программа 7-9 по физике
календарно-тематическое планирование по физике (9 класс) на тему

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Среднеикорецкая средняя общеобразовательная школа»

Рабочая программа по предмету

«Физика»

для 8, 9 класса

2015 -2016 учебный год

№

Название

Содержание

Количество фронтальных лабораторных работ

Количество контрольных работ

8 класс (70 часов)

Тепловые явления - 12 ч

Тепловое движение. Термометр. Связь температуры тела со скоростью движения его молекул. Внутренняя энергия. Два способа изменения внутренней энергии: работа и теплопередача. Виды теплопередачи.

Количество теплоты. Удельная теплоёмкость вещества. Удельная теплота сгорания топлива.

Закон сохранения энергии в механических и тепловых процессах

2

1

Изменение агрегатных состояний вещества – 11 ч

Плавление и отвердевание тел. Температура плавления. Удельная теплота плавления.

Испарение и конденсация. Относительная влажность воздуха и её измерение. Психрометр.

Кипение. Температура кипения. Зависимость температуры кипения от давления. Удельная теплота парообразования.

Объяснение изменений агрегатных состояний вещества на основе молекулярно-кинетических представлений.

Преобразования энергии в тепловых машинах. Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина. Холодильник. Экологические проблемы использования тепловых машин

1

1

Электрические явления – 27 ч

Электризация тел. Два рода электрических зарядов. Проводники, диэлектрики и полупроводники. Взаимодействие заряженных тел. Электрическое поле. Закон сохранения электрического заряда.

Дискретность электрического заряда. Электрон. Строение атомов.

Электрический ток. Гальванические элементы. Аккумуляторы. Электрическая цепь. Электрический ток в металлах. Носители электрических зарядов в металлах. Носители электрических зарядов в полупроводниках, газах и растворах электролитов. Полупроводниковые приборы. Сила тока. Амперметр.

Электрическое напряжение. Вольтметр.

Электрическое сопротивление.

Закон Ома для участка электрической цепи.

Удельное сопротивление. Реостаты. Последовательное и параллельное соединения проводников.

Работа и мощность тока. Количество теплоты, выделяемое проводником с током. Счётчик электрической энергии. Лампа накаливания. Электронагревательные приборы. Расчёт электроэнергии, потребляемой бытовыми электроприборами. Короткое замыкание. Плавкие предохранители

5

3

Электромагнитные явления – 7 ч

Магнитное поле тока. Электромагниты и их применение. Постоянные магниты. Магнитное поле Земли. Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель. Динамик и микрофон

2

1

Световые явления – 9 ч

Источники света. Прямолинейное распространение света.

Отражение света. Закон отражения. Плоское зеркало.

Преломление света.

Линза. Фокусное расстояние линзы. Построение изображений, даваемых тонкой линзой. Оптическая сила линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы

1

1

Повторение – 6 ч

9 класс (70 часов)

Законы взаимодействия и движения тел – 26 ч

Материальная точка. Система отсчёта.

Перемещение. Скорость прямолинейного равномерного движения.

Прямолинейное равноускоренное движение: мгновенная скорость, ускорение, перемещение.

Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движении.

Относительность механического движения. Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира.

Инерциальная система отсчёта. Первый, второй и третий законы Ньютона.

Свободное падение. Невесомость. Закон всемирного тяготения.

Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение

2

1

Механические колебания и волны. Звук – 10 ч

Колебательное движение. Колебания груза на пружине. Свободные колебания. Колебательная система. Маятник. Амплитуда, период, частота колебаний.

Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс.

Распространение колебаний в упругих средах. Поперечные и продольные волны. Длина волны. Связь длины волны со скоростью её распространения и периодом (частотой).

Звуковые волны. Скорость звука. Высота, тембр и громкость звука. Звуковой резонанс

2

Электромагнитное поле – 17 ч

Однородное и неоднородное магнитное поле.

Направление тока и направление линий его магнитного поля. Правило буравчика.

Обнаружение магнитного поля. Правило левой руки.

Индукция магнитного поля. Магнитный поток. Опыты Фарадея. Электромагнитная индукция. Направление индукционного тока. Правило Ленца. Явление самоиндукции.

