убегают, на роликах выезжает Снегурка)

Снегурка. Дедушка поручил мне оформить прописку в Стране вечных каникул. До сих пор я была без всякой работы, прописывать было некого! У тебя паспорт есть?

 Петя. Пока ещё нету!

Снег. Тогда мне некуда поставить штамп о прописке.

Петя. Меня при рождении вписали в мамин паспорт кажется…

Снег. Но там я не могу поставить штамп, ведь твоя мама не выразила желания тать жительницей Страны вечных каникул. Ты – первый каникуляр в вашей семье и во всей вашей школе, и во всём вашем городе!

Петя. А как же тогда быть?

Снег. Ничего, считай, что ты всё равно прописан!

(уезжает)

Д.М.(голос из-за кулис) Кто быстрее всех, кто всех ловчее, а кто умнее всех?

Клоун. (подвозит велосипед Пете) А вот Петенька всех умнее, ловчее и быстрее!

(гонка Пети на велосипеде)

Клоун. Вот он – наш победитель – единственный и неповторимый!

Д.М. Победителю – приз! (вручает пакет)  

Петя. А если я угадаю ещё раз, мне снова положен приз?

Д.М. Нет, нет, подарок может быть только один! Бухгалтерия выписывает подарки по числу зрителей, так что, даже если ты заменишь собой весь зрительный зал – подарок только один!

Петя. А сколько раз будут эти утренники?

Д.М. О! Сколько захочешь! Ведь ты прописан в этой стране навечно, а если пожелаешь развлекаться как-нибудь ещё – только обратись – твоё желание для нас – закон!

Петя. Но куда же я обращусь?

Д.М. Видишь ли, способ типа: « Ты мне зеркальце скажи, да всю правду доложи…» уже устарел. Теперь мы используем новейшие средства связи. Лучше всего – телефон! Наберёшь две двойки – и сразу ответит стол заказов!

Петя. Странный немного номер. Одна двойка – неприятно, а тут сразу две!

Д.М. О! Ты прав! Мы специально подобрали именно такой номер, чтобы он был близок сердцу каникуляра! Так что звони, Снегурка примет твои заказы на развлечения!

Петя. Так она же паспортистка!

Д.. А там она по совместительству работает. Страна вечных каникул была в вынужденном простое…из-за отсутствия каникуляров, но благодаря тебе, она снова заработала!

Петя. А как же школа?

Д.М. О! Об этом не волнуйся, учителя будут только довольны!

Петя. А папа с мамой?

Д.М. И они тоже!

Петя. Значит страна эта не только здесь?

Д.М. Нет, здесь её столица, а страна сама повсюду…

Петя. И во дворе?

Д.М. И во дворе тоже…

Сцена 6.

(взрослый Петя)

…И я отправился о двор. Шёл по улице, жуя попеременно то пастилу, то шоколад, то пряник. Я страшно гордился тем, что стал единственным каникуляром в нашем городе! И ели только захочу – буду всех быстрее, всех ловчее, и главное – умнее! И тогда Валерик узнает, что я чемпион, рекордсмен и победитель! Я размечтался…Вот я первая клюшка в хоккее, а вот – первая бута в футболе…

Во дворе меня встретили ребята так, как будто только меня и ждали. Я было хотел поделиться сладостями…

(выходят ребята)

Петя. Хотите? (протягивая кулёк)

Жора. Что ты, Петенька! Что ты! Ты ведь всё сам должен съесть, только ты! И больше никто! Вдруг тебе самому не хватит? Подумать страшно! И вообще, хорошо, что ты пришёл, будешь у нас вратарём!

Петя. Я? Вратарём?

Жора. Конечно ты!

(взросл. Петя)

Я сначала просто обалдел, а потом подумал: «Ага, узнали силу Деда Мороза? Он ещё и не то вас заставит сделать! Вы ещё меня капитаном своим изберёте, а может и тренером!»

Игра началась и я тут же загнал две шайбы в свои ворота, но меня никто не ругал, а даже наоборот…

Жора. Не расстраивайся, первый блин комом, а первый матч – голом!

Миша. Не огорчайся, ну что для тебя сделать?

Петя. Валер, ты меня презираешь?

Валера. Почему же? Ты ведь давно хотел поиграть  хоккей, и не как-нибудь, а в сборной команде – вот ребята и доставили тебе удовольствие!

Петя. Слушай, а учительница заметила, что меня сегодня в школе не было?

Валера. Конечно заметила, и сказала нам…

Петя. Что я прогуливаю?

Валера. Нет, она сказала, что ты проходишь курс лечения.

Петя. Как, как? Она видно перепутала что-то… Я сейчас…мне позвонить надо…

(звонит)

Снег. Стол заказов.

Петя. Я бы хотел стать лучшим вратарём у нас во дворе.

Снег. Принимаем заказы только на развлечения! Игре в футбол не обучаем!

Петя. А в хоккей?

Снег. Тем более!

Петя. А справки вы даёте?

Снег. Какие?

Петя. Не бы хотелось узнать, почему наша учительница сказала, что я прохожу курс лечения?

Снег. Она просто оговорилась – курс развлечения! Вот и всё. Заявок на развлечения нету?

Петя. Нету…

(входит мама)

Мама. Пётр, безобразие! Ты не съел ещё всех пряников и конфет? Чтобы навести порядок в этом деле, мы решили вот что: отныне я не буду готовить завтраки, обеды и ужины, нельзя отвлекать тебя от основной пищи, нельзя портить тебе аппетит. Мы с папой будем питаться в кафе, а для тебя мы разработали особое меню. Слушай внимательно – на завтрак – пряники мятные и кофе с молоком, обед – из трёх блюд – пастила, тульские пряники и шоколадные медальки, а на ужин – медовые пряники с чаем! И не вздумай нарушить это меню! Слышишь, Пётр?

Петя. Да, конечно, ура! Я буду есть что захочу, ходить куда хочу!

(набирает телефон)

Снег. Стол заказов.

Петя. Стол заказов? Хочу в цирк!

Снег. Заказ принят, оформила Снегурка.

(взросл. Петя)

Я ликовал! Снова ехал в личном троллейбусе, смотрел представление в цирке, ел сладости, а самое главное – мне не надо было ходить в школу и зубрить эти уроки! Шло время и постепенно мне надоело развлекаться одному, а от каждодневного приёма сладостей уже начинало подташнивать…И мне ужасно захотелось  пригласит на праздник своих друзей и особенно Валерика…Я снова набрал привычный номер…

Снег. Стол заказов  слушает.

Петя. Хочу, чтобы мои приятели попали в столицу страны вечных каникул – на ёлку!

Снег. Обслуживаем только каникуляров!

Петя. А если в порядке исключения.

Снег. Обратитесь к Деду Морозу.

Петя. Соедините.

Снег. Соединяю.

Д.М. Слушаю.

Петя. Помогите в моей просьбе, хочу…

Д.М. Не могу, я – дисциплинированный волшебник, и не могу устраивать ёлку в феврале! Для каникуляра – это в порядке вещей, а для нормальных ребят…

Петя. А я что же, не нормальный? Я что же, сумасшедший?

Д.М. О, нет, ты просто…не совсем обычный, тебя я обязан развлекать, заметь по твоему же желанию!

Петя. Ну и ладно! (вешает трубку) Мы итак пройдём! Маски…Вот что нам надо! Подумаешь, дисциплинированные какие нашлись, тоже мне…  

Сцена 7.

(Петя и мальчики приходят в масках мартышки, осла и медведя)

Клоун. А что это вы так рано?

Петя. Да так!

Клоун. А это кто? У нас вроде ослов на празднике не было!

Петя. Это со мной, из детской самодеятельности!

Клоун. Не могли за кулисами загримироваться?

Жора. Мы с другой ёлки!

Валера. Опаздывали и не успели переодеться.

Клоун. Какие ещё в феврале ёлки?

Миша. (поёт) В лесу родилась ёлочка, родилась в феврале…

Клоун. Тебе плохо?

Миша. Наоборот, хорошо!

Петя. Вот оркестр играет, для меня одного, а вон артисты бегают, тоже для меня…

Клоун. (к Жоре) А ты из какой концертной организации? Почему стоишь на одном месте? А мартышка с ослом почему не работают?

Петя. Мне очень приятно, что они рядом стоят, это меня развлекает!

Клоун. Твоё слово – закон для нас!

Петя. (Валере) Видишь, как он меня слушается! Что захочу, то и будет делать!

Д.М. (из-за кулис) Кто быстрее, кто ловчее, кто умнее?

(выходит и смотрит на ребят)

Странные какие-то звери, в одних масках, без шкур.

Клоун. Это не профессиональные звери, они из самодеятельности!

Д.М. Ах так, тогда объясните им, что в соревнованиях могут участвовать только каникуляры и каникулярки: мы здесь работаем, а не развлекаемся.

Миша. (мартышка) Петь, помоги нам, заступись, ведь ты здесь всесильный!

Петя. Меня бы очень развлекло, если бы они приняли участие в соревнованиях. Я бы получил огромное удовольствие, просто наслаждение!

Д.М. Просьба каникуляра для нас – закон!

Петя. Слыхали, моё слово – закон!

Клоун. (подгоняя 2 велосипеда) Прошу! Но только по очереди!

(соревнуются по очереди, побеждает мартышка – Миша)

Д.М. Тебе, Пётр, доставит удовольствие, если я вручу мартышке победный приз?

Петя. (язвительно) Я буду просто счастлив, это меня так развлечёт!

Д.М. Но ведь там и пастила, и шоколадная медалька…

Петя. И ещё пряники! Пусть всё это получит мартышка, я нарочно проиграл соревнования…

Миша. Как это, нарочно? Тогда давай переиграем.

Клоун. Сразу видно, что это не профессиональная мартышка. Профессионалы с каникулярами не спорят…

Петя. Слышал? Так, давайте загадки!

Клоун. Так, лиса,  белочка, сюда, каникуляр загадки желает!

Лиса. Петрушенька, свет мой, конечно, вот загадочка!

С длинной длинной бородой,

Бородой почти седой,

С нами в праздник очень дружен,

Всем нам очень в праздник нужен!

Дайте быстро мне ответ,

Как зовётся сей предмет?

Петя, Жора и Миша. Дед Мороз!

Лиса. Обычная ошибочка, это совсем не Дед Мороз!

Валера. Конечно, разве Дед Мороз – это предмет?

Петя. Одушевлённый предмет!

Клоун. А с каникуляром спорить запрещено! Следующая загадка!

Белочка. Дайте быстро нам ответ,

                Как зовётся сей предмет,

                Но подумайте сначала

                Сей предмет зовут…

Валера. Мочало!

Клоун. Молодец, ты хоть и осёл из самодеятельности, а молодец!

Петя. Подумаешь!

Миша. Слушай, Петь, а что такое каникуляр? Тебя так на ёлке называют, я слышал…это происходит от названия болезни, да?

Петя. Какой болезни?

Миша. Ну…ты ведь проходишь курс лечения. Знаешь, человека с больным сердцем называют сердечником, у которого печень шалит – печёночником, а как же тогда твоя болезнь называется?

Петя. Отстань ты, всё, хватит с вас развлечений, я домой пошёл!

Сцена 8.

Мама. Я должна  тобой серьёзно поговорить, Пётр! Очень серьёзно!

Петя. О чём?

Мама. Меня тревожит одно обстоятельство!

Петя. Какое?

Мама. Ты крайне редко ходишь в кино! 3, 4 раза  в месяц – этого катастрофически не достаточно! Отныне ты будешь смотреть по одной картине в день!

Петя. Но где же я возьму столько фильмов?

Мама. Ничего, некоторые можно смотреть по несколько  раз! У тебя пробелов быть не должно! И учти, я буду проверять твою посещаемость, а поможет мне в этом тётя Даша.

Петя. Какая тётя Даша?

Мама. Это подруга моей юности, она на днях поступила билетёршей в кинотеатр, который открылся у нас за углом!

Петя. В «Юный друг» ?

Мама. Да, она работает именно там. У тебя отныне будет собственный служебный стул!

Петя. А можно мне туда с Валериком ходить?

Мама. Но у тёти Даши только один служебный стул!

Петя. Мы будем на одном стуле сидеть!

Мама. Ну, если Валерик захочет…

Петя. Я быстро, я к Валерику…

Сцена 9.

Валера. А, это ты, проходи!

Петя. Теперь мы будем ходить в кино каждый день и при этом совершенно бесплатно! Будем сидеть на служебном  стуле…

Валера. Ты извини, но я не могу.

Петя. Почему не можешь?

Валера. У меня просто не будет времени.

Петя. Чем это ты таким занят?

Валера. Во-первых, контрольная скоро, надо готовиться, а во-вторых…

Петя. А что во-вторых?

Валера. Не могу сказать.

Петя. Это ещё почему?

