Сценарий спортивного праздника «Самый-спортивный»
план-конспект занятия (7 класс)

МБОУ «Кузедеевская школа – интернат»

Сценарий спортивного праздника

«Самый-спортивный»

                                                                                          Разработала воспитатель

                                                                              высшей квалификационной категории:

И.Н. Пивкина                                                                                                    

Ноябрь 2021 г.

Сценарий спортивного праздника

 «Самый-спортивный»

Цель: Пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

1. Вовлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой.

2. Развивать у   ребят    двигательную    активность, физические качества.

3. Воспитание силы воли, выносливости, целеустремленности.

Место проведения: актовый зал.

Оборудование и инвентарь: Секундомер, свисток, мячики 10 шт., метр, канат, 2 мата, скакалка.

Состав: в соревнованиях принимают участие учащиеся 6-9 классов.

Вид соревнования: единоборство.

Ход мероприятия

Под звуки спортивного марша участники заходят в спортивный зал и строятся в одну шеренгу. 

Ведущий:

 Внимание, внимание!

 Приглашаем ребят на спортивные состязания.

 Смелым, сильным и ловким,
 Со спортом всегда по пути. 
 Ребят не страшат тренировки,
 Пусть сердце стучится в груди. 
 Нам смелым, сильным и ловким,
 Быть надо всегда впереди!

Ведущий: Приветствуем вас участники соревнований, дорогие гости, болельщики! Сегодня мы проводим спортивный праздник «Самый-спортивный».

 Ведущий: Смирно! Равнение на флаг! (звучит гимн). Объявляю соревнования открытым.

Судить сегодня   наши соревнования будет уважаемое и справедливое жюри: (представление жюри).

Когда идешь на штурм ты,
Победа нам не очень — то видна. 
Но все равно дойдем мы до победы, 
Ни пуха вам, ребята, ни пера!

Конкурсы: 

1.Конкурс «самый быстрый»

На полу разложен канат (веревка) 15 метров. Участники    проходят по канату. Учитывается время прохождения.

2. Конкурс «самый меткий»        

 Попасть мячами в ведро (количество 10 шт.)

3.Конкурс «самый стойкий»

Игроки должны поднять левую ногу, согнуть в колене и стоять в таком положении. Кто дольше простоит.        

4.Конкурс «отжимание»

Мальчики - классическое отжимание от пола.

Девочки - поднимание туловища из положения лежа на спине.

 5.Конкурс «армрестлинг»

Ребята разбиваются на пары. Выигравшие раунд продолжают борьбу. Победителем становится участник, оставшийся последним и победивший всех своих соперников.

6.Конкурс«интеллектуальная викторина»

Кто больше даст правильных ответов.

 Вопросы:

1. Участники этого вида спорта все время едут по пересеченной местности, преодолевая пески, спуски, подъемы, рвы. (Автомобильный кросс.)

2. Эти спортсмены мастерски делают стойки на руках, перевороты - вперед, назад и в сторону. (Акробаты.)

3. Назовите несколько видов спортивного инвентаря. (Мяч, кегли, маты, канат, сетка.)

4. Пятерка этих ребят долго и тщательно готовится к своему высокогорному путешествию. О каком виде спорта идет речь? (Альпинизм.)

5. Дети играли, перекидывая ракетками через сетку волан. Назовите игру. (Бадминтон.)

6. Ранее эта игра называлась «Корзина - мяч». Что это за игра? (Баскетбол.)

7. При этом виде спорта спортсмены стремятся, чтобы шаг их был как можно длиннее и чаще. (Бег.)

8. Приближаясь к огневому рубежу, лыжник заранее замедляет ход, успокаивается, чтобы рука не дрожала. Назовите вид спорта. (Биатлон.)

9. Бой двух искусных спортсменов, который ведется строго по правилам. (Бокс, каратэ, самбо, сумо и др.)

10. Это один из самых древних видов спорта. Бронзовые от загара, тяжеловесы долго кружили по площадке, а потом кидались в атаку. (Борьба.)

11. Этим спортсменам иногда приходится прыгать через препятствия вместе со своей машиной. (Велосипедный спорт.)

12. Этим спортсменам требуется большая ловкость, умение быстро плавать, выпрыгивать из воды за высоко летящим мячом. (Водное поло.)

13. Об этом спорте можно сказать так: «Прыжок, полет, приводнение, и снова в путь - бороздить волны». (Водные лыжи.)

14. Впервые сыграли в эту игру в 1895 году американские пожарные. Они перебрасывали мяч через бельевую веревку. Как называется эта игра сегодня? (Волейбол.)

15. Этот вид спорта «поставил на ноги» знаменитого летчика, Героя Советского Союза Алексея Маресьева: он занимался упражнениями очень упорно. О каком спорте идет речь? (Гимнастика.)

16. Этим спортсменам большая скорость не в диковинку. О себе они говорят так: «Из-за неба, из-за туч я вниз качусь». (Горнолыжники.)

17. Назовите зимние виды спорта. (Хоккей, лыжи, прыжки с трамплина, санный спорт, биатлон и другие.)

18. Кто занимается со спортсменом? (Тренер.)

19. Какие виды спорта относятся к легкой атлетике? (Ходьба и бег на различные дистанции; прыжки в длину и высоту; метания диска, копья, молота; толкание ядра; легкоатлетические многоборья - десятиборье, пятиборье.)

20. В каких видах спорта используется музыка? (Фигурное катание, художественная гимнастика, синхронное плавание.)

21. Сколько минут длятся футбольный тайм и хоккейный период? (45 минут и 20 минут.)

22. Какая одежда используется во время борьбы? (Широкая рубаха и свободные брюки - кимоно. Борьба проходит без обуви.)

23. Как называется дистанция в лыжных гонках? (Трасса.)

24. В каком спорте используется транспорт? (Мотогонки, авторалли, картинг, велогонки и другие.)

25. Какие игры, известные с древних времен, объединяют спортсменов всех стран? (Олимпийские игры.)

7. Конкурс «прыжки в длину»

Прыжок в длину с разбега. Замер производится по пяткам первого касания пола. 

8.Конкурс «прыжки в высоту» 

Помощники держат скакалку на уровне 80 см. от пола. Игроки поочередно перепрыгивают. Если игрок не смог взять нужную высоту, он выбывает из соревнования. Уровень скакалки поднимается на 10 см. Побеждает тот, кто преодолеет самый высокий уровень.  

 9. Полуфинал «самый сильный»

Участники, вышедшие по итогам конкурсов в полуфинал, должны продержать на руках другого участника (с учетом весовой категории). Кто дольше.

10. Финал «спортивный танец»

Финалисты исполняют спортивный танец под музыку.

Критерии оценивания:

1. Соответствие тематике (тема - спортивный танец с элементами

художественной гимнастики);

 2. Уровень исполнительского мастерства: синхронность, артистизм участников.

Ведущий: 

Жюри хотим мы попросить,

Нам результаты огласить!

Жюри объявляет результаты соревнований, награждение ребят.

Ведущий: Вот и узнали мы победителей. Скажем спасибо жюри и зрителям. Ребятам пожелаем   новых побед. Будьте здоровы, до новых встреч!