Переменный ток. Генератор переменного тока. Преобразования энергии в электрогенераторах. Трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние.

Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы.

Конденсатор. Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний. Принципы радиосвязи и телевидения.

Электромагнитная природа света. Преломление света. Показатель преломления. Дисперсия света. Типы оптических спектров. Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров

2

1

Строение атома и атомного ядра – 11 ч

Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома. Альфа-, бета- и гамма-излучения.

Опыты Резерфорда. Ядерная модель атома.

Радиоактивные превращения атомных ядер. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях.

Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной физике.

Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл зарядового и массового чисел. Энергия связи частиц в ядре. Деление ядер урана. Цепная реакция. Ядерная энергетика. Экологические проблемы работы атомных электростанций.

Дозиметрия. Период полураспада. Закон радиоактивного распада. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы.

Термоядерная реакция. Источники энергии Солнца и звёзд

3

5

Повторение 6ч

№

Тема

8 класс

1

Тепловые явления

2

Изменение агрегатных состояний вещества

3

Электризация тел. Строение атомов

4

Электрический ток

5

Электрические явления

6

Электромагнитные явления

7

Световые явления

9 класс

1

Основы кинематики

2

Основы динамики и законы сохранения в механике

3

Физика-9

№

Тема

1

Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры

2

Измерение удельной теплоёмкости твёрдого тела

3

Измерение относительной влажности воздуха

4

Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках

5

Измерение напряжения на различных участках электрической цепи

6

Регулирование силы тока реостатом

7

Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра

8

Измерение мощности и работы тока в электрической лампе

9

Сборка электромагнита и испытание его действия

10

Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели)

11

Получение изображений при помощи линзы

9 класс

1

Исследование равноускоренного движения без начальной скорости

2

Измерение ускорения свободного падения

3

Исследование зависимости периода колебаний пружинного маятника от массы груза и жёсткости пружины

4

Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от длины нити

5

Изучение явления электромагнитной индукции

6

Наблюдение сплошного и линейчатых спектров испускания

8

Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям

7

Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков

9

Измерение естественного радиационного фона дозиметром

№ урока

Дата

Тема урока

Уч.матер.

дом.зад

Метод обучения

Средства обучения, демонстрации

Требования к базовому уровню подготовки

Тип урока

Вид контроля, измерители

Глава 1. Тепловые явления (12 ч)

1

Тепловое движение. Температура

§ 1

ИР, ПП

Демонстрация принципа действия термометра.

Демонстрация теплопроводности различных материалов

Демонстрация конвекции в жидкостях и газах и теплопроводности путём излучения, лабораторное оборудование

Демонстрационные плакаты: термос, водяное отопление, устройство теплоизоляционных материалов; сборники познавательных и развивающих заданий

Справочная литература

Лабораторное оборудование: набор тел по калориметрии

Лабораторное оборудование: набор тел по калориметрии

Справочная литература, сборники познавательных и развивающих заданий

Контрольно-измерительные материалы по данной теме

Знать/понимать смысл физических величин: температура, средняя скорость теплового движения; смысл понятия «тепловое равновесие»

Знать/понимать смысл физических величин: работа, внутренняя энергия

Уметь описывать и объяснять явление теплопроводности, приводить примеры практического использования материалов с плохой и хорошей теплопроводностью

Уметь описывать и объяснять явления конвекции и излучения, приводить примеры излучения и конвективных движений воздуха и жидкости в природе и технике

Уметь определять, какими способами происходит теплопередача в разных случаях; объяснять/предлагать способы защиты от переохлаждения и перегревания в природе и технике

Знать/понимать смысл понятий: количество теплоты, удельная теплоёмкость; уметь рассчитывать количество теплоты, поглощаемое или выделяемое при изменении температуры

Уметь использовать измерительные приборы для расчёта количества теплоты, представлять результаты измерений в виде таблиц  и делать выводы

Уметь использовать измерительные приборы для расчёта удельной теплоёмкости, представлять результаты измерений в виде таблиц  и делать выводы

Знать/понимать, что такое топливо, знать виды топлива, уметь рассчитывать количество теплоты, выделяющееся при его сгорании

Уметь применять полученные знания при решении задач

ОНМ

ВП

2

Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии тела

§ 2, 3

ИР

ПП

ОНМ

УО

3

Виды теплопередачи

§ 4-6

ОНМ

Т

4

Количество теплоты. Единицы количества теплоты.

