Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов.
материал
Входная диагностика по хореографии, динамика учеб.достижений, результаты итогов контроля по хореографии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 55.5 КБ | |
| 63.5 КБ | |
| 56 КБ |
Предварительный просмотр:
Входная диагностика по хореографии,
Автор - Левадная А.В.
Каждый раздел оценивается в баллах:
Высокий уровень (3) – яркое творческое начало
Средний уровень (2) – наличие актёрских способностей
Низкий уровень (1) – небольшое проявление вокальных данных
По результатам диагностики, баллы суммируются:
9-12 - высокий уровень, 6- 8 – средний уровень, 1 –5 – низкий уровень
Сентябрь 2018 года
№ | ФИО | Эмоцион-ая выразит-ть | Сцендвижение | Пластич-ая выразитель-ть | Хореографическая лексика | Общий балл |
1. | Инна | 3 | 3 | 3 | 2 | 11 |
2. | Наташа | 2 | 2 | 1 | 3 | 8 |
3. | Лиля | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
4. | Даша | 2 | 2 | 1 | 3 | 8 |
5. | Марина | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
6. | Оксана | 3 | 1 | 3 | 2 | 9 |
7. | Рая | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
8. | Сабина | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
9. | Настя | 2 | 3 | 2 | 2 | 9 |
10. | Тамара | 3 | 2 | 2 | 2 | 9 |
11. | Яна | 3 | 3 | 1 | 3 | 10 |
12. | Алла | 3 | 3 | 2 | 2 | 10 |
13. | Света | 2 | 2 | 3 | 2 | 9 |
14. | Наташа | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
15. | Анжела | 2 | 2 | 3 | 2 | 9 |
16. | Анна | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 |
17. | Вася | 3 | 2 | 2 | 2 | 9 |
18. | Мария | 3 | 3 | 2 | 3 | 11 |
19. | Гуля | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
20. | Алена | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 |
21. | Айтан | 2 | 2 | 2 | 3 | 9 |
22. | Айшан | 2 | 2 | 2 | 3 | 9 |
По результатам диагностики:
13 человек - высокий уровень
7 человек - средний уровень
2 человек - низкий уровень
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Результаты итогового контроля по хореографии,
Автор - Левадная А.В.
Каждый раздел оценивается в баллах:
Высокий уровень (3) – яркое творческое начало
Средний уровень (2) – наличие актёрских способностей
Низкий уровень (1) – небольшое проявление вокальных данных
По результатам диагностики, баллы суммируются:
9-12 - высокий уровень, 6- 8 – средний уровень, 1 –5 – низкий уровень
Май 2019 года
№ | ФИО | Эмоцион-ая выразит-ть | Сцендвижение | Пластич-ая выразитель-ть | Хореографическая лексика | Общий балл |
1. | Инна | 3 | 3 | 3 | 2 | 11 |
2. | Наташа | 2 | 2 | 2 | 3 | 9 |
3. | Лиля | 2 | 2 | 2 | 3 | 9 |
4. | Даша | 2 | 2 | 1 | 3 | 8 |
5. | Марина | 2 | 2 | 2 | 3 | 9 |
6. | Оксана | 3 | 1 | 3 | 2 | 9 |
7. | Рая | 2 | 2 | 2 | 3 | 9 |
8. | Сабина | 2 | 2 | 2 | 3 | 9 |
9. | Настя | 2 | 3 | 2 | 2 | 9 |
10. | Тамара | 3 | 2 | 2 | 2 | 9 |
11. | Яна | 3 | 3 | 1 | 3 | 10 |
12. | Алла | 3 | 3 | 2 | 2 | 10 |
13. | Света | 2 | 2 | 3 | 2 | 9 |
14. | Наташа | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
15. | Анжела | 2 | 2 | 3 | 2 | 9 |
16. | Анна | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
17. | Вася | 3 | 2 | 2 | 2 | 9 |
18. | Мария | 3 | 3 | 2 | 3 | 11 |
19. | Гуля | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
20. | Алена | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 |
21. | Айтан | 2 | 2 | 2 | 3 | 9 |
22. | Айшан | 2 | 2 | 2 | 3 | 9 |
По результатам диагностики:
18 человек -высокий уровень
3 человек -средний уровень
1 человек -низкий уровень