Валера. Ты же в школу больше не ходишь, живёшь в своём каникулярном мире…

Петя. Ну и что, а тебе что, завидно?

Валера. Совсем нет, ты живи там, а у нас много планов, но, к сожалению, ты в них не вписываешься! (уходит)

(взрослый Петя)

Я и правда не вписывался в планы ребят, и честно сказать, устал я жить в Стране вечных каникул. График развлечений у них был очень напряжённый. Каждое утро я выходил из дома, садился в пустой троллейбус, прибывал на ёлку, там я пел «хором», водил хоровод, соревновался сам с собою, побеждал, забирал все призы и уходил домой…Поле обеда сладостями я отправлялся в кино, а вечером папа следил, чтобы я просматривал диафильмы. Так что вымотался я не на шутку. А главное, на Валерика колдовство и чары не действовали и я решил сбежать из страны вечных каникул…Привычным движением я набрал две двойки и услышал бодрый голос Деда Мороза…

Д.М. Слушаю!  

Петя. Не хочу больше встречать Новый год в феврале.

Д.М. Что, что?

Петя. Завтра я сюда не приду…

Д.М.Не придёшь?

Петя. Выпишите меня пожалуйста из этой страны!

Д.М. Это сделать очень сложно!

Петя. Почему?

Д.М. А ты о нас подумал? Мы же останемся без работы, придётся закрыть Страну вечных каникул, ты же ведь у нас – единственный каникуляр и мы тебя должны лилеять и беречь!

Петя. Ну и закрывайте, кому она нужна, эта ваши страна?! А вы можете и на пенсию идти…

Д.М. Хм! А как со Снегурочкой быть, она то ведь молодого возраста!

Петя. Молодым везде у нас дорога, пусть хоть в паспортный стол идёт, пусть в секретарши…Так вы меня отпускаете?

Д.М. Только заявление напиши…

Петя. Дедушка, у меня к тебе есть последняя просьба.

Д.М. На прощание, так и быть, готов исполнить, о чём она?

Петя. Я ведь почти целую учебную четверть пропустил. Не можешь ли ты в мою голову знания вложить, ну те, которые я пропустил?

Д.М. Этого ни один, даже самый квалифицированный волшебник сделать не сможет. Без труда, без учения знания? Нет, это уж ты сам!

Петя. А оправдательная справка? Меня же в школу не пустят!

Д.М. Снегурочка оформит!

(Снегурка выезжает на роликах)

Снег. Сегодня у нас день закрытия?

Д.М. Да, сегодня день закрытия!

Снег. Значит закрывается Страна вечных каникул и закрывается стол заказов?

Д.М. Именно так!

Снег. Что ж, так тому и быть, думаю, что без работы не останусь!

Сцена 10.

(выходят ребята)

Валера. Петь, пойдём, нам тебе столько надо рассказать! Я очень рад, что ты снова с нами!

Миша. Во, во, а то каникуляр понимаешь ли! Крутой!

Жора. Да ладно, для разнообразия попробовал себя в роли лоботряса, с кем не бывает?!

Петя. Ребята, я ведь так соскучился по заданиям, упражнениям, задачкам, стихотворениям!

Миша. Вот это да!

Валера. Отлично, а мы как раз хотим тебе про общество наше рассказать, про защиту  животных, про много много чего…

(уходят за кулисы)

(взрослый Петя)

Казки кончаются благополучно: одни свадьбой, другие пиром. По случаю своего возвращения из Страны вечных каникул я тоже закатил пир, если не на весь мир, то на весь двор точно! Тут-то мне и пригодились все призы и подарки! Мёда не было, но зато были медовые пряники! И я там был, чай с пряниками пил, по усам ничего не текло, потому что усов у меня тогда ещё не было, но в рот попало и немало!

Вот такая история со мной приключилась, хотите верьте, а хотите нет!

Под музыку общий поклон артистов.  

                            Спектакль «Масляничные гуляния»

Действующие лица:

Куклы Дед и Бабка

Весна

Скоморох 1

Скоморох 2

Петушок

Солнышко

Матрёшка

Зима

Дед Мороз

На сцене – ширма, появляется Дед.

Дед. Бабка, а бабка, чё это блинов вроде охота!

Бабка. Так ведь не Масленица!

Дед. Скоро ль наступит?

Бабка. Как только, так сразу, имей терпение!

Дед. Нет, бабка, так дело не пойдёт! Подавай Масленицу сейчас!

Бабка. Говорю ж, не время ещё!

Дед. А я говорю – сейчас!

Бабка. Этот праздник  к нам придёт

             Раннею весною

             Сколько радостей несёт

             Он всегда с собою!

Дед. Ты мне зубы-то не заговаривай! Подавай блины говорю!

Бабка. Не положено!

Дед. Ах  так! Тогда я с тобой в контрах!

Бабка. Ну и пожалуйста!  Как придёт прощённый день

                                                Будет дуться тебе лень,

                                                И придёшь ты в воскресенье

                                                 Попросить ещё прощенья!

Дед. Да ни за что, ни за какие коврижки!

Бабка. Людям в Масленицу нужно

             Укреплять покрепче дружбу!

Дед. А я тебе не про дружбу, а про блины!

Бабка. Будет время, дай лишь срок,

             Зарумянится блинок

             Со сметанкой и икрой,

             С рыбкой, мясом и простой!

Дед. Хватит, дразнишь меня, а сама не печёшь!

Бабка. Терпенье, дед, осталось немного ждать!

Дед. (причитает) Сколько?

Бабка. Всего-то неделю!

Дед. Целых семь дней! Это несносно!

Бабка. Дед, ты погляди-ка, никак скоморохов видать?

Дед. Где?

Бабка. Да вон они, гляди же лучше !

1 ском. Добрый день, честной народ,

Выходите все вперёд!

Вы не стойте, не стесняйтесь,

К нам смелее приближайтесь!

2 ском. Каждый год сего числа

Как гласит указник,

Людям вашего двора

Выходить на праздник!

1 ском. Будем песни петь, плясать,

Будем зиму провожать!

А весну-красавицу

Хором зазывать!

2 ском. Дед и бабка, не ругайтесь,

Лучше переодевайтесь.

Дед, Морозом славным будешь,

Весну (бабку) ты разбудишь!

Бабка. Вмдишь,дед, как всё складненько получается?

Дед. А тебе лишь бы  у плиты не стоять, да блинов не печь?! Не дождёшься поди, блинов-то!

Ском.1 Понедельник – день для встречи,

В гости все к друзьям идут.

Ском 2. А во вторник – песни, пляски

Это заигрышем зовут.

1 ском. В среду – день для угощений

А четверг – день для веселий.

Дед. Так значит в среду блины будут?

2 ском. Целую неделю, семь деньков можно гулять на Масленицу!

Дед. Ура! Тогда я согласен, уже в пути!

(уходят за ширму, на сцене появляются живые герои)

1 ском. А вот уже и первые герои нашего представления, просим любить и жаловать Весну-красавицу!

(выходит Весна)

С Масленицей ласковой поздравляю вас,

Пирогам да блинам повластвовать наступает час.

Без блинов не сладятся проводы зимы

К песне, к шутке, к радости, приглашаем мы!

Исполняется песня «Блины»

Весна. А смотрите-ка, гости дорогие, кто это к нам на гулянье спешит?

Хвост с узорами, сапоги со шпорами

Ночью распевает, время считает!

Ском. Петушок, золотой гребешок!

(появляется Петух, вносит чучело Масленицы)

Петух.Ку-ка-ре-ку! Я сегодня рано встал

Всем Масленицу прокричал!

Вот она – Дуня белая, коса длинная, Дуня румяная!

Будем зиму провожать, Дуню-Дунюшку катать, песни ей распевать!

А сейчас загадка для вас.

Золотое блюдечко по небу катится, людям улыбается. Что это?

(все отгадывают – Солнце, появляется персонаж – Солнышко)

Солн. Доброе утречко! Вижу, началось веселье

Угощается народ,

До звезды чтобы до первой

Всем наесться наперёд!

Весна. Солнышку все рады, а давайте поиграем вместе с ним?

Проводится игра «Скакалки»

1 ском. Посмотрите, что за чудо?

Кто-то едет к нам, откуда?

Ишь лошадка быстро мчится

Должно чудо совершиться!

2 ском. Батюшки свет, да это же Матрёшка!

(появляется Матрёшка)

Матр. Здравствуйте, люди добрые, детишки лапушки, учительши мудрые, родителюшки славные!

Весна. Доброго здоровьица и тебе, Матрёшечка! Слыхали мы, что затейницей ты славишься искусной? Так ли это?

Матр. А то, я и петь, и плясать, и крестиком вышивать, а блины у меня какие!

Ском. Какие?

Матр. Разные – во какие, пальчики оближешь!

Весна. А что же за песни у тебя есть?

Матр. У меня репертуар по фольклору, проще говоря – народный.

Весна. И частушки имеются?

Матр. Они самые имеются обязательно, а у вас, я слыхала девчонки здорово голосящие есть?

Весна. Есть такие!

Матр. Маестро – аккомпанемент! Частушки! А гости приплясывают непременно!

Частушки.

1. Шире круг, шире круг

Дайте круг пошире,

Не одна пойду плясать

Нас уже четыре.

1. А у нас во дворе

Квакали лягушки,

А я с печки босиком

Думала подружки.

1. По деревне я шла

И Никиту видела,

Под кустом сидел и плакал

Курица обидела.

1. А я плясала в три ноги

Потеряла сапоги.

Оглянулася назад

Сапоги мои лежат.

1. Если б не было воды,

Не было б и кружки.

Кабы не было меня

Кто бы пел частушки?

Весна. Ай да весело, ай да Матрёшка молодец!

Матр.  Я ещё и не то могу, это ещё разминка!

Ском. 1 И игры можешь?

Матр. Спрашиваешь!

Ском.2 Чтоб на славу отдохнуть

Продолжим занимательный наш путь

Ждут игры, пляски и забавы

От Матрёшки нашей славной!

Матрёшка проводит игры (блины на сковородке и…)

Весна. Слов нет, умница ты наша!

Матр. Ты, Весна-красна, не серчай, я бы ещё провела, но время ограничено, у меня сегодня корпоративчик в детском саду!

Весна. Спасибо тебе, попрощайся с гостями и до встречи на следующем празднике!

Матр. Ой, Масленица, протянись,

За белую берёзку зацепись!

Масленице – семь годков,

Гулять будем семь деньков!

(уходит, поклонившись зрителям)

Ском.1 Снова едет кто-то к нам

И к большим, и к малышам.

Ском 2. Это зимушка-зима раскрасавица

Видно ей у нас очень нравится!

(появляется Зима)

Вы меня здесь вспоминали,

И хвалили, и ругали.

Вы спасибо мне скажите

За сугробы и за снег

И за то, что дольше спите,

Меня лучше всё же нет!

Солнце. А вот и я! Ты бы зимушка присмирела, срок-то твой уж к концу подходит, время Весне властвовать!

Зима. А я может не желаю уходить? Тогда что?

Солнце. Сейчас узнаем точно мы

Чья власть – зимы или весны?

Ском.2 Возьмём-ка в руки перетяжки

Ском 1. Посмотрим лучше кто в упряжке?

(перетягивание каната во главе с Весной и Зимой)

Весна. Ты зимушка, не сердись

В путь-дорогу соберись.

Ну а завтра поутру

Отправляйся в Воркуту.

Солнце. И вперёд – на Север крайний

Там снегов простор бескрайний!

Зима. Караул! Обижают! Морозушка,  дедушка, беги скорей сюда! Не желаю уходить, на помощь!

(вбегает Дед Мороз)

Д.М. Уже здесь! Что случилось?

Зима. Они все хотят, чтобы я сдалась, чтобы на крайний Север убралась, а мне и здесь хорошо!

Д.М. Они? Кто?

Зима. Ну они, все!

Д.М. Ах они! Ну так в принципе – пора!

Зима. Ты что???

Д.М. Что? Я подарки раздал, Новый год отработал, снегу набросал, а теперь – в отпуск!

Весна. Верно, Дед Мороз, тем более, что тебя уже дома блины заждались, того и гляди остынут!

Д.М. Стынут? Ну ты это…Зима…не хулиганничай, слышишь – пора уже! Блины – это такое дело – вот они есть,а вот их уже и нет, надо спешить!

Зима. А чего про блины-то молчал? Я ведь тоже хочу полакомиться, пойдём-ка вместе! Как кафешка называется?

Д.М. Так и называется «У бабки на блинах»

Зима.Какая прелесть! Пошли скорей! Прощайте, детишки, до следующего года, ухожу в отпуск!

Д.М. Отдаём сейчас приказ

Салютовать 12 раз.

Салютовать весне –красне

За блинчики и пироги в кафе!

(уходят)

Ском.1 Широкая Масленица к нам пришла

Поиграть, позабавиться,

Покататься, потешиться

Блинами полакомиться!