§  7

ОНМ

СП

5

Удельная теплоёмкость вещества.

§ 8

К

ФО

6

 Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении

§ 9

ТР

ПЗУ

СР

7

Фронтальная лабораторная работа № 1 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»

§ 8,9

ПП

Р

ТР

ПЗУ

ЛР

8

Фронтальная лабораторная работа № 2 «Измерение удельной теплоёмкости твёрдого тела»

§ 8,9

ПЗУ

ЛР

9

Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива

§ 10

ИР

ПП

К

СП

10

Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах

§ 11

ОНМ

СР

11

Тепловые явления. Решение задач

§ 1-11

ТР, Р

ПЗУ

ФО

12

Контрольная работа № 1 «Тепловые явления»

§ 1-11

ПКЗУ

ВП

Глава 2. Изменение агрегатных состояний вещества (11 ч)

13

Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевание кристаллических тел.

§ 12-14

ИР, ПП, Р

Демонстрация явления плавления и кристаллизации, набор веществ для исследования плавления и отвердевания

Демонстрация зависимости скорости испарения от рода жидкости, температуры и площади поверхности; демонстрация понижения температуры жидкости при испарении; демонстрация зависимости температуры кипения от давления, постоянства температуры кипящей жидкости

Демонстрация гигрометров и психрометров

Демонстрация модели двигателя внутреннего сгорания

Демонстрация устройства паровой турбины

Контрольно-измерительные материалы по данной теме

Уметь описывать и объяснять явление плавления и кристаллизации; уметь решать задачи на расчёт количества теплоты, построение графиков и объяснение графиков изменения температуры

Уметь описывать и объяснять явления испарения,  конденсации и кипения; знать/понимать понятие влажности воздуха

Уметь решать задачи по данной теме

Уметь определять влажность воздуха при помощи психрометра

Знать/понимать смысл понятий: двигатель, тепловой двигатель

Знать различные виды тепловых машин, уметь приводить примеры их практического использования; знать/понимать смысл коэффициента полезного действия и уметь вычислять его

Уметь применять полученные знания при решении задач

К

УО

14

Удельная теплота плавления

§ 15

ПДЗ

15

Испарение и конденсация. Кипение.

§ 16,17, 18

СП

16

Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха.

§ 19

ТР

К

ВП

17

Фронтальная лабораторная работа № 3 «Измерение относительной влажности воздуха»

§ 19

ПП

Р

ПЗУ

ЛР

18

Удельная теплота парообразования и конденсации

§ 20

ИР

ПП

ОНМ

УО

19

Работа газа и пара при расширении

§ 21

К

ВП

20

Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина.

§ 22, 23

ОНМ

ФО

21

КПД теплового двигателя

§ 24

ОНМ

СР

22

Изменение агрегатных состояний вещества

§ 12-24

ТР, Р

ЗИ

ВП

23

Контрольная работа № 2 «Изменение агрегатных состояний вещества»

§ 12-24

ПКЗУ

КР

Глава 3. Электрические явления (27 ч)

24

Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Электроскоп.

§ 25, 26

ИР

ПП

Демонстрация электризации тел, существования двух видов электрических зарядов (набор по электростатике)

Демонстрация переноса электрического заряда с одного тела на другое, устройства и принципа действия электроскопа, проводников и диэлектриков

Демонстрация взаимодействия одноимённых и разноимённых зарядов

Демонстрация закона сохранения заряда

Демонстрация закона сохранения заряда

Демонстрация  источников тока; контрольно-измерительные материалы по данной теме

Демонстрация составления электрической цепи, действия электрического тока (набор по электричеству)

Демонстрация измерения силы тока амперметром (набор по электричеству, источники тока, амперметры)

