Календарно-тематическое планирование уроков физики 7 класс
календарно-тематическое планирование по физике (7 класс) по теме

№

Кол-во часов

Дата проведения

Тема урока

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки учащихся

Вид контроля, измерители

Д/З

Раздел 1: физика и физические методы изучения природы. (3 часа)

1

1

Техника безопасности

(ТБ) в кабинете физики. Что изучает физика. Физика - наука о природе. Понятие физического тела, вещества, материи, явления, закона.

Комбинированный

Физика   -   наука   о природе.   Наблюдение и описание физических     явлений. Физические    приборы. Физические величины  и  их измерение.       Международная         система единиц. Физический эксперимент  и  физическая       теория. Физика и техника.    (Погрешности измерений)

Знать: смысл понятия «вещество». Уметь:       использовать      физические приборы   и  измерительные инструменты   для   измерения физических      величин. Выражать результаты в СИ.

2

1

Физические величины. Измерение физических величин. Система единиц

Комбинированный

Тест (дать определение вещества)

3

1

Л/Р. № 1 «Определение цены деления шкалы измерительного прибора»

Урок-практикум

Л/Р., выводы, оформление

Раздел 2: превоначальные сведения о строении вещества (6 часов)

4

1

Строение вещества. Молекулы.

Комбинированный

Строение вещества

Знать смысл понятий: вещество, взаимодействие, атом (молекула).

Уметь: описывать и объяснять физическое явление: диффузия.

Фронтальный опрос, тест.

5

1

Л/Р №2 «Измерение размеров малых тел.»

Урок-практикум

Проверка Л/Р.

6

1

Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Связь температуры тела со скоростью движения молекул.

Комбинированный

Диффузия. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение.

Опорный конспект.

7

1

Взаимное притяжение  и отталкивание молекул.

Комбинированный

Взаимодействие частиц вещества.

Фронтальный опрос.

8

1

Три состояния вещества.

Комбинированный

Модели строения газов, жидкостей, твердых тел и объяснение различий в молекулярном строении на основе этих моделей.

Физический диктант. Опорный конспект.

9

1

Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.

Комбинированный

Составление классификационной таблицы «Строение вещества»

Раздел 3: взаимодействие тел (21 час)

10

1

Механическое движение. Понятие материальной точки. Чем отличается путь от перемещения.

Урок изучения новых знаний.

Механическое   движение.   Траектория. Путь.    Прямолинейное      равномерное движение. (Относительность движения. Система отсчета)

Знать:

- явление инерции,
физический    закон,
взаимодействие;

- смысл    понятий:
путь, скорость, масса, плотность.
Уметь:

- описывать и объяснять равномерное
прямолинейное движение;

- использовать фи
зические  приборы
для измерения пути, времени,       массы, силы;

- выявлять  зависи
мость: пути от рас
стояния, скорости от времени,   силы   от скорости;

- выражать величи
ны в СИ

Опорный   конспект

11

1

Скорость тела. Равномерное и неравномерное движение.

Комбинированный

Скорость   прямолинейного    равномерного движения

Опрос, тест

12

1

Расчет скорости, пути и времени движения.

Урок закрепления знаний.

Методы   измерения расстояния,   времени, скорости

Опрос, тест

13

1

Решение задач «Расчет скорости, пути и времени движения»

Урок закрепления знаний.

Методы   измерения расстояния,   времени, скорости

Физический диктант. Решение задач.

14

1

Решение задач «Расчет скорости, пути и времени движения»

Урок закрепления знаний.

Методы   измерения расстояния,   времени, скорости

Физический диктант. Решение задач.

15

1

Явление инерции.

Комбинированный

Неравномерное движение

Опорный   конспект

16

1

Взаимодействие тел.

Комбинированный

Взаимодействие тел.

Знать,    что    мерой любого   взаимодействия тел является сила.

Уметь приводить примеры

Тест.

17

1

Масса тела. Единицы массы.

Комбинированный

Масса тела. Плотность вещества.

Знать:

-        определение
массы;

- единицы масс.
Уметь  воспроизве
сти или написать
формулу.

Опорный   конспект. Подготовка к Л/Р.

18

1

Л/Р №3«Измерение массы тела на рычажных весах»

Урок-практикум

Методы   измерения массы и плотности

Умение  работать с приборами  при  нахождении        массы тела

Написать   вывод     и     правильно   оформить работу

19

1

Плотность вещества.

Комбинированный

Знать   определение плотности    вещества, формулу. Уметь   работать   с физическими   величинами,  входящими в данную формулу

Тест.