Ском. 2 Долго зима лютовала,

Пора её замыкать!

Ском 1. Уже!!!

Ском.2 Что уже?

Ском 1. Уже замкнули!

Ском 2. А замок-то повесить забыли!

Ском 1. Ой, зима, погоди!

Зима. (выходит) Что такое?

Петух. Вот тебе зима замок!

Зима. Замок? Ах спасибо, но замок у меня свой, изо льда имеется!

Петух. Да не замок, а замок, в смысле – ключик!

(вешает бутафорский замок)

Зима. Мерси, буду носить как украшение!

(уходит)

Ском 1 Весна идёт, красна идёт

Ском 2 С доброй радостью

С великой милостью.

Ском 1 Со льном высоким

Корнем глубоким.

Ском 2 С дождями сильными

С хлебами обильными.

Весна. Я весна-красна

Прогоняю с речек лёд

Светлым делаю восход.

Всюду – в поле и в лесу

Людям радость я несу!

Наступает час, когда должна я власть принимать на целых три месяца!

Ском.1 Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Чтобы все метели разом улетели!

Ском. 2 Чтобы все невзгоды: холод, непогоды

Зимние морозы, неудачи, слёзы.

Петух. Пусть они сгорают, к солнцу улетают!

Загорись моя лучина, улетай, зима – кручина!

Солнце. Масленица, загорись, огненная всколыхнись!

Широкая, мы тобою хвалимся,

На горках катаемся, блинами объедаемся!

Ском.1 Сгорайте же все болезни, неудачи!

Ском. 2 Ссоры, неприятности!

(уносят чучело из зала, пронося его во время слов по кругу зрителей)

Весна. Подарю всем радости побольше

Пусть добрые дела длятся дольше!

Давайте песню дружно запоём

И вместе хороводы заведём!

Финальная песня про весну.              

Спектакль «Средства от вранья».

       Водевиль-памфлет.

Действующие лица:

Слоппи – король колбасной продукции

Джесси – его дочь

Деволяй – генерал в отставке

Филипп – его сын

Луиза – горничная господина Слоппи

Комната в отеле, занимаемая Слоппи. За кулисами слышны выкрики Слоппи: « Луиза! Стой! Луиза!»

Господин Слоппи гоняется за Луизой вокруг стола.

Луиза. Оставьте, господин Слоппи! Прошу Вас, оставьте!

Слоппи. Стой! Я тебя обожаю!

Луиза. Господин Слоппи…

Слоппи. Хочешь, я подарю тебе виллу на взморье? Провались я, если вру…(спотыкается и падает)

Луиза. Ах, господин Слоппи, какая неудача! И это в такой день, когда помолвка Вашей дочери…

Слоппи. Да что это стало с Европой! С собственной горничной сладу нет.

Луиза. Ах, господин Слоппи,в ваши годы…

Слоппи. Вот, вот, в мои годы видеть неповиновение от собственных служащих! Ты знаешь, сколько километров я пробежал вокруг этого стола! Наконец, ты знаешь, кто я такой?

Луиза. Вы…

Слоппи. Я король! Провались я, если вру!

Луиза. А я думала, что в вашей стране нет королей.

Слоппи. Есть! В моей области.

Луиза. У вас есть своя область?

Слоппи. Есть! Моя область – производство колбас, сосисок и сарделек! Колбасный король Слоппи! Звучит, а?

Луиза. Не знаю, может и звучит…

Слоппи. Ну Луиза, я жду ответа…

Луиза. Ах, господин Слоппи, вы же обещали помочь моему жениху. Он такой талантливый, гениальный изобретатель!

Слоппи. Ах, какая прелесть  - эти ваши глазки…Так что же изобрёл твой гениальный жених?

Луиза. Величайшее открытие, непостижимое…(торжественно) Господин Слоппи, мой жених – химик, он открыл новый замечательный препарат «антивранин»!

Слоппи. Что?

Луиза. Антивранин! Это средство от вранья!

Слоппи. (смеётся) Средство…От вранья! Ой держите меня, умираю! (откидывается на спинку кресла)

Луиза. Что с вами?

Слоппи. Ничего не скажешь – подходящий товар! Средство от вранья! А как он думает им торговать? На вес или поштучно? Оптом или в розницу? (хохочет) Нет, я точно умру!

Луиза. Поймите, этот препарат можно вводить в любой организм, примешивая его к пище, к воде…Человек тут же перестаёт лгать.

Слоппи. Вводить в любой организм? Вот как…Это меняет дело.Тогда я найду этому средству блестящее применение.

Луиза. Найдёте, правда?

Слоппи. У меня есть на примете один организм. Я заплачу твоему жениху тысячу долларов, если он введёт своё средство от вранья моему конкуренту. Он без вранья пойдёт по миру на второй день, провались я, если вру!

Луиза. Смеётесь?

Слоппи. Моя крошка, свадьба с тобой меня больше устраивает, чем  бизнес с твоим великим изобретателем! Кстати, скажи, а он рассказывал тебе, как действует это средство?

Луиза. Когда вводят это средство в организм, человек вначале издаёт нечто вроде вопля…Вот так…Уапп! А затем сразу перестаёт лгать, начинает говорить всё, что думает…

Слоппи.Уапп! Я тебя обожаю!

Луиза. Ах, господин Слоппи, не надо смеяться, мой жених уже второй год мучается с этим изобретением. Он истратил на него все свои деньги, и теперь нам не на что пожениться…

Слоппи. Вот видишь, не на что жениться. Разве это любовь? А я тебя обожаю и предлагаю пойти замуж за меня! К тому же и вилла у меня есть роскошная! Провались я, если вру. Какую ты хочешь виллу? Возле леса или возле моря?

 (входит Джесси)

Джесси. (берёт ноту) До…до…доброе утро!

Слоппи. Ты дивно поёшь, дочка, но ты стала петь с самого утра.

Джесси. Мой знаменитый итальянский педагог запретил мне говорить и приказал всегда только петь. Это его метод.

Слоппи. Это его метод выкачивать деньги из моего кармана. Имей ввиду, я купил тебе рояль, я купил тебе учителя-итальянца, но покупать тебе каждый раз публику на концерты – на это у меня денег не хватит!

Джеси. Не беспокойся. Ты слышишь, какое ля? Представляешь, я выхожу на сцену, гремит джаз и вся публика засыпает…

Слоппи. Что???

Джесси. Засыпает меня цветами…

(поёт мимо нот)

Я пела «до», я пела «ми»

На «фа» чуть не легла костьми.

Я пела «соль», но срок пришёл мне для

Того, чтоб я запела – «ля, ля, ля!»

Слоппи. Божественно! Провались я, если вру! Но умоляю, побереги голос для своего будущего мужа. Ох, как я ему завидую!  (в сторону) Господи, это же слушать невыносимо!

Луиза. Браво! Браво! (шёпотом) Джесси, вы обещали помочь мне.Поговорить относительно моего жениха…

Джесси. Милая моя, раз  я обещала, я помогу. Я никогда не лгу.

Луиза. О! Я вам так благодарна! (уходит)

Джесси. Слушай, папа, как мне отвязаться от этой особы? Она надоедает мне со своим женихом-изобретателем.

Слоппи. Изобретатель? Да ты знаешь, что он изобрёл? Средство от вранья! Да его за это в тюрьму посадить мало! Слава богу, здесь почти все лгут и кричат при этом о своей честности. Здесь всё продаётся и всё покупается. Я могу купить заводы, гавани, целые портфели акций! А что делать без вранья? Ты понимаешь?

Джесси. Понимаю, но она пристаёт ко мне. Соври её что-нибудь  и она успокоится!

Слоппи. Ладно, совру, провались я, если вру!

Джесси. Тебе нравится моё подвенечное платье?

Слоппи. Подвенечное платье? Слава богу, вот теперь я верю, что твоя свадьба состоится!

Джесси. В каком смысле?

 Слоппи. Ты знаешь, твой старик-папочка всегда думает только о твоём счастье! Сейчас твой жених кто?

Джесси. Филипп!

Слоппи. Сейчас он захудалый помощник захудалого министра, но его карьера обеспечена, раз он выбрал тебя, моя прелесть! Для меня остался вопрос мебели!

Джесси. Мебели ? Какой мебели?

Слоппи. Куплю ему пожалуй кресло в каком-нибудь банке, а потом и кабинет в правительстве!

Джесси. Спаибо, папочка! Это будет неплохой свадебный подарок. Ты представляешь, как будет здорово – муж – премьер-министр, жена – премьерша в джазе!

(начинает петь )

Послушай, беби, ночь светла,

В зелёном небе плавает луна…

Послушай, беби, храбрый мой ковбой,

С тобою я всегда, с тобой!

(Слоппи, заткнув уши, уходит, Джесси горда удаляется, из-за портьеры выглядывает Луиза)

Луиза. Какие люди! Они лгут даже друг другу! Нет, не могу служить здесь. Не могу больше улыбаться им, лгать даже ради возлюбленного, даже ради его средства от вранья! Но они почувствуют его! Сегодня же! На своей шкуре! Где эта ампула, с «антивранином»? Так! Прекрасно! Во что можно подмешивать это чудное средство? Ага, в напитки – прекрасно!(сыплет в кувшин с соком), так – в конфеты! (сыпет в коробку конфет), цветы…(сыпет в цветок) Цветы…Как часто лгут эти цветы…Куда ещё? Ага – телефон! Ввести туда антивранин! Никогда так не врут, как по телефону! (испугавшись) Ой, а не отравлю я их? Не много ли будет с непривычки? Нет, им такая доза препарата от вранья не повредит. Они ведь не только сами лгут, но ложью торгуют, скупают ложь…Ну ничего…Как там поётся в песенке?

Мы на редкость упрямый народ, Нас беда никогда не согнёт.

Пусть в кармане порой нет гроша одного,

Ничего, ничего, ничего!

(звонок у входной двери, Луиза бежит открывать, затем возвращается, стучит в дверь к Джесси.

Луиза. Господин Деволяй с сыном.

Джесси. (из-за двери) Я ещё не готова. Попроси подождать.

Луиза. (стучит в другую дверь) Гоподин Деволяй с сыном.

Слоппи. Подождут!

(входят Генерал и его сын Филипп)

Луиза. Просят подождать…

Генерал. Пустяки. Мы свои люди. А ты, право, милашка…

Филипп. Папа!

Генерал. Виноват!

(Луиза убегает)

Филипп. Ах, душно, надеюсь, апельсиновый сок утолит мою жажду…(наливает сок, пьёт)

Луиза. (из-за портьеры) Ой, взял сок, что-то сейчас будет…

Филипп. Ах, я так соскучился по своей обворожительной невесте! Считаю каждую минуту до встречи…

Луиза. Интересно, как он запоёт, когда выпьет удивительного сока со средством от вранья!

Филипп. Ах, я так мечтаю о ней!

Генерал. О Джесси?

Филипп. Папа, ваш солдафонский  юмор не уместен – естественно о ней и ни о ком более!

Генерал. Виноват, шутка, сынок! Ах, сынок, я на самом деле счастлив – свадьба, приданое, её папа делает тебя министром…

Филипп. Премьером!

Генерал. А я – военный министр в твоём кабинете!

Филипп. Папа, для вас я готов на всё. Назначаю вас своим министром!

(входят Слоппи, под руку с Джесси)

Генерал. Господин Слоппи!

Филипп. Джесси!

(Джесси протягивает Филиппу руку для поцелуя, Слоппи, копируя её, тем же жестом протягивает генералу вою руку, смеются)

Джесси. Какое прекрасное утро! (поёт) Ре…ре…редкое утро…

Генерал. Утро, созданное для вздохов наших влюблённых детей, как вы думаете, господин Слоппи?

Слоппи. Я думаю о своих колбасах. Сегодня получил монополию на  торговлю в вашей стране.

Генерал. У вас так много картин, господин Слоппи! Вы так интересуетесь искусством?

Слоппи. Покупаю!

Джесси. Я забыла сказать тебе, папа, сегодня звонил управляющий каким-то музеем, он предлагает преобрести статую какой-то мадонны. Ей три тысячи лет!

Слоппи. Он просто жулик!

Джесси. Почему?

Слоппи. Как ей может быть три тысячи лет, если теперь на дворе двухтысячный год?

Джесси. Папа, ты-  гений!

Филипп. (Джесси)  Я вас обожаю.

Джесси. Си…си…сирьёзно?

Генерал (Слоппи) Пусть влюблённые поворкуют, а мы, старики, поговорим о делах.

Джесси. (Филиппу) Пойдёмте, я вам что-нибудь спою!

Слоппи. Пой, пой, детка, за всё заплачено!

(Джесси и Филипп уходят, Слоппи и Генерал садятся в кресла)

Генерал. Какая чудная пара! Как они подходят друг другу!

