Мода и природа
материал по экологии (5,6,7,8 класс) по теме

На районный конкурс «Живая земля».

МОУ – средняя общеобразовательная школа с. Столыпино.

«Мода и природа.»

                       ( Ток-шоу  для учащихся 5-8 классов.)

                                    Автор: Кузнецова Надежда ученица 11 класса

                                          МОУ-сош с. Столыпино

                                   Домашний адрес: 412645, Саратовская область,

                                          Балтайский район, с. Столыпино

                                           ул.. Первомайская , д.9, кв 1.

                                   Руководитель: Юрлова Елена Алексеевна,

                                           учитель биологии и химии

                                           МОУ – сош с. Столыпино.

                            Столыпино 2008 год.

                                          Цель проведения мероприятия:

-Показать тесную взаимосвязь человека и природы.

-Познакомить с интересными фактами развития человеческой культуры.

-Дать возможность ребятам попробовать себя в новом для них качестве.

-Развивать творческую активность детей.

Предварительная подготовка:

1.Изучение литературы, сбор данных.

2. Разработка сценария.

3.Подбор музыки.

4. Разработка костюмов.

5.Репетиции дефиле и танцев.

(на фоне музыки «Болеро» )

Ведущий. Мнения ученых о времени происхождения человека разделились: одни считают, что человек появился 1, 5 миллиона лет тому назад, другие -5. а некоторые – целых десять. Но если всю историю земли представить в виде одного года, то человека будет существовать на земле только одну секунду.

Но и за это короткое время он успел натворить такого!

Вот мы и посмотрим сегодня, чего же такого успел натворить человек.

КАМЕННЫЙ ВЕК.

(на стене рисунки доисторических людей и животных)

Ведущий:

Несколько миллионов лет тому назад вопрос стоял ребром: или-или. Или человек приспособится к окружающей среде, к начинавшемуся ледниковому периоду, либо он погибнет.

Человек не имел острых когтей и зубов.

Не было у него и теплой шкуры. И человек был вынужден убивать других животных, чтобы достать себе еду и одежду.

Мы конечно, можем только предполагать, как выглядела одежда в те далекие времена.

Дефиле моды ледникового периода.

Ведущий.

Считается, что одежда в то время носилась мехом внутрь,

---------- как вы думаете, почему?

---------- а есть ли сейчас такая одежда?

---------А кто на Руси приказал носить шубы мехом наружу?

На земле существуют народы, чей быт почти не изменился за последние миллионы лет.

Эскимосы в Америке, алеуты на Чукотке так же используют шкуры животных .

Например, тюленя и моржа там стараются убивать по-старинке: гарпуном в глаз.

----------как вы думаете, для чего это делается?

Северные охотники часто выходят в море и у них были водонепроницаемые плащи

-----------как вы думаете, из чего они были сделаны?

---------чукчи подбивают свои лыжи мехом северного оленя, причем делают это особым образом; как?

Ведущий:

Пока человек добывал животных для своего пропитания,  равновесие в природе сохранялось. Хотя многие ученые считают, что некоторые доисторические гиганты, например мамонт, шерстистый носорог, пещерный медведь вымерли благодаря человеку: он их просто съел. И тогда человек был вынужден перейти от охоты и собирательства к животноводству и растениеводству, т.е.  человек стал заниматься сельским хозяйством.

БРОНЗОВЫЙ ВЕК.

(выставка гербариев культурных растений)

Ведущий.

Хлопок- одно из древнейших растений. Дающих людям нити, семена.

Ткани, сделанные из хлопка встречаются в египетских гробницах за десятки тысячелетий до нашей эры. Древние египтяне научились прясть такую тонкую ткань, что она бала абсолютно прозрачна. И это делали тогда, когда не было даже никакого понятия о синтетики. Ткани из хлопка ценились на вес золота. А окрашенные ткани стоили еще дороже. Краски для этого тоже брали в природе:

Пурпурную из маленьких ракушек, синюю - из тли, живущей на некоторых растениях.

Дефиле греческих костюмов.  (на фоне « Сиртаки»)

Ведущий:

В странах Европы получило широкое распространение другое волокнистое растение- лён.