20

1

Л/Р №4«Измерение объема твердого тела»,

Л/Р №5«Измерение плотности твердого тела»

Урок-практикум

Умение работать с приборами (мензурка, весы)

Написать   вывод     и     правильно   оформить работу

21

1

Расчет массы и объема вещества по его плотности

Комбинированный

Уметь   работать   с физическими    величинами,   входящими в   формулу   нахождения   массы вещества

Решение

задач

22

1

Решение задач «Расчет массы и объема по его плотности»

Комбинированный

Уметь:

-        работать с физическими    величинами,    входящими    в
формулу  нахожде
ния  массы вещества;

-        работать с приборами

Решение     задач, подготовка к контрольной работе

23

1

Контрольная работа №1 «Взаимодействие тел»

Урок контроля

Уметь    воспроизводить      и   находить физические величины:     масса,    плотность, объем вещества

Контрольная работа

24

1

Сила. Сила - причина изменения скорости

Комбинированный урок

Сила

Знать   определение силы,   единицы   ее измерения   и   обозначения

Опорный конспект

25

1

Явление тяготения. Сила тяжести

Комбинированный урок

Сила тяжести

Знать   определение силы тяжести. Уметь схематически изобразить точку ее приложения к телу

Опорный конспект, Тест.

26

1

Сила упругости

Комбинированный урок

Сила упругости

Знать   определение силы упругости. Уметь схематически изобразить точку ее приложения к телу

Опорный конспект

27

1

Единицы силы. Связь между силой и массой тела

Комбинированный урок

Единицы          силы. Связь между силой и массой тела

Отработка формулы зависимости   между силой и массой тела

Опрос, выполнение упражнения

28

1

Лабораторная работа№6

«Динамометр. Градуирование пружины и измерение сил динамометром»

Урок- практикум

Метод      измерения силы

Уметь   работать   с физическими     приборами.    Градуирование   шкалы   прибора

Проверка лабораторной    работы. Вывод.

29

1

Графическое изобра- жение силы. Сложение сил

Комбинированный урок

Правило    сложения сил

Умение   составлять схемы         векторов сил,     действующих на тело

Умение   рабо- тать с чертежными   инструментами    (линейка,       треугольник)

30

1

Сила трения. Трение покоя. Роль трения в технике

Урок изучения

новых

знаний

Сила трения

Знать   определение силы трения. Уметь         привести примеры

Тест, опорный конспект

РАЗДЕЛ 4: ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ ТЕЛ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ (21 час)

31

1

Давление. Способы уменьшения и увеличения давления

Урок изучения

новых

знаний

Давление

Знать   определение физических     величин:          давление, плотность    вещества, объем, масса

Тест, опорный конспект

32

1

Давление газа. Повторение понятий «плотность», «давление»

Комбинированный урок

Давление

Проверка опорного конспекта

33

1

Давление газа. Повторение понятий «плотность», «давление»

Урок  за- крепления  знаний

Давление, плотность газа

Решение задач

34

1

Кратковременная контрольная работа №2. «Сила. Давление газа» Закон Паскаля.

Урок контроля

Давление, закон Паскаля. Гидравлические машины.

Знать смысл физических законов: закон Паскаля.

Уметь:

- объяснять передачу давления в жидкостях и газах; - использовать физические        приборы

для измерения давления;

- выражать величины в СИ

Уметь воспроизводить и находить физические величины: давление, плотность.

35

1

Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда

Комбинированный урок

Решение задач

36

1

Давление. Закон Паскаля

Урок  закрепления   знаний

Давление. Закон Паскаля

Решение задач

37

1

Сообщающиеся сосуды. Применение. Устройство шлюзов, водомерного стекла

Комбинированный урок

Сообщающиеся   сосуды.    Применение. Устройство шлюзов, водомерного стекла

Озвучивание фрагмента документального  учебного фильма         о давлении.   Рисунки, схема

38

1

Вес воздуха. Атмосферное давление. Причина появления атмосферного давления

Комбинированный урок

Атмосферное давление

Фронтальный опрос

39

1

Измерение атмосферного давления

Комбинированный урок

Методы   измерения атмосферного   давления

Работа с приборами,     знание их устройства

40

1

Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах

Комбинированный урок

Методы   измерения атмосферного   давления

Уметь:

- объяснять передачу давления в жидкостях и газах; -использовать    физические     приборы для измерения давления

Тест,

опорный    конспект

41

1

Манометры

Комбинированный урок

Проверка опорного конспекта

42

1

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело

Комбинированный урок

Закон Архимеда Условия плавания тел

Знать смысл физических законов:  закон Архимеда. Уметь: - объяснять переда
чу давления в жид
костях и газах;

- использовать фи
зические     приборы
для измерения дав
ления;

- выражать величи
ны в СИ;