Слоппи. Как две пары моих сарделек, провались я, если вру…Луиза, неси нам шололадных конфет и кофе.

Луиза.(подаёт на стол и говорит в сторону)  Конфеты, сейчас что-то будет…

Генерал. (пьёт кофе) Когда-то я тоже пил эту марку кофе, но теперь, увы, приходится экономить, мои заводы разрушены…

Слоппи. Я покупаю ваши разрушенные заводы, что на них производилось?

Генерал. Духи, лучшие в Европе духи!

Слоппи. Вот-вот, я их пущу под колбасы. Разве ж я о себе думаю? Вас же готовы разорвать на куски ваши безработные, а я им дам работу. Моя дочь выйдет за вашего сына, я дам им нового собственного министра. Мне для вас ничего не жалко. Провались я, если вру!

Генерал. Я тоже бескорыстный человек, мне важно благополучие моего сына. Поэтому я считаю, что одного миллиона долларов в приданое для вашей дочери будет дотаточно…

Слоппи. Уапп!Миллион долларов? Так, так… А миллион болячек на шею вас не устраивает? Уапп…старый проходимец, ты и твой сыночек-голый да босый – решили запустить свои лапы в мой карман?

Луиза (убегая) Слава богу, началось! Ес!

Генерал. Гоподин Слоппи!

Слоппи. Плевать! Я всё скажу, что думаю. Без вранья. Ты решил мне ставить условия?

Генерал. Вы забываетесь, я генерал…

Слоппи. Вояка! Ты забываешь, кто тебе деньги платит? Цыц! Смирно! Ах, ты попугай ощипанный!

Генерал (бежит к двери) Откройте!

Слоппи. Стоять!

Генерал. Оставьте меня, я не желаю слушать вас!

Слоппи. Не желаешь? Ну, погоди, ты у меня швейцаром служить будешь!

(вбегают Джесси и Филипп)

Филипп. Что случилось?

Джесси. Что с вами?

Слоппи. А! Рыжая кошечка! Си-бемоль, ми-минор!

Джесси. Папа, что вы такое говорите?

Слоппи. Да нет у тебя ни слуха, ни голоса, ха-ха!

Джесси. Филипп…я…

Генерал. Он сошёл с ума!

Слоппи. Если человек один раз в жизни решил сказать всю правду, значит он ошёл с ума? Дая…всех…Цыц! Смирно! За всё заплачу! Сколько с меня? (достаёт чековую книжку, отрывает листок и бросает в воздух)

Генерал. Гоподин Слоппи…Нам надо выйти…(тащит его в оседнюю комнату)

Слоппи. Молчи, какаду! Не желаю…

(уходят)

Филипп. Упокойтесь, Джесси.

Джесси. Мне так дурно…

Филипп. Ваш отец просто устал, переутомился…(в сторону) Свадьба висит на волоске…

Джесси, я вас обожаю! Вы для меня звезда в полуночном небе…Вы…Ах, разлуки с вами больше я не вынесу…

Джесси. А что вам нравится во мне? Расскажите…

Филипп. Что ж, пожалуй…

Джесси. Мой голос…

Филипп. Звенит как соловей!

Джесси. Фигура…

Филипп. Как статуя прекрасная – в музей!

Джесси. А характер, а душа?

Филипп. Так чиста и пряма!

Джесси. А ума?

Филипп. Да все мы без ума от вашего ума!

Джесси. Ах, сгораю я от пламенной любви!

Филипп. Ты горишь и я  тобой горю!

Джесси. Повтори мне, повтори мне о любви тои слова…

(Филипп делает глоток сока, допив его до дна) Издаёт вопль Уапп!

Повторить? Что ж, повторю.

Джесси. Мой голос…

Филипп. Орёшь ты, как осёл!

Джесси. Фигура…

Филипп. Две палки и котёл.

Джесси. А характер? А душа?

Филипп. У тебя есть душа?

Джесси. А ум?

Филипп.Ни души, ни ума, ну просто ни шиша!

Джесси. Пасите, помогите!

(вбегает генерал)

Генерал. Что такое, Филипп?

Филипп. Уапп! Ни за какие миллионы я не женюсь на этом пугале. (отцу) а ты… честно тебе скажу – ты старая сводня , лакей с генеральскими лампасами!

Джесси. Ах! (падает в обморок)

Генерал. Луиза! Куда девалась эта девчонка? (Филиппу) Вон отсюда!

Филипп. С удовольствием, пойду к старику Слоппи, с ним хоть можно по душам поговорить!

Генерал. (хлопочет около Джесси) Придите в себя, ну успокойтесь…У моего сына какой-то странный припадок…

Джесси. Как он мог…назвать меня пугалом…я его так любила…

Генерал. Он вас так обожает! Как вас не любить?

Джесси. Ах, если бы все мужчины были похожи на вас…

Генерал. Я тар, но сердце у меня молодое…(берёт из вазы цветок, пркподносит его Джесси) Примите от верного рыцаря!

Джесси. А вы умеете говорить с девушкой!

Генерал. Путь аромат этих цветов вдохнёт любовь в вашу душу…

Джесси. (нюхает цветы) Как мило…

Генерал. Вы прекраснейшая дама!

Джесси (чихает, издаёт вопль) Уапп!

Генерал. Сто лет вам здоровья и счастья!

Джесси. Уапп! Да встаньте же вы с колен, генерал! Вы же себе брюки протрёте, а может они у вас последние? Я вас насквозь вижу.

Генерал. Как это?...

Джеси. Рыцарь… Да за деньги вы вместе с вашим сыном готовы жениться не только на мне, на простой коробке от шляпы.

Генерал. Что-о?

Джесси. Отец!

Генерал. Не волнуйтесь, я его связал полотенцем!

Появляются Филипп и Слоппи.

Слоппи. (Филиппу) Значит, хотел министром стать?

Филипп. А что, другие лучше меня?

Слоппи. Вытряхнуть из меня миллион?

Филипп. А за такую барышню это ещё недорого.

Джесси. А ты сам сколько стоишь? Вы посмотрите – мужчина – вешалка для пиджака!

Филипп. Колбасная принцесса!

Слоппи. Ах ты, желторотый жулик!

Филипп. Конечно, такого стажа, как ваш, у меня нет. Да и воруем мы по мелочам, а вы ведь сразу, всё зацапать, всю Европу! Ну как же, колбасные короли!

Генерал. Гопода, я ничего не понимаю…Умоляю вас, у меня больное сердце…(наливает сок, пьёт) Уапп!Уапп! Эй, вы! Дайте-ка слово сказать. Ты, колбасный король, ты прото вор!

Слоппи. Он вор! (на Филиппа)

Филипп. Я тоже вор.

Луиза. Вот откровенный разговор.

Генерал. Ты трус!

Джесси. Он трус!

Лоппи. Я тоже трус!

Филипп. А я вас вовсе не боюсь!

Слоппи. Лакей в мундире.

Генерал. Вагон трухи.

Джесси. С прыщами на лице – и в женихи!

Луиза. Послушайте…Что делать? Я пропала…(подбегает к телефону) Алло, скорая помощь)?

Слоппи. Сейчас и до тебя доберёмся! Виллу  я тебе обещал, и ты поверила?

Луиза. (в трубку) Алло, скорая помощь! Скорее! (чихает, вопль Уапп!)

Ну теперь я расскажу всё, что думаю про вас!

Воры – вы! Но запомнит пусть вор –

Будет с ним по душам разговор –

Наш народ не труслив и кулак у него – ничего, ничего, ничего!

Джесси. Что такое?

Слоппи. Вот как ты заговорила.

Джесси. Выгнать её!

Филипп. Позор!

Генерал. Расстрелять!

Слоппи. Сейчас я с ней разберусь…(закатывает рукава, но Луиза опережает его ударом и убегает)

Джесси. Папа!

Генерал. Господин Слоппи, что с нами было, господа?

Слоппи. Она отравила нас всех порошком от вранья!

Генерал. Под суд её…

Филипп. Порошок от вранья…Брр…

Генерал. Ну как вы могли подумать, господин Слоппи, что мы из-за приданого…

Слоппи. Приданое? Пустяки!

Джесси. Ах, Филипп, как вы могли! Я вас так любила…

Филипп. Я же был отравлен, Джесси, я вас обожаю. Вы самая изумительная красавица на всём белом свете!

Входит Луиза  чемоданчиком.

Луиза. Уже всё прошло…Ах, как жаль, что так быстро кончается дейтвие этого средства от вранья…

Слоппи. Вон! Вон из моего дома!

Луиза. Эх, мало я вам подсыпала! Ну ничего, ещё всё впереди!

(угрожающе обходит всех присутствующих, застывших в немой сцене)

Всем ворам – и чужим, и своим,

Мы открыто в глаза говорим:

Час расплаты придёт, не спасёт от него

Ничего, ничего, ничего!  

Музыка и общий поклон актёров.

Спектакль «Семь подземных королей»

                                       по мотивам произведений А.Волкова.

Действующие лица:

Гуррикап, волшебник

Сорока

1 житель

2 житель

3 житель

4 житель

5 житель

6 житель

7 житель

Гингема

Бастинда

Стелла

Виллина

Элли

Тотошка

Дровосек

Страшила

Лев

(таинственно появляется волшебник Гуррикап)

-Жил-был я – могучий волшебник Гуррикап. Я умею творить чудеса, но их приходилось делать так много, что я решил взять отпуск и уединиться в милой и удивительной стране  дремучими лесами, с прозрачными реками, с чудесными фруктовыми деревьями. Я совершил несколько чудес для этой страны:

Раз – здесь воцарилось вечное лето!

Два – страна эта стала обладать волшебной силой!

Три – звери и птицы стали разговаривать по-человечески!

Ну и так ещё по мелочам…

(прилетает Сорока)

Сорока. Могучий Гуррикап! Вы хотели уединения, но я знаю, я видела, что здесь живут люди и их немало!

Гур. Не может быть! Почему же я их не видел?

Сорока. А вы их просто не заметили!

Гур. А ну, покажите мне этих жителей!

(выходят 7 человек)

Гур. Вы кто такие?

Все жители. Мы – жители этой страны и мы ни в чём не виноваты!

Гур. А я вас и не виню. Но раз я выбрал это место, обратно переколдовывать  не стану, пусть эта страна останется Волшебной навсегда, а я всё-таки перееду в более укромный уголок! Прощайте! Живите дружно и красиво! (уходит)

1 житель. Давайте установим правила по которым мы будем жить!

2 житель. Нас  семеро! Путь выскажется каждый!

3 житель. А как мы будем править?

4 житель. Нам надо сделать правление в сказочном стиле!

5 житель. А давайте будем править по росту!

6 житель. А может лучше так – кто больше весит, у того и ума больше – тот и будет править?!

7 житель. Лучше пусть самый сильный возглавит королевство!

Сорока. Вот слушаю я вас и хоть падай с ветки кверху лапами от смеху! Ну кто же так правление выбирает?

Все. Кто?

Сорока. Да никто!

1 житель. Можешь совет дать?

Сорока. Могу! Вспомните, что сказал, уходя Гуррикап?

2 житель. Он сказал, чтобы мы жили дружно и красиво!

Сорока. То-то!

3 житель. А-а! Дружно – это понятно, а вот красиво??

4 житель. Я вспомнил!

Все. Что?

4 житель. Когда Гуррикап пришёл в нашу страну, сразу же появилась радуга!

5 житель. Точно! Целых семь цветов!

6 житель. Гениально! Мы сохраним эту радугу на стенах нашего дворца!

7 житель. А кто-нибудь помнит цвета радуги?

(перебирают в споре цвета)

Сорока. Стоп, хватит спорить! К,О,Ж, З, Г, С, Ф.

Все. Что?

Сорока. Шифр радуги!

4 житель. К – красный!

1 житель. О – оранжевый!

2 житель. Ж – Жёлтый!

3 житель. З – зелёный, Г – голубой

5 житель. С – синий, а Ф…

6 житель. Фиолетовый!

Сорока. Молодцы, вот это другое дело! Теперь каждый из вас выберет себе цвет и окрасит башню дворца именно в него!

4 житель. А время правления мы будем чередовать по шляпным часам!

Сорока. Как это, шляпным? Всем известны песочные часы…

4 житель. А у нас будут шляпные! Чья шляпа наверху – тот и правит целый год, а хранители времени будут строго следить за чередованием шляп!

5 житель. Давайте придумаем чудные приветствия!

1 ж. Я выбираю красный цвет и приветствие Трам-пам пушки, трам-пам-пам!

2 ж. А мой цвет – фиолетовый и приветствие будет прыгание на одной ноге!

3 ж. У меня будет оранжевый цвет и я буду петь гамму!

4 ж. Я выбираю синий цвет, а приветствие – помахивание правой ногой!

5 ж. Буду краток – цвет зелёный – приветствие – воздушный поцелуй!

