Смоленский зоопарк как база экологического образования, воспитания и просвещения населения города Смоленска и области
статья на тему

Смоленский зоопарк как база экологического образования, воспитания и просвещения населения города Смоленска и области

З.В. Медведкова, Е.В. Медведкова, О.Л. Анохова

МБОУ ДОД ДЭБЦ «Смоленский зоопарк», г. Смоленск. E-mail: zinmedved@yandex.ru

В 2001 году в городе Смоленске было создано муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детский эколого-биологический центр «Смоленский зоопарк» города Смоленска, как информационно-методический центр по экологическому образованию, воспитанию и просвещению населения.

За время функционирования Смоленского зоопарка была создана методическая служба с научно-методическим, организационно-массовым и учебно-просветительским отделами, разработаны и реализуются программа организации и проведения массовых эколого-просветительских мероприятий с учащимися образовательных учреждений города, дополнительные и досуговые программы для осуществления экологического просвещения, образования и воспитания подрастающего поколения.

Для осуществления деятельности по экологическому образованию, воспитанию и просвещению населения в учреждении организованы: семейное экологическое просвещение;  дошкольное экологическое воспитание; школьное экологическое воспитание;  кружковая работа;  экологическое образование студентов; зоотерапия.

На сегодняшний день эколого-биологический центр располагается на площади 228,5 м2 жилого дома. На данной территории расположено 4 экспозиционных зала, в которых собраны уникальные животные из различных уголков нашей планеты: зал инсектологии,  зал герпетологии и ихтиологии, зал орнитологии и териологии, зал животных Смоленской области.

В летний период работает уличная вольера «Бабушкин дворик».

На экспозиции содержится 67 видов животных, из них в Приложение I Конвенции о международной торговле вымирающими видами дикой фауны и флоры, находящимися под угрозой исчезновения, занесено 2 вида, в Приложение II  - 16.  

Сотрудниками эколого-биологического центра большое внимание уделяется внимание этикетажу и оформлению зоопарка. В учреждении этикетки соответствуют общепринятому стандарту. В них обязательно указываются полное научное название животного (русское и латинское), его систематическая принадлежность, ареал (словесное описание в тексте и выделенный цветом ареал на карте материков), способ размножения и количество детенышей, забота о потомстве, питание, занесен ли вид в Красную книгу и приложения CITES (если занесен, внизу ставится соответствующий значок). Некоторые этикетки могут содержать несколько больше информации. Помимо базового набора сведений в этикетках указывается кличка животного, его возраст, история появления в Смоленском зоопарке, привычки и особенности данной конкретной особи (Кибисов, Полякова, 2007).

Основным направлением оформления территории является разработка и изготовление информационных стендов с полезной и интересной для посетителей информацией об обитателях зоопарка, об экологических датах и мероприятиях. Все это делается для привлечения посетителей, чтобы разнообразить их отдых и донести полезную информацию о животных и событиях зоопарка.

Огромная работа проводится специалистами учреждения со СМИ. В местных газетах регулярно печатаются статьи о животных Смоленского зоопарка, о новых событиях в жизни четвероногих, комментарии к городским зоологическим новостям. Совместно с ГТРК-Смоленск на областном телевидении выходят программы о животных эколого-биологического центра, специалисты становятся главными героями репортажей и прямых эфиров. Следствием этого является целенаправленное посещение зоопарка смолянами. Все стремятся поближе познакомиться с интересными представителем местной и экзотической фауны, которые представлены на экспозиции нашего учреждения. Кроме того, СМИ города настолько интересна «жизнь зоопарка», что сами обращаются к специалистам с просьбой подготовить статью или выдать в эфир информационный ролик о животных и проблемах зоопарка. На смоленском радио в соответствии с экологическим календарем выходят просветительские радиопередачи о Дне птиц, Дне Земли, Дне экологического образования и т.д. (Кибисов, Зазыкин, 2007). Вся эта работа направлена на экологическое просвещение жителей города и привлечение посетителей зоопарка.

Ежегодно экспозицию учреждения посещает более 20 000 жителей и гостей города. Несомненно, главными посетителями зоопарка являются дети с родителями города и области. Как правило, именно в выходные дни посещаемость экспозиции максимальная, поэтому эти дни в зоопарке названы родительскими. Следует отметить, что особой популярностью у семей пользуются экологические мероприятия, приуроченные к экологическим датам, проводимые учреждением: «Международный день защиты животных» (октябрь), «День птиц» (апрель), «Всемирный день окружающей среды», «Всероссийский день эколога» (июнь) и другие.

 Смоленский зоопарк так же участвует с выездной группой животных в выездных мероприятиях, организованных организациями города: «День клиента в торговом центре "Метро"», экологический праздник «Лето, книга, я – друзья», городской фестиваль семьи и детства «Добрый день» и др., которые так же пользуются особым интересом у жителей и гостей города.