- решать задачи на
закон Архимеда

Рисунки

43

1

Архимедова сила

Комбинированный урок

Проверка опорного   конспекта, тест

44

1

Лабораторная работа №7

«Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело»

Урок-практикум

Закон Архимеда

Уметь     работать   с   физическими    приборами

45

1

Плавание тел

Комбинированный урок

Составление

опорного

конспекта

46

1

Решение задач «Плавание тел»

Урок  закрепления  знаний

Отработка формул,      решение задач

47

1

Плавание судов

Комбинированный урок

Проверка опорного   конспекта, тест

48

1

Воздухоплавание

Урок изучения новых знаний

Составление

опорного

конспекта

49

1

Решение задач «Воздухоплавание»

Урок  закрепления  знаний

Решение задач

50

1

Повторение вопросов: архимедова сила, плавание тел, воздухоплавание

Повторительно-обоб-

щающий

урок

Давление.        Закон Паскаля.         Атмосферное   давление. Методы   измерения атмосферного   давления.  Закон Архимеда

Уметь    воспроизводить      и   находить физические величины по формуле закона Архимеда

Составление обобщающей таблицы,    решение задач

51

1

Контрольная работа №3 «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Урок контроля

Решение задач

РАЗДЕЛ 5. МОЩНОСТЬ И РАБОТА. ЭНЕРГИЯ (14 часов)

52

1

Работа

Урок изучения новых знаний

Работа

Знать   определение работы,     обозначение физической величины   и  единицы измерения

Составление опорного   конспекта. Тест

53

1

Мощность

Комби нированный урок

Мощность

Знать   определение мощности,    обозначение     физической величины  и  единицы измерения

Составление опорного   конспекта. Тест

54

1

Решение задач «Мощность и работа»

Урок проверки знаний и умений

Мощность и работа

Знать   определение физических      величин:    работа, мощность.

Уметь    воспроизводить формулы,  находить   физические величины:    работа, мощность

Проверка опорного   конспекта,   решение задач

55

1

Рычаги

Урок изучения новых знаний

Знать      устройство рычага

Тест. Знакомство   с простыми   механизмами

56

1

Момент силы

Комби нированный урок

Уметь     изобразить на   рисунке   расположение сил и найти момент силы

Решение     за- дач

57

1

Лабораторная работа №8

«Выяснение условий

равновесия рычага»

Урок- практикум

Уметь:

- проводить   эксперимент  и  измерять длину плеч рычага и массу грузов;

- работать с физи
ческими приборами

Вывод  и оформление работы

58

1

Блоки. Золотое правило механики

Комбинированный урок

Знать      устройство блока     и    золотое правило    механики, объяснять   на   примерах

Физический диктант

59

1

Золотое правило механики

Урок  по вторения и    обобщения

Знать   определения физических      величин:   работа,   мощность, КПД, энергия

Решение     за- дач.

60

1

Лабораторная работа №9

«Определение КПД при подъеме тележки по наклонной плоскости»

Урок- практикум

Методы   измерения работы,    мощности, КПД механизмов

Знать   определения физических      величин:   КПД   механизмов.

Уметь     определять силу, высоту, работу (полезную  и  затраченную)

Вывод  и оформление работы

61

1

Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения энергии

Комбинированный урок

Кинетическая   энер- гия.  Потенциальная энергия.   Закон   сохранения механической   энергии.   Простые       механизмы. Методы   измерения работы,    мощности, энергии

Знать:

- определения фи
зических     величин:
энергия;

- единицы   измерения энергии;

- закон  сохранения
энергии

Составление опорного   конспекта

62

1

Превращение одного вида механической энергии в другой

Комбинированный урок

Знать смысл закона сохранения энергии, приводить  примеры механической энергии и ее превращения

Проверка опорного   конспекта.   Решение задач

63

1

Превращение одного вида механической энергии в другой

Урок повторения и обобщения

Знать определение, обозначение, формулы работы, энергии, мощности. Уметь решать задачи.

Тест .

64

1

Контрольная работа

№4

«Работа и мощность.

Энергия»

Урок контроля

Знать формулы на хождения     физических величин: работа, мощность,  КПД, энергия

Контрольная работа

65

1

Строение веществ, их свойства

Урок обобщения       и систематизации знаний

Базовые      понятия (Стандарт)

Знать определения, обозначение, нахождение изученных величин

Тест

ПОВТОРЕНИЕ (3 часа)

66

1

Взаимодействие тел

Урок обобщения       и систематизации знаний

Базовые       понятия (Стандарт)

Знать определения, обозначение, нахождение изученных величин

Тест

67

1

Итоговая контрольная работа № 5

Урок контроля

Знают базовые понятия (Стандарт)

Итоговый контроль, проверка тетрадей

68

1

Резерв