Мастер-класс объемной поделки «Подснежники для мамы»
материал

муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

дом детского творчества станицы Калининской

Объемная поделка

«Подснежники для мамы»

мастер-класс в объединении «Шахматы»

педагог дополнительного образования

Гафнер Светлана Викторовна

ст. Калининская

2022 г

Цель: представление алгоритма работы по изготовлению объемной поделки «Подснежники для мамы»

Задачи:

- научить детей алгоритму выполнения объемной поделки;

- способствовать развитию воображения при оформлении работы.

Оборудование, инструменты и материалы:

- цветная бумага
(зеленая, белая, желто-зеленая);

- ножницы, простой карандаш, клей-карандаш;

- шаблоны деталей подснежника;

- ножницы.

Основные этапы мастер-класса

1.Вводная часть

1.1. Приветствие, сообщение темы, постановка цели и задач

2.Основная часть

2.1. Практическая работа. Знакомство с алгоритмом выполнения поделки.

3. Заключительная часть

3.1. Подведение итогов, анализ работы. Рефлексия.

Ход мастер-класса

1. Вводная часть. Приветствие присутствующих детей, сообщение темы, цели и задач мастер-класса.

2. Основная часть

2.1. Практическая часть. 

Педагог:

- ребята, приближается праздник 8 марта. Символом этого праздника принято считать первоцветы и ранние цветы. К ним можно отнести, крокусы, тюльпаны, ландыши и подснежники. Сегодня я предлагаю вам сделать вашим мамам именно подснежники.  

1. Для изготовления поделки необходимо взять шаблон (приложения 1). Вырезаем основу - 2 штуки, подставка - 1 штука, цветы и  чашелистики – 16 штук.

2. Склеиваем два элемента листочков по серединке. 

3. С двух сторон обклеиваем подснежники белыми заготовками и чашелистиками. 

4. Склеиваем подставку. Устанавливаем подснежник на подставку с учетом балансирования. 

3.Заключительная часть.

Педагог:

- ребята! Посмотрите на свою работу, как получилось аккуратно, красиво, все ли соблюдены рекомендации при изготовлении и оформлении поделки? Скажите, вам самим нравится, вы довольны своей работой? Ведь, выполняя свою работу, вы вкладывали любовь к делу и старания, вы с этим справились.

(Проводится анализ выполненной работы (подчеркивается индивидуальность каждой из них) с поощрением каждого участника).

Понравился ли вам мастер-класс? Что понравилось? Что было самым трудным, новым, интересным?

Спасибо, желаю, чтобы ваши сувениры мамам понравятся!

До свидания.

Приложение 1