Особое внимание в учреждении уделяется экологическому воспитанию и образованию детей разного возраста. В рамках данной работы разработана и реализуется досуговая программа «Эти забавные животные», которая  направлена на создание  условий для развития экологической культуры учащихся, раскрытия их индивидуальности, формирования положительного социально-психологического климата, познавательного интереса.

Таблица 1. Формы и виды организации работы с детьми  разных целевых групп

в рамках реализации досуговой программы «Эти забавные животные»

Отдельно следует выделить проведение для школьников лекционно-практических занятий в рамках школьной программы «Окружающий мир», «Биология 7–9 класс», «Экология», «Общая биология» и лабораторных занятий в рамках общеобразовательной программы «Биология 5–9 класс».

В рамках дошкольного экологического воспитания и школьного экологического образования осуществляется:

1. Организация общегородских экологических конкурсов для учащихся школ города с последующим выходом победителей на областные и всероссийские мероприятия.

2. Организация и проведение летних экологических сборов по изучению природы родного края на базе Национального парка «Смоленское Поозерье» для победителей и призёров конкурсов, актива детских объединений.

Все перечисленные выше мероприятия актуализируют экологические знания, стимулируют детей к занятиям в природе и с природными объектами. Наиболее заинтересованные биологией и экологией учащиеся приходят в учреждение для работы в кружках.

Кружковая работа в учреждении ведется на протяжении многих лет в рамках реализации концепции непрерывного дополнительного экологического образования по модели «детский сад – школа – вуз». На сегодняшний момент функционируют 4 объединения социально-педагогической (дети детских садов и начальных классов), эколого-биологической (5–7 классы), туристско-краеведческой (7–11 классы) и естественнонаучной (10–11 классы) направленности, в которых занимается дети в возрасте от 5 до 18 лет.

В рамках работы объединений реализуются соответствующие дополнительные общеразвивающие программы: «Младшие друзья природы», «Природа – наш дом родной», «Я познаю мир» – социально-педагогическая направленность; «Юный натуралист – эколог» – эколого-биологическая направленность; «Экологический мониторинг окружающей среды», «Экология природы родного края» – туристско-краеведческая направленность; «Биология и экология в проектах», «Биология и систематика растений, лишайников и грибов» – естественнонаучная направленность. Программы рассчитаны на три года обучения и реализуются в течение учебного года.

Занятия проводятся главным образом на базе образовательных учреждений города Смоленска, в связи с тем, что учреждение не имеет необходимой базы для проведения учебных занятий, за исключением проведения занятий на экспозиции.

Во время обучения учащиеся принимают активное участие в практических мероприятиях: совершают трудовые десанты для приведения в порядок зеленых зон города и территории НП «Смоленское Поозерье», участвуют в заготовке витаминизированного корма для животных (первой зеленой травы, одуванчиков), соборе семян дикорастущих трав для подкормки зимующих птиц, изготовлению и вывешиванию искусственных гнездовий и кормушек и экологических акциях («Покормите птиц зимой!», «Сохраним ель – красавицу лесов», «Сделаем вместе» и др.).  

На протяжении многих лет учащимися объединения «Юный краевед-эколог» ведется летопись экологического состояния Солдатского озера в зоне отдыха «Скворцова дача» (микрорайон Покровка), имеющего непосредственный сток в Днепр. Так же ребята совершают походы по родному краю и занимаются исследовательской деятельностью в природе, с результатами которой принимают участие в конкурсах различного масштаба. Следует отметить, что за последние 5 лет учащимся учреждения не один раз были присуждены премии для поддержки творческой молодежи.

Совместно с кафедрой экологии и зоологии СмолГУ проводится работа по профессиональной (профильной) подготовки студентов. Посещая занятия, проводимые педагогами института на базе экспозиции Смоленского зоопарка, студенты пишут курсовые и дипломные работы, проходят летнюю практику.

Особое место в Смоленском зоопарке занимают сеансы зоотерапии. Так, посещение экспозиции экзотических животных, обитателей местной фауны доставляет огромное эмоциональное и эстетическое наслаждение. Прекрасно оформленные интерьеры аквариумов, террариумов и вольер усиливают впечатление от общения с животными.

Уже в течение нескольких лет учреждение сотрудничает с реабилитационным центром для детей и подростков с ограниченными возможностями «Вишенки», реабилитационным центром «Феникс», домами-интернатами для детей-инвалидов, специализированными домами ребёнка города Смоленска и области. По собственной инициативе многие из ребят посвящают полюбившемуся питомцу стихи, песни, рисунки.

Таким образом, реализация концепции непрерывного дополнительного экологического образования Смоленским зоопарком позволяет охватить учащихся большого возрастного спектра: от детского сада до школьников и студентов вузов.

Список литературы

1. Кибисов А.И., Зазыкин А.И. Организация системы непрерывного дополнительного экологического образования в условиях функционирования Смоленского зоопарка // Научно-просветительная работа в зоопарках. 2007. Вып. 2. С. 44–53.

2. Кибисов А.И., Полякова Е.Г. Особенности этикетажа в Смоленском зоопарке. // Научно-просветительная работа в зоопарках. 2007. Вып. 2. С. 79–81.