Сценарий мероприятия с конкурсом рисунков на асфальте «Лето разноцветное»
материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  ЕГОРЛЫКСКИЙ ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Сценарий мероприятия с конкурсом рисунков на асфальте: «Лето разноцветное»

                                                                   педагог дополнительного образования

                                                                                                     Невакшонова Л.А.

Ст. Егорлыкская, 2024г.

Сценарий мероприятия с конкурсом рисунков на асфальте

«Лето разноцветное» 

Цель: Развитие творческих способностей воспитанников посредством рисования мелками на асфальте, организация досуговой деятельности.

Задачи:

- Повышение роли изобразительного искусства в эстетическом воспитании детей.

- Создание среды творческого общения среди участников конкурса.

- Формирование и воспитание художественного вкуса у детей.

- Развитие физических качеств, поднятие настроения у детей.

Ход мероприятия:

Ведущая: Под веселую музыку ведущая появляется на площади, организует детей в большой круг, проводит ритуал приветствия.

-Это правая рука, это левая рука (по очереди поднять руку вверх),

Раз рука, два рука (по очереди руки отводятся в стороны, дети

берутся за руки, образуя круг).

Здравствуйте, здравствуйте, ребята! (покачивание рук вперед-назад)

-Ребята! Я рада приветствовать вас на нашем празднике «Лето разноцветное»! Сегодня все мы собрались, чтобы весело провести время, порисовать и поиграть в увлекательные игры. Вы готовы к этому?

- А давайте с вами отгадаем то, что же мы будем рисовать и чем мы будем рисовать?

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все…

Ответ (Солнце)

Такое прекрасное

Есть время года,

Чтобы в речке купаться,

Ходить в турпоходы,

Теплом все согрето

И солнечным светом.

Когда? Догадались?

Конечно же …

(Летом)

-А теперь отгадайте то, чем мы будем рисовать?

На асфальте, вот так дело

Я рисую чем-то белым

Смоет дождь рисунок мой

Нарисую я другой!

(Мел)

Белый, маленький кусочек

Тает у меня в руке.

След оставляет на асфальте,

На стене и на доске.

(Мел)

Ведущая: Правильно, мы с вами нарисуем на асфальте лето, а рисовать мы будем мелками.

- Прежде чем начнем рисовать, немного поиграем.

Цветная эстафета. Дети делятся на 4 команды, каждой команде дается флажок определенного цвета (синий, красный, желтый, зеленый). На асфальте чертятся дорожки, для каждой команды. Задача каждого участника заключается в том, чтобы пробежать дорожку, вернуться обратно и передать флажок следующему участнику.

Дорисуй цветок. В конце дистанции для каждой команды неоконченный рисунок ромашки: нарисована серединка и один лепесток. Каждый участник поочерёдно подбегает и рисует мелом лепесток. Возвратившись к линии старта, он передаёт мел следующему члену команды.

Геометрический калейдоскоп. На асфальте нарисованы геометрические фигуры, надо их дорисовать, подрисовать, чтобы получился какой-то предмет (круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник).

Ведущая: Сейчас все вместе потанцуем!

Под веселую музыку дети танцуют.

Ведущая: Вот мы с вами поиграли, потанцевали, а теперь пришло время рисовать. Объявляется конкурс «Лето разноцветное».

В этом конкурсе несколько номинаций:

- «Самая оригинальная работа»;

- «Самая красочная работа»

- «Коллективный разум».

Рисуем разноцветное лето.

Дети рисуют на асфальте мелом под спокойную музыку.

Ведущая: Мы благодарима вас, ребята, вы настоящие художники! Вы все – молодцы!

Награждение грамотами.