Проект «Зелёный Дом»
методическая разработка по экологии (8 класс)

Опубликовано 27.06.2023 - 11:05 - Уварова Елена Витальевна

Современный мир стоит у решающей черты, за которой либо гибель природы и цивилизации, либо выбор пути предотвращения экологической катастрофы, грозящей всеобщим уничтожением. Если человечество реально хочет сохранить среду своего обитания и жизнедеятельности, то необходимо кардинальное изменение этой ситуации. Закон Российской Федерации «Об охране окружающей среды», принятый в 1992 году, предусматривает создание системы непрерывного экологического образования подрастающего поколения, цель которого- развитие экологической культуры через формирование ответственного отношения к природе, а средством природоохранная деятельность, направленная на сохранение, бережное использование и приумножение богатств родной природы. С раннего детства необходимо учить ребенка чувствовать, видеть красоту природы, беречь ее богатства, понимать, что природа представляет огромную, ни с чем не соизмеримую ценность как источник восстановления его сил и здоровья, познавать связи и отношения в окружающем мире. Именно с этого начинается экологическое воспитание детей.

Скачать:

Вложение	Размер
экологическое воспитание детей интернатных учреждений	218.19 КБ

Предварительный просмотр:

Уварова Елена Витальевна,

воспитатель ГКУСО РО Донецкого центра помощи детям

г. Донецк Ростовская область

Проект

«Зелёный Дом»

Цель- сформировать у детей целостный взгляд на природу и место человека в ней, ответственное отношение к окружающей среде, выработать навыки грамотного и безопасного поведения в природе и быту.

Задачи проекта:

Развитие познавательной деятельности через ознакомление с основными вопросами охраны природы, методах наблюдения, экспериментирования, исследования.
Освоение навыка работы со справочной научно – популярной литературой.
Развитие эмоциональной сферы и восприятия, сохранение чувства удивления, восхищения открывающимися гранями красоты природы.
Поднять рейтинг значимости природы в системе ценностей воспитанников.

привлечение воспитанников к социально-значимой деятельности, проектам, исследованиям.

Учебно-тематический план

1	Название темы:	Количество часов
1	Название темы:	всего	теория	практика
1	«Земля – наш общий дом»	1	1
2	«Уход за цветами. Зачем нам нужны цветы?»	1		1
3	«Огород без хлопот»	1		1
4	«Зеленый наряд нашей планеты»	1		1
5	«Что такое красная книга»	1	1
6	«Птичьи столовые»	1		1
7	«Кормушка»	1		1
8	«Не навреди!»	1		1
9	«Зимний сад»	1	1
10	«Как животные воспринимают мир»	1	1
11	«Как человек воспринимает мир»	1	1
12	«Природа и здоровье»	1	1
13	«Выращивание рассады в домашних условиях(посев цветов)»	1		1
14	«Выращивание рассады цветочных растений в открытом грунте»	1		1
15	«Правило посадки деревьев и кустарников»	1		1
16	«Посадка комнатных растений»	1		1
17	«Птицы».	1	1
18	Экологический субботник	1		1
19	«Берегите Землю»	1	1
20	Акция «Чистый водоем»	1		1
21	«Посев семян культурных растений»	1		1
22	«Подготовка семян томатов в стаканчиках»	1		1
23	«Мой домашний любимец»	1		1
24	«Что в природе может бегать?»	1	1
25	«Что растет на грядке»	1	1
26	«Экологическая плакат»	1		1
27	«Человек и природа»	1	1
28	«Чистый двор»	1		1
29	«Высадка рассады в открытый грунт»	1		1
30	«Очистим планету от мусора	1		1
31	«Лес – дом для зверей, а мы гости в нем»	1	1
32	«Профессия - лесничий»	1	1
33	«Звуки леса»	1	1
34	«Экологическая викторина»	1	1
35	«Знаешь ли ты животных»	1		1
36	«Экология и мы»	1		1