Презентация к уроку "Экономическая система"
презентация к уроку по экономике (10 класс)

В данной презентации описываются 4 экономические системы, их признаки. Добавлены тестовые задания, для закрепления материала.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ekonomicheskaya_sistema.pptx962.69 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Тема урока: Экономическая система Пар. 3 стр. 24-30 https://resh.edu.ru/subject/lesson/3638/main/14587/

Слайд 2

Экономическая система – это совокупность принципов и законов, определяющих экономические отношения в обществе.

Слайд 3

Экономические отношения - это производство, распределение, обмен и потребление экономических благ.

Слайд 4

Типы экономические систем: - Традиционная - Централизованная (командная, плановая) - Рыночная - Смешанная

Слайд 5

Тип системы Признаки Традиционная Рыночная Централизованная Смешанная Что и как производить, определяется традициями. Создается мало товаров и услуг. Большую часть продукции дают сельское хозяйство, охота и рыболовство. Преобладает коллективная собственность. Преобладает государственная собственность. Что, как и для кого производить, определяет государство. Административное управление экономикой. Директивное планирование и контроль сверху. Государственный сектор существует одновременно с частным. Земля и капитал находятся в частной собственности, но ограниченные ресурсы распределяются при значительном участии государства. Действуют конкурентно-рыночные отношения, и государственное регулирование. Государственный сектор существует одновременно с частным. Земля и капитал находятся в частной собственности, но ограниченные ресурсы распределяются при значительном участии государства. Действуют конкурентно-рыночные отношения, и государственное регулирование.

Слайд 6

Пример 1 В струк­ту­ре эко­но­ми­ки стра­ны Z в рав­ной мере пред­став­ле­ны про­мыш­лен­ность и сель­ское хозяйство. Какие при­зна­ки поз­во­ля­ют сде­лать вывод о том, что в стра­не Z ко­манд­ная (плановая) экономика? За­пи­ши­те 3 цифры , под ко­то­ры­ми они указаны . 1) пре­об­ла­да­ние ин­тен­сив­ных фак­то­ров эко­но­ми­че­ско­го роста 2) ди­рек­тив­ное ценообразование 3) го­су­дар­ствен­ная соб­ствен­ность на боль­шин­ство средств производства 4) раз­ви­тая инфраструктура 5) не­об­хо­ди­мость ре­шать про­бле­му огра­ни­чен­но­сти ресурсов 6) цен­тра­ли­зо­ван­ное управ­ле­ние экономикой

Слайд 7

Пример 2 В стра­не N - ко­манд­ный тип эко­но­ми­че­ской системы. Какие факты из приведённого спис­ка сви­де­тель­ству­ют об этом? За­пи­ши­те 3 цифры , под ко­то­ры­ми они указаны . 1) Эко­но­ми­че­ские про­пор­ции уста­нав­ли­ва­ют­ся централизованно. 2) Ос­нов­ные сред­ства про­из­вод­ства при­над­ле­жат государству. 3) Цены на то­ва­ры опре­де­ля­ют­ся со­от­вет­стви­ем спро­са и предложения. 4) Про­из­во­ди­те­ли сами решают, какое ко­ли­че­ство то­ва­ра надо произвести 5) В стра­не за­ко­но­да­тель­но га­ран­ти­ру­ет­ся мно­го­об­ра­зие форм собственности. 6) Ре­сур­сы рас­пре­де­ля­ют­ся между про­из­во­ди­те­ля­ми централизованно.

Слайд 8

Пример 3 В стране Z активно развивается крупное машинное производство, растут города. Работники добились от правительства принятия справедливого законодательства о труде. Какие признаки подтверждают наличие B стране Z рыночной экономики? Запишите 3 цифры , под которыми они указаны . 1) В стране Z каждый собственник факторов производства свободно распоряжается ими. 2) Сельское хозяйство производит широкий ассортимент продукции на экспорт. 3) Собственниками земли, предприятий являются частные лица. 4) Промышленное производство растёт быстрыми темпами. 5) Валюта страны Z высоко ценится на международном валютном рынке. 6) В стране Z существует конкуренция производителей.

Слайд 9

Пример 4 В стра­не Z был при­нят закон, ре­гу­ли­ру­ю­щий пе­ре­да­чу круп­ных пред­при­я­тий в част­ную собственность. Какие до­пол­ни­тель­ные фак­то­ры поз­во­лят сде­лать вывод о том, что в стра­не Z осу­ществ­ля­ет­ся пе­ре­ход к ры­ноч­ной эко­но­ми­че­ской системе ? 3 цыфры 1) В стра­не Z был по­вы­шен раз­мер ми­ни­маль­ной опла­ты труда. 2) В стра­не Z была от­ме­не­на уго­лов­ная от­вет­ствен­ность за по­куп­ку ино­стран­ной валюты. 3) В стра­не Z зна­чи­тель­но вырос ре­аль­ный ВВП на душу населения. 4) Го­су­дар­ствен­ный бюд­жет стра­ны Z стал пуб­ли­ко­вать­ся в от­кры­тых источниках. 5) В кон­сти­ту­ции стра­ны Z было за­креп­ле­но су­ще­ство­ва­ние раз­лич­ных форм собственности. 6) В стра­не Z част­ные ин­ве­сто­ры стали при­вле­кать­ся к раз­ра­бот­ке мест по­лез­ных ископаемых.

Слайд 10

Пример 5 Найдите в приведённом ниже списке признаки традиционной экономической системы. Запишите 4 цифры , под которыми они указаны . 1) натуральный обмен 2) аграрно-сырьевой характер хозяйства 3) интенсивные товарно-денежные отношения 4) диктат хозяйственного опыта предков 5) массовое промышленное производство 6) преобладание коллективных форм собственности


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Уроки-презентации по теме "Системы счисления" с практическими заданиями

В презентациях дается наглядное объяснение нового материала. После объяснения предлагается задание на закрепление.Урок "Система счисления" :историческая справка, описание позиционной и непозиционной с...

Открытый урок и презентация "Опорно-двигательная система"

Я всегда думала над тем, как наладить более тесную связь между средним звеном и начальной школой и, таким образом, проложить тропинку в мир науки.С 2008 г. являюсь председателем МО естественных ...

Презентация по теме"Система уроков по изучению творчества М.А. Булгакова"

В презентации представлена система уроков литературы в 11 классе по изучению творчества М.А.Булгакова с использованием технологии исследования ....

презентация урока Пищеварительная система

урок презентация к уроку: " Пищеварительная система человека"...

презентация урока половая система

интересный материал к уроку, презентация  половая система человека...

Презентация к уроку "Системы счисления"

Помощь преподавателю к проведению урока по теме "Система счисления"...