6 ж. Мой цвет – голубой – приветствие для всех – фонарики в руках!

7 ж. Мне остаётся жёлтый цвет…

Все. Цвет солнышка!

7 ж. Поэтому и приветствие будет возгласом – Ах, какая красота!

Сорока. Ну вот и славненько! Ступайте во дворец и творите чудеса!

Сцена 2.

Звучит тревожная музыка, на сцене – злые волшебницы – Гингема и Бастинда.

Гин. Ты слыхала что-нибудь про Подземную страну?

Баст. А тебе какое дело? Это – моя страна и не лезь!

Гин. С чего это вдруг? А вдруг она моя?

Баст. Ещё чего! Ни с кем делиться не желаю!

Гин.(язвительно)  Твои аппетиты слишком велики, Бастиндочка! Не забывай, у нас ещё сетрицы иеются!

Баст. (передразнивая) Вот уж нашла про кого вспомнить, Гингемочка!

Гин. Чё ж не вспомнить? Сеструхи ведь!

Бат. Всё равно делиться даже с сеструхами не желаю! И потом – они же добрые волшебницы, а мы с тобой злые, мы просто напросто не уживёмся!

Гин. Вообще-то да…Смотри, стоит только вспомнить про них – они уже тут как тут…

(появляются добрые волшебницы – Стелла и Виллина)

Стелла. Сестрицы, да бросьте вы спорить, нам всем хватит места в этой стране.

Виллина. Подземное королевство огромное и, кроме всего прочего, короли…

Баст. (перебивая) Довольно! Знайте, что если дойдёт до драки – вам придётся плохо!

Гин. Да, придётся плохо!

Баст. Так что убирайтесь подобру, поздорову!

Гин. Да, лучше убирайтесь!

Виллина. Стела, ну-ка, заглянем в нашу волшебную книжку…

Стелла. Так…Абрикосы, ананасы, Африка…

Вил. Бинт, булка…ага…вот оно – война! Хотите воевать? Давайте!

Стелла. Давайте!!!

Гин. Ой, знаете, вы нас не правильно поняли!

Бас. Да, война  у нас не предусмотрена…

Вил. Так то, будем проблему решать мирным путём?

Гин. Мирным премирным, другого  не придумаешь!

Баст. Ну и как мы делить будем?

Стелла. При помощи жребия – это честно!

Бас. Чур я первая выбираю!

Гин. Кто чурачил, тот и начал!

Вил. Вы опять?

Стелла. Сначала жребий распределит очерёдность для выбора страны!

(бросают куб или кости, или камень, ножницы, бумага)

Баст. Ура, мне досталась фиолетовая страна.

Гин. А мне – голубая!

Стелла. У меня будет  оранжевая.

Виллина. А у меня – жёлтая.

Сцена 3.

2 житель рисует на мольберте, входит слуга.

Слуга. Ваше подземное величество, там к вам…ой…ужас, там к вам…

2 житель. Да говори же внятно, кто тебя так испугал?

Слуга. Там…ой, мне страшно…ой…

2 житель. Да что такое? Приди же в себя…

(входит Бастинда, кривляется, прыгает на одной ноге)  Ха-ха-ха!

2 житель. Кто вы и что вам угодно?

Баст. Я – могучая волшебница Бастинда, объявляю себя повелительницей этой страны!

2 житель. Но…

Баст. Молчи, жалкое создание. Моя власть беспредельна, я могу вызывать бури и ураганы…

2 житель. Но…

Баст. Ты ещё смеешь сомневаться? Смотри…Пикапу, трикапу, лорики, ёрики, турабо, фурабо, Скорики, морики…

(имитация ветра и урагана, 2 житель падает на  колени)

2 житель. Что вам угодно?

Баст. Дань! Вы будете платить мне дань. Пауки, Пиявки, мыши, лягушки – вот что мне нужно!

Сцена 4.

(6 житель музицирует, появляется Гингема, тоже передразнивает 6 жителя.)

6 ж. День добрый, приветствую вас от имени жителей Голубой страны!

Гин. Какое нелепое приветствие!

6 ж. Отчего же нелепое, всем жителям нравится!

Гин. А мне нет!

6 ж. Но кто вы и что вам угодно?

Гин. Мне угодно, чтобы вы отменили это приветствие и построили мне новый дворец! Я – Гигнема – великая и ужасная!

6 ж. Но…

Гин. И никаких но, а не то я превращу всех вас в груду камней…Треники, бреники, ифико, мифико, крупс, пупс, мупс…

6 ж. Стойте! Не надо, мы согласны! Мы построим вам дворец, но не разрушайте эту страну, не надо!

Гин. А, ха-ха, то-то же! Да пошевеливайся, неудачник!

Сцена 5.

1 ж. Беда! Сюда скорее! Стряслась беда!

3 ж. Что такое?

4 ж. Какая беда?

5 ж. Что случилось?

7 ж.Объясните наконец!

1 ж. Нашим коллегам угрожает опасность!

3 ж. Какая?

4 ж.Что такое?

5 ж.Кто угрожает?

7 ж. Да объясните же наконец!

1 ж. Фиолетовую страну захватила Бастинда, а Голубую страну – Гингема!

3 ж.Какой ужас!

4 ж. Беспредел!

5 ж. Невероятно!

7 ж.Что же делать? Кто нас спасёт?

1 ж. Нам могут помочь Элли и её друзья!

3 ж .Правильно!

4 ж .Железный дровосек!

5 ж. Тотошка!

7 ж .Лев и Страшила!

1 ж. Но я не знаю как им сообщить и успеем ли мы?

3-й ж. Надо послать письмо!

4-й ж. Долго!

5-й ж. Телеграмму, смс, емэйл!

7-й ж. Лучше телеграмму!

(составляют текст, шумят, появляется Стелла)

Стелла. Рассылки, сообщения – быстро, выгодно, удобно, надёжно!

1-й ж. Стелла!

3-й ж. Сюда!

4-й ж. Срочно!

5-й ж. Пропадаем!

7-й ж. Помогите, сос, хелп!

Стелла. К вашим услугам – волшебная почта!

1-й ж. Нам надо отправить срочную телеграмму!

Стелла. Диктуйте. Кому?

3-й ж. Элли и её друзьям!

4-й ж. Как можно скорее!

Стелла. О, это прелестно и замечательно! Не волнуйтесь и успокойте жителей вашего королевства – пока вы в безопасности!

1-й ж. Мы хотим выручить из беды наших коллег из фиолетовой и голубой страны.

Стелла. Всё сделаю в лучшем виде! Доставка – моментально! Я – мигом!

(убегает)

1-й ж. Хоть бы всё получилось!

3- ж. Хотелось бы…

4-й ж. Надеемся!

5-й ж. Верим в чудо.

7-й ж. Подтверждаю выше сказанное.

1-й ж. Кстати, а что у вас нового в королевстве?

3-й ж. У меня сегодня оранжевый конкурс!

4-й ж. А у нас – бал синеньких цветочков!

5-й ж. А у нас – кулинарный поединок из зелёных фруктов!

7-й ж. У меня сегодня учёный совет на тему «Положительное влияние жёлтого цвета на эмоции человека»

1-й ж. Понятненько, ну а у нас – выставка Красного творчества жителей королевства.

3-й ж .Кстати, а какой цвет у нас правление принимает на следующей неделе?

1-й ж. В том то и дело, что фиолетовый.

4-й ж. Ну надо же!

5-й ж. Вот незадача!

7-й ж. Непредвиденные обстоятельства помешали.

1-й ж. Будем надеяться…Так, расходимся тихо, по одному!

Сцена 6.

(Элли и её друзья идут по дороге)

Стелла. Элли! Вам срочная телеграмма!

Элли. Телеграмма? От кого?

Старшила. А что такое телеграмма?

Лев. Это сообщение чего-то очень важного!

Тотошка. Его доставляет почта.

Стелла. Вас просят о помощи семь подземных королей!

Элли. Нас?

Стелла. Ну да, именно вас!

Элли. Но почему?

Стелла. Вы – отважные, сильные, умные и добрые!

Элли. Да, но…

Стелла. Никаких но, ваша помощь необходима, тем более, что просят о ней хорошие люди!

Элли. Да, действительно.

Дровосек. Я готов помогать!

Страшила. Я тоже готов!

Тотошка. И я с вами!

Лев. И я тоже готов!

Элли. (читает вслух телеграмму) Помогите одолеть злых Гингему и Бастинду точка Ждём вас запятая подземные короли.

Страшила. Слушайте, а как же их одолеть?

Элли. Пока неясно!

Дровосек. Да приготовить из них дрова и дело с концом!

Лев. Напасть на них…

Элли. Подождите-ка, дайте подумать…

Тотошка. Надо злых колдуний перехитрить!

Дровоек. Но как?

Страшила. Надо их выманить из подземного города…

Тотошка. Правильно, и закрыть вход!

Дровосек. Точно!

Лев. План очень достойный!

Элли. Молодец, Тотошечка, молодец! План что надо! А чтобы он воплотился в дейтвии, надо притвориться друзьями Гингемы и Бастинды!

Лев. Как друзьями?

Дровосек. Это понарошку!

Страшила. Давайте для начала  составим ложное послание для них. Например, такое:

«Мы, Страшила Мудрый, Железный дровосек, Смелый Лев и Элли  шлём сердечный привет нашим сёстрам  по духу Бастинде и Гингеме!»

Дровосек. Но мы забыли указать в послании Тотошку?!

Элли. Верно,  Стелла говорила,что эти злючки  очень боятся собачьего  лая! Поэтому Тотошку мы спрячем в корзину с дарами!

Лев. О, этот план просто замечательно придуман!

Элли. Тогда вперёд!

Дровосек. Действовать!

Сцена 7.

Бастинда встречает в гости Гингему, входит король подз. Страны.

Король. К вам прекраснейшая и великая Гингема!

Бастинда. Проси, путь входит!

(входит Гингема)    

Гинг. Бастиндочка, дорогая, как я рада тебя видеть!

Баст. Гингемочка, пусенька, тритатусенька! Прекрасно выглядишь!

Гинг. Ой, столько новостей, обо всём и не расскажешь!

Баст. Прошу тебя, рассказывай, Гингемочка!

Гинг. Все жители моего королевства во мне души не чают…

Баст. Да что ты? Правда?

Гинг. Да и дань приносят, и всё, что прикажу – исполняют – благодать!

Баст. Мои тоже управляются мною легко, только успевай приказывать. Тоже, скажу тебе, дань отборная, правда праздников я не люблю, отменить пришлось.

Гинг. Эти подземные королишки и их людишки совсем не понимают вкуса жизни!

Баст. И не говори…

(входит подз. Король)

-Ваше сиятельство, Вам – послание!

Баст. От кого?

-Не имею чести знать!

Гинг. Бестолковый, тьфу!

- Послание для Бастинды и Гингемы!

Гинг. И Баст. Что за послание?

-Не имею полномочий читать чужие послания!

Баст. Пшёл прочь!

Гинг. Читай скорее!

Баст. Ишь ты шустрая, я же не пишущая машинка…

Гинг. Да я ж тебя не писать прошу, а читать…

Баст. (читает по слогам послание)

Гинг. Дань, какая прелесть!

Баст. Не дань, а дары!

Гинг. Ну дары, всё равно прелесть! Обожаю получать подарки!

Баст. (зовёт короля) Бездарный, топай сюда!

Король. Что вам угодно?

Баст. Угодно зазвать подарки…э…э…гостей сюда!

Гинг. Зови быстрее, да не забудь подарочные упаковки.

Король. Слушаюсь.

Баст. Что же нам подарят?

Гинг. Наверное ключ от целой страны…

Баст. Тебе что, своего мало?

Гинг. Мало! Хочу править везде и всюду. Обожаю, когда подчиняются…

(входят король и Элли с друзьями, несут корзину, в ней спрятан Тотошка)

Элли. Приветствуем вас, всемогущие и всесильные Гингема и Бастинда!

Страшила. О, прекрасные правительницы Голубой и Фиолетовой страны!

 Гинг. Да, мы такие!

Бат. Продолжайте комплименты!

Дровосек. Рады осчастливить вас дарами, захваченными у Живунов из города Изумрудного!

Баст. Как? А кто захватил Изумрудный город?

Гинг. Это было в наших планах!

Элли. Этот город – наша территория!

Баст. Тогда это другое дело!

Гинг. Значит мы – соседи?

Дровосек. Похоже на то!

Страшила. Это очевидно и невероятно!

Баст. Так …что вы говорите нам в дар принесли?

Гинг. (глупо смеясь) Надеемся, что не войну объявлять?

Элли. Ну что вы! Это не наша тактика! Мы привезли вам подарочек лично и персонально!

Баст. Нам не терпится взглянуть…

Гинг. Вручайте же скорее…

Дровосек. Одну секундочку (открывает корзину…)  Вот!