Почти вся Европа ходила в полотне, сотканном изо льна. Паруса, скатерти и даже всем вам хорошо известные джинсы делали изо льна. Кстати , в джинсах наши предки ходили ещё до крещения Руси. В Америку эти штаны попали с русскими переселенцами на Аляску. И только потом они стали «ковбойскими штанами».

Кроме вышеназванных растений волокно получали из крапивы, конопли, агавы (Америка).

И сейчас самые лучшие канаты делают из джута, а веревки плетут из кокоса.

Но растения не только одевали, но и обували людей:

В Японии, Голландии обувь делали из дерева; а на Руси плели лапти из лыка.(демонстрация лаптей из школьного краеведческого музея)

Лыко- это лубяные волокна липы. Драть лыко – значит сдирать кору с молодых липок.

Лапти плелись в огромных количествах. На месяц человеку нужно было 3-4 пары . липовые леса катострафически исчезали. До сих пор площадь липовых лесов в нашей стране не восстановилась.

Дефиле русских костюмов.  («Иван Купала» муз. композиция).

-------рубашка на Руси обычно шилась из прямых полотнищ, а в Греции представляла из себя два полотна,  почему?

---------почему крапивные мешки так называются?

--------что означает выражение  «ободрать как  липку»?

---------в чем особенность японских носков?

Ведущий. Пока Европа выращивала растения, Азия приручала  тутовый шелкопряд, бабочку из семейства шелкопрядов .Это приручение произошло так  давно, что бабочки разучились летать. Да это ей и не нужно, потому что человек кормит и ухаживает за ними.

(демонстрация коллекции)

Дефиле китайских костюмов. (Дюна  «наш пионерский лагерь»)

Ведущий.

Ткани из шёлка носили только очень богатые люди. Эта одежда была очень гигиенична: она пропускала воздух и впитывала влагу; в такой одежде зимой было тепло, а в жару – прохладно. Кроме того в шёлковой одежде не могли жить паразиты: вши и блохи.

Шёлк из Азии поступал по Великому шёлковому пути, который проходил по странам Азии. ( Демонстрация карты).  Торговцам очень легко было узнать шелк.

--------  При горении он издавал определенный запах; какой?

Люди старались одомашнить и других представителей шелкопрядов. Конечно, было бы заманчиво кормить гусениц не  южным тутовником, а липой или сосной.

Для таких экспериментов в Северную Америку был завезен непарный шелкопряд.

В результате несчастного случая часть бабочек попала в леса Северной Америки.

--------как вы думаете, что потом произошло?

-------как отличить  искусственный шелк от натурального?

СОВРЕМЕННОСТЬ.

Ведуший.

В современном мире интересы природы и людей также часто сталкиваются.

50-60 годы – пик популярности синтетических тканей. Ваши папы и мамы ходили в нейлоновых сорочках и платьях. А заводы на которых стали получать эти материалы загрязняют нашу природу. На одну тонну синтетический ткани расходуется 1 тысяча тонн воды.

(Бах «Хоральная прелюдия»)

- В 18 веке женщины носили корсеты. Сколько китов было загублено для того, чтобы из китового уса эти моднейшие аксессуары женского костюма.

-19 век – в моду вошли веера и боа из перьев страуса и райских птиц.  Сколько было уничтожено птиц, чтобы модницы могли щеголять своими туалетами.

Армейские офицеры щеголяли лосинами, а шили их из кожи ног лосей. Лоси стали редки в лесах.

-20 век. Бум мехов. В России исчез почти весь соболь, под угрозой морская выдра-калан. Но спрос на мех был так велик, что человек начинает выращивать пушных животных. Развивается  пушное звероводство. Начинают разводить норок, лисиц, песцов, нутрий и

 т . д.

сейчас люди начинают одумываться. В Америке и Европе ширится движение против одежды из шкур животных. Но нам в нашем климате без такой одежды придется туго. Без меховой шапки и шубы нашу зиму не пережить.

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА.

- одеть манекена;

-выбрать животных, которые дают нам материалы для одежды;

- выбрать растения, которые дают нам материалы для одежды;

Дефиле современного костюма.

Ведущий.

Современный костюм сильно отличается от костюмов прошлых лет. Сейчас изобретено много новых материалов: эластичных, непромокаемых, непропускающих тепло, отражающих свет и т. п. А что будет в будущем?

-конкурс костюма будущего.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.