(из коробки с лаем набрасывается Тотошка)

Баст. Ой! Что это?

Гинг. Мамулечка, собака, лай, кошмар!

Баст. Спасайся, кто может!

Гинг. Сос! Хелп!

(разбегаются в разные стороны)

Элли. Ну вот и всё! Лев, зови королей!

Страшила. Надо же так бояться собачки!

Тотошка. Я ещё и не то могу!

(входят 2 короля, освобождённых)

Элли. Ваши величества, вы свободны и ваши города тоже!

2- ж. То есть, вы хотите сказать, что больше нет Бастинды ?

4-й ж. И Гингемы?

Дровосек. Нет и не будет!

Страшила. Их прогнал Тотошка!

Лев. Он знает толк в отношении злых колдуний.

Короли. Ура! Мы свободны! Спасибо вам, друзья!

Элли. А пора заниматься правлением вашей замечательной страной!

Короли. Эй, соседи, все сюда!

(выходят 5 королей)

1-й Неужели?

3-й Свершилось?

4-й Зло наказано?

5-й Мы снова вместе?

7-й Фиолетовый снова правит?

Дровосек. Как трогательно!

Страшила. Ты только не плачь, а то заржавеешь!

1-й. Дорогие наши спасители.

2-й Позвольте нам

3-й От чистого сердца

4-й С благодарностью и уважением

5-й Вручить вам

6-й  Талисманы – радужные алмазы

7-й  Они вас будут оберегать от бед!

Элли. Как красиво, благодарю!

Страшила. Великолепно!

Дровосек. Такие лучистые!

Тотошка. Такие прекрасные!

Лев. Такие симпатичные!

Элли. Ну, нам пора! Давайте будем дружить?

Короли. Давайте!

Страшила. Ждём вас в гости!

Дровосек. В Изумрудном городе!

Тотошка. Пишите, звоните.

Лев. Не забывайте!

(появляются Стелла и Вилина)

Стелла. Наших героев провожали все жители подземного королевства.

Вилина. Но они обязательно встретятся ещё и ещё раз!

Стелла. Конечно, ведь они так подружились!

Вилина. А наши злючки Гингема и Бастинда больше не рискуют завоёвывать чужие города и страны…

Стелла. Мы следим за ними, чтобы они не приносили страдания хорошим людям…

Вилина. Кажется всё, сказка закончилась хорошо, и вам, дорогой зритель – всех благ!

Стелла. Хорошего настроения, понимания и всех цветов радуги!

Песня «Радуга»

Спектакль «Школьные годы чудесные»

Действующие лица:

Олег – младший брат

Коля – старший брат

Мама

Отец

Вера – одноклассница Олега

Лена – одноклассница Олега

Гена – одноклассник Олега

На сцене – декорация комнаты, вечер – спят два брата – Коля встаёт, идёт на кухню, возвращается с бутербродом – 1\2 батона с колбасой или вареньем, только хочет откусить, из-под одеяла высовывается Олег.

Олег.Ты дождёшься, Колька, я всё маме скажу!

(коля откусывает кусок)

Коля. Который час?

Олег.(зло) Пятый! Ого, пятый час!

(прячется под одеяло)

Коля.Да-а! Угу…А ты чё не спал, стихи писал, что ли?

Олег.(высунувшись из-под одеяла) А я видел тебя с Галькой, жених и невеста!

Коля. Да…Угу…Чего? Много бы ты понимал!

Олег. А знаешь, я ведь тоже люблю!

Коля. Чего, булку с вареньем?

Олег. Я же серьёзно, а ты – булку…

Коля. Да ну?

Олег. Я…вот этого никто не знает…ужасно влюбчивая натура. В кого я такой? Да, да, и давно!

Коля. Да что ты? Кто бы мог подумать!

Олег. А ты не смейся, в четвёртом классе мне одна нравилась – Женька Капустина…Потом прошло. В шестом классе – Нинка Камаева…Я её из жалости полюбил – тихая такая была…Потом вдруг в президенты баллотироваться стала…

Коля. Куда?

Олег. Ну в Шус – командовать научилась – жуть.

Коля. И что же?

Олег. Разлюбил сразу. А сейчас мучаюсь ужасно, сразу в двух влюбился!

Коля. Ну ты даёшь, братец!

Олег. Ну вот что такое – сам не пойму – в Веерку Третьякову и Ленку Канторову…Веерка – каштановая, а Ленка – чёрненькая…У неё глаза знаешь какие?

Коля. Даже не догадываюсь…

Олег. А-а, огромные и тёмно-претёмно – синие…Я в парке культуры анютины глазки такого цвета видел… Клянусь тебе, наглядеться не могу!

Коля. Ну так и оказывай ей знаки внимания.

Олег. А у Верки – коса – толстая и до подколена, а на кончике завивается.Как она её не боится носить? Ещё отрежут хулиганы.

Коля. А они прямо и знают, что у неё коса такая. Кстати, им известно, что ты влюблён в них?

Олег. В девчонок?

Коля. Ну не в хулиганов же!

Олег. Откуда же им знать!

Коля. Не говорил?

Олег. Что ты! Так я им и скажу! Вот и мучаюсь я очень…сам не пойму, как у меня так получилось? Сразу обе нравятся…Вот у тебя Галька – одна же – одна!

Коля. Ну одна – это верно.

Олег. Видишь – нормально!

Коля. Что ж ты делать –то будешь, влюбчивый ты наш?

Олег. А я напишу им записку!

Коля. Кому?

Олег. Одной из них.

Коля. И что же ты напишешь?

Олег. Этого я сказать не могу.

Коля. Ну а другой?

Олег. А другой ничего не напишу. Только я  не решил, которой из них написать, это, знаешь ли самое сложное, но я решу сразу, категорично – и никаких!

Коля. И это правильное решение! Ну а не спал-то чего?

Олег. Сначала думал, а потом стихи сочинял в уме…Про туман…

Коля.Сочинил?

Олег. Не до конца…Вот слушай…

Сегодня за окном туман –

Открою двери и растаю!

Домов верблюжий караван

Куда-то в дымке уплывает.

Дороги шум и улиц гам

Как  будто тонут в хлопьях ваты,

И я плыву по облакам

И невесомый и крылатый…

Пока всё…

Коля. А куда  же ты плывёшь?

Олег. Не знаю пока. Давай спать…

Коля. Давай, я как раз подкрепился…

Сцена 2.

Звонок будильника, входит мама.

Мама. Ребята, вставайте, уже пора! Доброе утро! Завтрак стынет!

Олег. Обожаю выходные!

Коля. Угу! Я бы ещё поспал!

Мама. Вы же сегодня в кино с ребятами идёте! Или уже передумали?

Олег. Ещё чего! Передумали! Скажешь тоже, мамочка, идём конечно!

Мама. Тогда вставайте, надо ещё кое-какие дела сделать, да и с уроками разобраться!

Олег. М-м, уроки ещё!

Мама. Сделал дело –

Коля и Олег. Гуляй смело!

Мама. Совершенно правы!

Коля и Олег. Есть, товарищ  командир!

Завтракают за столом, отец входит  газетой.

Отец. Всем доброе утро!

Олег. Доброе!

Коля. Привет, па!

Олег. Чё пишут, пап?

Отец. Строительство развернулось за городом, прямо…

Олег. Да, жить ближе к природе – естественное состояние человека!

Отец. Ты смотри, как заговорил красиво!

Коля. Точно, в выходные все рвутся за город, я уж не говорю про лето – все на дачу!

Олег. Просто города так  ещё устроены не как надо!

Отец. А как надо, сынок, может поможешь человечеству?

Олег. А что? Погоди, разовьётся атомная техника, кибернетика – всё будет на кнопках построено!

Отец. Скажите пожалуйста! Какое слово!

Коля. Чудак ты, братец!

Мама. Хватит вам болтать – ешьте лучше, остынет!

Отец. Не скажи, мир принадлежит учёным, и мы его сделаем по своему вкусу, но, так и быть – оставим вам три берёзки и лужайку!

Стук в дверь.

Мама. Кто бы это, в выходной?

(входят Вера и Лена)

Вера. Простите, Олег Савин здесь живёт?

Мама. Здесь! Олежка, к тебе гости! Да вы проходите, девочки!

(немая сцена)

Олег. Вы зачем это пришли?

Лена. Мы по важному делу. Здравствуйте Вам, приятного аппетита!

Коля. Ого, барышни какие – по делу!

Олег. Обыкновенные девчонки из нашего класса.

Мама. Олежка, ты бы познакомил нас с гостьями и к чаю бы пригласил!

Олег. С косой – Вера, с глазами – Лена, а чаю они и дома попьют!

Мама. Олег, как можно!

Отец. Сын, ты не очень вежлив!

Вера. Олег, мы к тебе как к члену редколлегии…

Лена. Да.

Олег. Сегодня между прочим выходной и потом…кино…

Мама. Присаживайтесь, девочки, угощайтесь, а то от мужчин моих не очень-то приглашения приходится ждать!

(садятся, пьют чай)

Олег. Садитесь, пейте живо, да пойдём во двор.

Отец. Олег, ну нельзя же так, в самом деле!

Мама. Пойдём-ка, отец, у меня там машинка швейная сломалась, поправить надо…

(уходят)

Коля. Спасибо, мам, а я в садик выйду – воздухом свежим подышу.

Олег. Иди, иди, подыши – это полезно для здоровья и нервов!

(Коля уходит)

Олег. Ну вот, теперь все ушли, наваливайтесь на конфеты

(протягивает вазочку с конфетами)

Так что у вас там?

Лена. Слушай, мы узнали, что завтра день рожденья нашей школы.

Олег. Да ну?

Вера. Да, это серьёзная дата – семьдесят лет!

Олег. Ого! Во отмахала!

Лена. Надо срочно в стенгазету вклеить стихи – напиши, а?

Олег. Ни за что!

Вера. Как ни за что? Юбилей ведь!

Олег. А мне физичка тройку только что закатила.

Вера. Так за дело, ты же ничего не ответил!

Олег. Всё равно, мне было неприятно!

Лена. Олежка, ну причём тут юбилей школы?

 Олег. Как при чём? Физичка же в школе нашей работает!

Вера. Ну ты даёшь, никогда бы не подумала, что ты такой….

Олег. Холодный? Как айсберг в океане?

Вера. Это уже слишком, пойдём, Лена!

Олег. Не, не, девчонки, это же шутка юмора…Ладно, вот например…

Физичке семь десятков лет-

Износу ей, как видно нет…

Лена. Ну знаешь!

Вера. Нахал ты всё-таки!

Лена. Это школе семьдесят лет лет, а не физичке!

Вера. Да!

Олег. Шучу я, девчонки! Конечно…70 лет школе…столько разных  людей здесь училось…И таких как вы, и таких как я…Вот ещё немного…мы уйдём из школы…а что останется после нас…

Лена. Олег, ты в порядке?

Олег. (серьёзно) Я напишу не только стихи, но и мемуары о школьной жизни…

Вера. Только пожалуйста, без всяких своих штучек!

Олег. Ладно, ешьте конфеты. А кстати, чего это вы ко мне вдвоём вдруг надумали прийти?

Лена. Мы же по поручению…

Олег. Только за этим?

Вера. А зачем же ещё? Лена, нам пора!

Олег. Погодите! Ну сядьте, что ли, чего вы…

(пауза)

Лена. А что это у вас там?

Олег. Атомная установка.

Вера. Да он издевается над нами, идём, Лена.

Олег. Всё, больше не буду! А что это у вас за книги?

Лена. В библиотеке были!

Олег. Да ну-у!

Вера. Не да ну, а в библиотеке!

Олег. Ну-ка покажите. (берёт у Веры книгу, читает: « Обрыв!Сильно! А у тебя чего за книжка?»  (берёт у Лены: «Записки партизана! Молодцы, девчонки! А возьмите надо мной шефтво!

Вера. С какой это радости?

Олег. Вместе в библиотеку будем ходить!

Вера. Хм! Очень радужная перспектива!

Лена. Вер, а может быть…

Вера (толкает в бок) Нет, не может…

Олег. Ладно, так как гостей положено развлекать, хотите я вам фокус покажу?

Вера. Только этого ещё нам и не хватало!

Лена. А я бы хотела посмотреть!

Вера. Только не долго!

Олег. Хорошо! Отвернитесь к двери и пока не сосчитаю до трёх, не поворачиваться. Смотрите, не жулить!

(считает: «Один, два…», в это время из кармана достаёт записку и вкладывает в книгу Веры, и тихо прячется в шкаф, тишина)

Вера. Олег, ну всё?

Лена. Оле-ег! Убежал куда-то!

Вера. Он, по-моему, немного сумасшедший, ты не находишь?

Лена. Что ты, он просто весёлый. В классе его все любят.

Вера. Заводил всегда любят, это не новость!

Лена. Вер, а он тебе нравится?

Вера. Мне?

Лена. Тебе!

Вера. Ну как тебе сказать…Излишне легкомысленный, хотя и весел, этого у него не отнимешь, упрям, однобоко увлечён литературой…Если всё это привести в норму, то из него получился бы обыкновенный человек.

Лена. Вер, а из него может получиться настоящий поэт?

Вера. Если чаще его прорабатывать, навалиться дружно, то – может быть…

А чего это ты всё о нём да о нём?

Лена. Вер, а он мне нравится.

Вера. В каком смысле?

Лена. Ну…(струсив) Как товарищ…

Вера. То-то…

Лена. А что?

Вера. Ничего, я же твоя подруга и от меня поблажек не жди…Да где же он со своим фокусом? Олег!

(выходит мама)

Лена. Ой, знаете, Олег куда-то убежал!

Мама. На улицу?

Вера. Хотел нам фокус показать и исчез.

Коля. (входя) Вот Вам и фокус, залез куда-нибудь. Щас я!

(открывает шкаф, оттуда вываливается Олег)

Коля. Ты чего?

Олег. (тяжело дыша) Чуть не задохнулся в этом гробу!

Мама. Олег, это просто невозможно, как пятилетний, ей-богу! Почему же ты сразу не вылез?

Олег. Так получилось…думал – умру, нет – жив оказался! Мне ж ещё мемуары писать!

Вера. Ну мы пожалуй, пойдём!

Лена. До свидания! Спасибочки за угощения!

Мама. Всего доброго, девочки, заходите как-нибудь!

(обращается к Олегу)

-Нет, сынок, ну глупостям твоим предела видно нет!

(уходит)

Коля. Ну, братишка, ты чего в самом деле?

Олег. Представляешь, они встали около шкафа и начали обо мне говорить…ну неудобно было вылезать…подумали бы, что подслушиваю. Чувствую, задыхаюсь…, а они, гадины, тараторят и тараторят…Коль, а симпатичные, верно?

Коля. Эх ты, фокусник!

Сцена 3.

Класс, входит Олег, к нему подходят Вера и Лена.

Вера. Ты что?

Олег. Что?

Вера. Это ты подложил записку в книгу?

Олег. В какую книгу?

Лена. Вере в книгу, не ври лучше, вот и подпись твоя стоит.

Олег. А что особенного?

Вера. (лене) Нет, ты слышишь?

(Олегу) Ну знаешь, я знала, что все поэты только и делают, что влюбляются…

Олег. Ты это, языком – то не очень болтай и думай, что говоришь!

(подходит одноклассник Геннадий)

-Ну-ка, ну-ка, чё ты там написал?

Лена. (Олегу) Да, да, знаю, не маленькая, когда и почему такие записки пишут!

(Гене) Он, Геночка, написал плохое стихотворение и сунул его Верочке в книгу.

Олег. Это почему же отвратительное?

Вера. Не беспокойся, мы его проанализировали! Вот ещё погоди, обсудим на коллективе!

Олег. На каком ещё коллективе?

Вера.Всем классом, а может и вей школой!

Олег. Ты чего это выдумала?

Лена. И не только она выдумала, такие вещи нельзя оставлять без внимания!

Вера. Лена права, верно, Геннадий?

Гена. Олежа, да что ты за чепуху там написал, скажи?

Вера. А мы вам прочтём, пожалуйста, Лен, читай!

Лена. (испуганно) А почему я? Может ты сама прочтёшь? Тебе ведь записку положили!

Вера. Нет уж, ты читай!

Лена. Я не могу!

Вера. Не может она, о тебе тоже видимо придётся поговорить где следует!

(достаёт листок, разворачивает)

Олег. Не смей читать, Веерка!

Вера. Отчего же?

Олег. Не смей, слышишь!

Вера. Ага, стыдно стало?

Олег. Сейчас же отдай его сюда!

Вера. Вот ещё! Вещественное доказательство! Писать стихи конечно легко, а как отвечать, так струсил! Мы же тебя не об этом просили писать!

Гена. Ах, вы о чём-то просили писать? И о чём же?

Лена. Про юбилеё школы!

Гена. Ах, да, про юбилей, ну так Олег нам напишет непременно, правда, Олежа?

Олег. Конечно, я ведь обещал!

Вера. (растерянно) А я всё равно прочитаю, пусть  все слышат!

Олег. Ладно, давай, читайте, мне  теперь всё понятно…

(отворачивается)

Вера. В доме  уснули. Поёт тишина

          В комнате нашей тесной

          Может быть, мне только слышна

          Эта счастливая песня?

          Может быть я сочиняю её

          В этой тиши весенней

          Может быть сердце поёт моё

          Полное мутным томленьем?

          Нет, это ты мне поёшь одна

          Голосом слышным еле,

          Ты, от которой я без ума

          Вот уже две недели!

Лена. (Гене) Слыхал?

Гена. Неужели это всё им самим написано?  Ну-ка покажите!

Вера.(подаёт листок) Вот.

Гена. (складывает листок) Да, действительно, просто здорово!

(Олегу) Чего ты на них смотришь? Гони их отсюда!

Олег. Гнать да? А ну, идите отсюда!

Лена. Как это идите?

Олег. Идите вон отсюда, поняли?

Вера. Чего, чего?

Гена. Чего слышали, Вам высокая лирика недоступна, читайте басни, может там про себя чего найдёте!

Вера. Ну и ладно, подумаешь!

Лена. Олег, прости, я не хотела, это всё Веерка…

Вера. Предательница!

Олег. Все Лены и Веры

          Глупые без меры!

Гена. Браво! Это без прикрас! Оревуар, милые одноклассницы!

Вера. Сам такой!

(уходят)

Гена. Не огорчайся, поэтов всегда забрасывали камнями .

Олег. Знаешь, Ген, я теперь твёрдо решил – в девчонок из класса не влюбляться!

Гена. Прав, прав, лучше влюбись из параллельного. Ты, брат, кстати, к юбилею школы готовишься?

Олег. Конечно, школа-то не виновата, что в ней такие Верки с Ленками учатся…

Сцена 4.

Олег и Коля ложатся спать.

Олег. Коль, не спишь?

Коля. Не-а.

Олег. А чего не спишь?

Коля. Жду, когда ты уснёшь.

Олег. Опять за бутербродом пойдёшь?

Коля. Не опять, а снова!

Олег. А сегодня с чем есть будешь?

Коля. Сегодня решил с сыром и колбасой!

Олег. А знаешь,  я девчонок-то этих выгнал!

Коля. Да ну?

Олег. Разлюбил начисто! Но как-то на душе пусто…Я думаю вот что: у нас в редколлегии ещё такая Инночка есть, блондиночка, симпатичная…она мне и раньше нравилась…

Коля. Одноклассница?

Олег. Не, с параллельного.

Коля. Другое дело!

Олег. Я, Коль, стихи к юбилею школы сочинил, хочешь послушать?

Коля. Читай!

Олег. (читает стихотворение)

Ну как, Коль? Пойдёт?

Коля. Подходяще, хорошие стихи!

(входит мама)

Мама. Ребята, ну что же вы не спите? Уже всё-таки час ночи! Всех перебудите!

Коля. Мам, у нас очень важный разговор!

Олег. Мам, не бойся за нас, встанем как новенькие!

Мама. Гаврики мои любимые, спокойной ночи!

Коля и Олег. Спокойной ночи, мам, мы тебя любим!

(мама выходит)

Олег. Надо будет маме стихи написать.

Коля. А отцу?

Олег. И отцу!

Коля. Слушай, а моей девушке посвящение можешь написать? Ну вроде как от меня стихи?

Олег. А почему нет? Надеюсь, что твоя девушка оценит их по настоящему!

Коля. Олежка, знаешь, ты настоящий брат!

Олег. Конечно настоящий!

Коля. Я не в этом смысле, ну… ты просто самый настоящий человек и поэт с самой большой буквы!

Олег. Да ладно тебе, хорошо, что света нет, я пылаю, как фонарь!

Коля. Без шуток – уважаю тебя, брат, и иду с чувством выполненного долга на кухню делать бутерброд!

Олег. Коль, а давай я тоже буду есть по ночам бутерброды, с тобой вместе?!

Коля. Олежка, без вопросов!

Олег. По рукам?

Коля. Спрашиваешь?!

(ударяют по рукам)

Музыка финальная и поклон участников спектакля.

Спектакль «Два рассказа о благородстве…»

К празднику День Победы.

                                        (для среднего и старшего возраста)

 Действующие лица:

Автор

Инженер (он же командир партизанского отряда)

Евгения Сергеевна – врач госпиталя

Клавочка – медсестра госпиталя

Степан (он же боец 2)

Бойцы

Старшина

Ксения Андреевна – учительница

Ученики

Фашистский  офицер, фашист

Партизан

На авансцене появляются два мужчины, мимо них проходит пара – девушка и моряк, прихрамывающий на ногу.

Автор. Смотрите, какая замечательная пара. Вроде бы ничего особенного в них нет, а свет добрый какой-то излучают.

Инженер. Да, Вы правы, это – замечательная пара, они оба работают у нас в шлифовальном цехе. История их знакомства и их любви могла бы послужить темой для романа – настолько она необыкновенна и вместе с тем естественна.

Автор. Расскажите.

Инженер. Что ж, путь у нас с вами не близкий, по дороге расскажу.

(уходят)

Сцена в госпитале.

Девушка в медицинском халате, смотрит показания  градусника и пишет в журнал отметки, к ней подходит доктор – Евгения Сергеевна.

Евгения Сергеевна. Клавочка, вот ещё на выписку оформи, будь добра.

Клава. Обязательно, Евгения Сергеевна.

Евгения Сергеевна. (берёт со стола бумагу) А что это, Клавочка?

Клава. (смущаясь) А это…Это…Знаете, я хочу посылочку на фронт отправить неизвестному бойцу.

Евгения Сергеевна. Неизвестному?

Клава. Ну да!

Евгения Сергеевна. И что же ты хочешь послать неизвестному бойцу, добрая наша душа?!

Клава. (показывает вещи) А вот – варежки, я их сама связала, мыла кусочек, папиросы, платочек с вышивкой, носочки тёпленькие…

Евгения Сергеевна (улыбаясь) Какая же ты у нас всё-таки умница, Клавочка!

Клава. Правда?

Евгения Сергеевна. Правда! А что же ты ему напишешь?

Клава. Кому?

Евгения Сергеевна. Ну ему – неизвестному бойцу?

Клава. А вот писать-то я и не мастерица, уже столько бумаги извела – всё зря, не получается!

Евгения Сергеевна. Ты вот что, Клавочка, ты обязательно пошли ему свою фотокарточку.

Клава. Вы так думаете? Но это как-то не очень скромно получается.

Евгения Сергеевна. Нет, нет, а на обратной стороне напиши свой адрес.

Клава. Пожалуй, это будет лишним, а на обороте я напишу «Самому храброму»

Евгения Сергеевна. И больше ничего?

Клава. Больше ничего!

Евгения Сергеевна. Ну тебе знать видней!

Клава. Спасибо Вам, Евгения Сергеевна.

Евгения Сергеевна. А мне-то за что?

Клава. За добрый совет и за понимание!

Евгения Сергеевна. Ну, беги, отправляй свою посылочку!

Клава. (убегает) Спасибо, Евгения Сергеевна, Вы самая лучшая…

(из-за кулис голос: «Евгения Сергеевна, Вас в третью палату просят зайти)

Евгения Сергеевна. Иду! (уходит)

Сцена 3.

Несколько бойцов (морские пехотинцы) сидят у костра, напевают песню «Споёмте, друзья»

Боец 1. А я вот мечтал инженером стать.

Боец 2. А я фокусником в цирке…

Боец 3. Да ты, брат, уже им стал вчера.

Боец 2. Ладно тебе…

Боец 3. А чего ладно, вон как уничтожил вражеский БТР, прямо фокус настоящий.

Боец 2. Да я ж серьёзно…

Боец 3. А я-то как серьёзно, серьёзней и не бывает!

(все смеются, входит старшина)

Старшина. Ребята, тут вот какое дело! Посылочка пришла.

Боец 1. Кому?

Старшина. В том-то и дело, что не знаю.

Боец 1. Без адресата?

Старшина. Да вроде бы и с адресом, а вроде бы и нет.

Боец 3. Товарищ старшина, не тяните, кому посылка-то?

Старшина. Подписано – «Самому храброму».

Боец 3. (присвистывая) Первый раз такое слышу, ну дела!

Старшина. Вот и я в замешательстве. Кому её теперь отдать?

Боец 3. Есть идея! А давайте Степану  – он у нас в бою отличился.

Боец 2 (Степан) Ребят, перестаньте…

Боец 1. Точно! Стёпа, ты заслужил посылочку!

Степан. Ладно Вам, ребята, я ж не один…

Старшина. А оно и верно, Степан, на сегодняшний день ты у нас и получаешься самым храбрым!

Степан. Да я вовсе не считаю себя самым храбрым.

Боец 3. Это ты верно сказал, тут все храбрые, но если бы посылочка дня три тому назад пришла, она бы досталась Сёмке.

Боец 1. Точно, мне бы досталась!

Боец 3. Но пришла она сегодня, логично?

Боец 1. Логично!

Боец 3. А на сегодня у нас самый храбрый – кто?

Боец 1. Степан!

Боец. Логичнее не бывает! Правильно, товарищ старшина?

Старшина. Совершенно правильно!

Степан. Да мне не совсем удобно, ребят!

Боец 3. Не смущайся, Стёпа, бери, всё равно ж поделишься?!

Старшина. Присоединяюсь ко всеобщему мнению – держи, Степан! (вручает посылочку)

Отдыхайте, завтра снова в бой – есть приказ – взять батарею противника!

(ребята разворачивают посылку)

Боец 1. Да мы за такие посылочки…

Боец 3. Точно…Не только возьмём…Снесём с лица земли гадов фашистских! Вперёд, ребята!

Выходят Автор и инженер.

Автор. И что же дальше?

Инженер. Ребята с удовольствием разглядывали содержимое посылки, а Степан долго смотрел на фотокарточку Клавдии и не мог понять, отчего ему совсем не хочется отводить взгляд с неё…

Автор. Любовь с первого взгляда…

Инженер. А на следующий день был тяжёлый бой и Степана в этом бою тяжело ранило в ногу, его отправили в госпиталь…

Автор. Постойте-ка, скорее всего именно в тот, где и работала Клава.

Инженер. Судьба, голубчик, распорядилась именно так…

(уходят)

Сцена 4. Госпиталь.

Евгения Сергеевна. Клавочка, зарегистрируй личные вещи только что принятых раненых, будь добра!

Клава. Хорошо, Евгения Сергеевна!

(Клава перебирает вещи, пишет их в журнал, останавливается на 3, видит сою фотографию, зовёт доктора)

-Евгения Сергеевна, Евгения Сергеевна!

Евгения Сергеевна. Слушаю тебя, Клавочка!

Клава. Евгения Сергеевна, карточка моя, он здесь, позвольте мне сиделкой…

Евгения Сергеевна. Клава, не волнуйся, и давай-ка всё по порядку.

Клава. Я регистрировала вещи раненых и вот (даёт карточку), значит он здесь, у нас, мне обязательно надо к нему, позвольте мне перейти сиделкой в палату.

Евгения Сергеевна. Что ты, Клава? Что это вдруг?

Клава. Там лежит он, раненый…

Евгения Сергеевна. Да кто он-то?

Клава. Ну тот герой, которому я посылочку отправляла, помните?

Евгения Сергеевна. Ах да, посылка…Так что же ты стоишь, скорей беги разыскивай своего храброго…

Сцена 5. Палата госпиталя, на кровати лежит Степан, входит Клава.

Клава. Здравствуйте, самый храбрый боец!

Степан. Это Вы?

Клава. Я!

Степан. Здравствуйте! Как зовут Вас, прекрасная незнакомка?

Клава. Клавдией, а Вас?

Степан. А меня Степан…

Автор. Надо же как сложилось?!

Инженер. Потом Клава стала ухаживать за Степаном, их  добрая дружба перерастала в настоящую и преданную любовь…

Клава. (помогает идти Степану)  Ты поправишься, Стёпа, обязательно поправишься. Вот так, шаг и ещё шаг…Молодец!

Степан. Зачем ты, Клавдюша, связываешь свою жизнь с калекой? Не торопись, подумай…

Клава. Молчи, ты ничегошеньки не понимаешь, мы ещё будем счастливы!

Степан. Но ведь…

Клава. Я вырвала тебя из рук смерти, я буду тебе матерью, сестрой и женой, главное, чтобы ты жил! Евгения Сергеевна. Молодец ты, Клавочка! Всё у тебя получится! А Вы, Степан, слушайтесь её, она у нас словно солнечный лучик, добра от неё столько, сколько вряд ли где сыщешь! Вы обязательно будете вместе, и всё у Вас хорошо сложится…

Инженер. Вот такая история.

Автор. Действительно, простая и совершенно замечательная история. Мне так хочется подойти к ним и пожать руку Степану, а Клавдии поцеловать крепко руку.

Инженер. Не надо, не смущайте этих милых, очаровательных людей, настоящих русских патриотов. Вы можете оскорбить их  скромность, которая всегда сопутствует истинной доблести и душевной чистоте…

Автор. Да, да, Вы правы.

Инженер. Пойдёмте, я расскажу Вам ещё одну удивительную историю.

Автор. Вас, Иван Артемьевич, слушать одно удовольствие.

Инженер. Недалеко здесь школа у нас есть, служит там Ксения Андреевна  Карташова, учительница с большой буквы. Про неё говорят, что руки её петь умеют.

Автор. Это как же?

Инженер. А вот как она объяснять начнёт, движения рук неторопливые, ребята за таким движением рук учительницы следили и слушали…Стоит им зашуметь, Ксения Андреевна поднимает плавно руку – и в классе снова становится тихо.

Автор. Такая строгая?

Инженер. Да нет, справедливая, говорят. Столько хороших людей в жизнь выпустила…

Сцена 6.

Девочки пытаются подражать учительнице.

Девочка 1. Смотри, Наташка, а у меня глаза точно как у Ксении Андреевны.

Наташа. А у меня походка похожа.

Девочка 1. Да прямо уж и походка. Ты ж несёшься вечно как ветер, а у Ксении Андреевны походка лёгкая и певучая.

Наташа. И пишу я похоже как она!

Девочка. Да нет же, у неё всё так ладно выходит, а у тебя как у курочки-рябы письмо!

(входят мальчики)

Мальчик. Вань, ты ходил?

Ваня. Всё сделал как договорились!

Девочка 1. А вы это о чём?

Мальчик. Иди, иди, тебе тайну доверить нельзя.

Девочка 1. Это почему же?

Ваня. Потому, что потому, всё кончается на «У»! Идите, идите, у нас мужской разговор!

Наташа. Ой, подумаешь, мы тоже партизанам еду носили.

Девочка 1. А ещё Шурка Капустина однажды рану перевязала бойцу!

Ваня. А Сенька Пичугин высмотрел за селом немецкий патруль и, разведав, куда он идёт, предупредил партизан.

(входит Ксения Андреевна, в это время раздаётся грохот)

Ксения Андреевна. Ребята, скорее идёмте со мной!

(хотят выйти, но им заграждают выход фашисты)

-Куда? Стой! Партизаны?

-Шнеллер, бистро!

Ксения Андреевна. Что Вы хотите?

Фашист. Кто такое ви? Отвечать сию минут. Я кое-чем говорить по-русски.

Ваня. Оно и видно кое-чем.

Фашист. Молчать!

Ксения Андреевна. Я понимаю и по-немецки, но говорить мне с вами не о чем. Это – мои ученики, я – учительница местной школы. Вы можете опустить ваш пистолет. Что Вам угодно? Зачем Вы пугаете детей?

Фашист. Не учить мне!

Ксения Андреевна. Что вам угодно?

Фашист. Два маленьких вопрос и всё порядок. Сейчас я вам буду дать небольшой экзамен. Сидеть на место.

Ксения Андреевна. Садитесь, ребята!

(фашист разбивает глобус, смеётся)

-Ах, какой несчастье…Это нам не надо…А надо стул…Дать мне стул…

(все молчат)

-Ну…Бистро дать стул…

Ксения Андреевна. Здесь слушаются только меня. Пичугин, принеси пожалуйста стул из коридора.

(мальчик приносит стул, немец усаживается)

Шура Капустина (поднимает руку) Ксения Андреевна, можно выйти из класса?

Учительница. Сиди, Шура, сиди…там же всё равно часовой.

Фашист. Теперь каждый меня будет слушать…В лесе есть красные партизаны, и вы все об этом знать. Наши разведчики не раз видель как вы бегать туда-сюда в лес. А теперь вопрос, если вы сказать где они – всё будет хорошо, если нет – всё будет очень плохо. Теперь я буду слушать каждый!

(все молчат)

Фашист.(к учительнице на немецком языке) Прикажите им, чтобы они мне показали на карте или на плане это место. Ну, живо! Только смотрите у меня!

(снова переходит на русский) Я вам предупреждать, что я понятен русскому языку и что вы будете сказать детей…

Мальчик. Ничего ты не понятен, осёл!

Фашист. Молчать, да на стуле я сел!

(рисует на доске реку, село, школу, лес и обращается к учительнице)

-Может ты сама сказать всё, что я хотель знать?

Учительница. Я уже сказала вам, что никогда на была там и не знаю, где это.

Фашист. Смотри, я быть  пока очень добрый, но дальше…

Учительница. Ребята, этот человек хочет, чтобы мы сказали ему, где находятся наши партизаны. Я не знаю, где они находятся, где они находятся, я там никогда не была. И вы тоже не знаете, правда?

-Не знаем, не знаем! (отвечают вместе)

Девочка 1. Кто их знает, где они?

Наташа. Ушли в лес и всё!

Фашист. Вы   скверные ученики, не можете отвечат на такой простой вопрос. Ай, ай, ай!

(подходит к Ване)

-Ты тоже не знать?

Ваня. Конечно нет!

(фашист наставляет пистолет не Ваню)

-А это знать?

Ваня. Это знаю – пистолет-автомат системы «Вальтер».

-А знать, сколько он может убивать таких учеников как ты?

Ваня. Не знаю, считайте сами.

-Кто такое? Очень прекрасно, я буду считать сам до трёх.

Ваня. А что, больше не умеешь?

-Молчать! Если никто мне не сказать, я буду стрелять сперва вашу учитель, а потом всяких, кто не сказать мне! Раз (хватает за руку учительницу)

-Теперь два. (наставляет пистолет на учительницу)

Шура. Не надо, не надо!

Учительница. Шура, не надо плакать, молчи, не надо! Пусть все молчат, кому страшно, отвернитесь, не надо смотреть, ребята. Прощайте, учитесь хорошенько и этот  наш урок запомните…

Фашист. Я сейчас буду сказать три и всё…ба-бах (смеётся)

Костя. Она правда не знает!

Фашист. А кто знать?

Костя. Я знаю…Я ходил сам туда и знаю, а она на была и не знает…

Фашист. Ну, показывать.

Учительница. Костя, зачем ты говоришь неправду?

Костя. Я правду говорю.

Учительница. Костя…

Костя. Ксения Андреевна, я сам знаю…Вот, глядите –ка сюда…

(немец приглядывается к карте местности, а Костя в это время надевает ему ведро на голову и убегает)

Фашист (пытается снять ведро, а когда снимает, «видит в окно» партизан)

-Майн гот, партизанен! (пятится назад)

Входят партизаны.

Командир. Точно, они самые! А ты испугался?

Партизан. Это он, товарищ командир, правильно сделал!

(командир хочет присесть на стул)

Мальчик. Нет, нет, не садитесь на этот стул, я вам другой принесу.

Шура. Он чуть Ксению Андреевну не убил.

Фашист. Не совсем точно так, это правильно совсем не я…

Сеня. Он, он! У него и метка осталась…я на стул для него чернила налил.

Командир. А ну встать! У нас в классе полагается вставать перед учительницей. А вас, видать, не тому учили.

Командир. Ксения Андреевна, занимайте своё почётное место, здесь вы всегда хозяйка! И я тут, вон за той партой уму-разуму набрался, и доча тут моя у вас…Извините, Ксения Андреевна, что пришлось охальников в класс ваш допустить. Ну раз так вышло, вы их сами и порасспрошайте толком. Подсобите нам – вы ж по-ихнаму знаете…

(немцы стоят и нервно ёрзают)

Учительница. Стойте как следует, что вы ёрзаете? А теперь потрудитесь отвечать на вопросы…

Инженер. Вот и вся история.

Автор. Вот это да, потрясающая история! Слушайте, а вам не приходило в голову мемуары издавать?

Инженер. Мне это ни к чему, я больше рассказывать живым людям люблю, чтобы помнили и внимали. Писать для меня трудно, а вот уж рассказать словом хорошим людям – с удовольствием!

Автор. Откровенно признаться, я даже не заметил, как время пролетело, я как будто растворился в ваших рассказах. А вот только спросить хотел, как фамилия командира партизан?

Инженер. А вам зачем?

Автор. Да вроде бы и школу уже давно окончил, а с каким уважением  к учительнице своей, как трогательно!

Инженер. А фамилия моя очень простая – Широков я, Иван Артемьевич…Будем знакомы…

(обмениваются рукопожатием и уходят, звучит песня в записи «С берёз не слышен, не весом, слетает жёлтый лист…»)