Демонстрация измерения напряжения вольтметром (набор по электричеству, источники тока, вольтметры)

Демонстрация реостата и магазина сопротивлений, зависимости силы тока в цепи от сопротивления при постоянном напряжении

Демонстрация зависимости силы тока в цепи от сопротивления и напряжения

Демонстрация зависимости электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала (набор по электричеству: источники тока, амперметры, вольтметры, реостаты)

Демонстрация постоянства силы тока на разных участках неразветвлённой электрической цепи (набор по электричеству: источники тока, амперметры, вольтметры)

Демонстрация измерения силы тока в разветвлённой электрической цепи (набор по электричеству: источники тока, амперметры, вольтметры)

Сборники познавательных и развивающих заданий

Демонстрация светового, теплового и механического действий электрического тока, зависимости мощности от напряжения и силы тока

Набор по электричеству: источники тока, амперметры, вольтметры

Демонстрация теплового действия тока; сборники познавательных и развивающих заданий

Демонстрация плавкого предохранителя

Контрольно-измерительные материалы по данной теме

Знать/понимать смысл понятия «электрический заряд»

Уметь описывать и объяснять устройство и принцип действия электроскопа

Уметь описывать взаимодействие электрических зарядов, знать/понимать смысл понятия «электрическое поле»

Знать/понимать строение атомов, уметь объяснять на этой основе процесс электризации, передачи заряда

Знать/понимать строение атомов, уметь объяснять на этой основе процесс электризации, передачи заряда

Знать/понимать смысл понятий: электрический ток, источники тока; уметь применять полученные знания при решении задач

Знать/понимать правила составления электрических цепей

Знать/понимать смысл величины «сила тока»; знать правила включения в цепь амперметра, уметь измерять силу тока в цепи

Знать/понимать смысл величины «напряжение»; знать правила включения в цепь вольтметра, уметь измерять напряжение  в цепи

Знать/понимать смысл явления электрического сопротивления

Знать/понимать, от каких величин зависит сила тока в цепи; знать закон Ома для участка цепи; уметь использовать закон Ома для решения задач на вычисление напряжения, силы тока и сопротивления участка цепи

Знать/понимать зависимость электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала; уметь пользоваться реостатом для регулирования силы тока , уметь определять сопротивление проводника

Знать/понимать, что такое последовательное соединение проводников; знать, как определяется сила тока, напряжение и сопротивление для отдельных участков и всей цепи при последовательном соединении проводников

Знать/понимать, что такое параллельное соединение проводников; знать, как определяется сила тока, напряжение и сопротивление для отдельных участков и всей цепи при параллельном соединении проводников

Уметь решать задачи на применение законов последовательного и параллельного соединения проводников

Знать/понимать смысл величин: работа электрического тока, мощность электрического тока

Уметь использовать физические приборы для измерения работы и мощности электрического тока

Уметь описывать и объяснять тепловое действие тока; уметь решать задачи по данной теме

Уметь приводить примеры практического использования теплового действия электрического действия тока

Уметь применять полученные знания при решении задач на применение изученных физических законов

ОНМ

ФО

25

Электрическое поле

§ 27

ОНМ

ВП

26

Делимость электрического заряда. Электрон

§ 28

ОНМ

УО

27

Строение атома

§ 29

ОНМ

ПДЗ

28

Объяснение электрических явлений. Проводники, полупроводники и непроводники электричества

§ 30, 31

ИР, ПП

ОНМ

СП

29

Контрольная работа № 3 «Электризация тел. Строение атомов»

§ 25-31

ТР, Р

ПКЗУ

КР

30

Электрический ток. Источники электрического тока. Электрическая цепь и ее составные части.

§ 32,33

ИР

ПП

ОНМ

УО

31

Электрический ток в металлах. Действие электрического тока. Направление электрического тока.

§ 34-36

ИР, ПП

ОНМ

ПДЗ

32

Сила тока. Амперметр

§ 37,38

ОНМ

СП

33

Фронтальная лабораторная работа № 4 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках»

§ 37,38

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

34

Электрическое напряжение. Вольтметр

§ 39-42

ИР, ПП

ОНМ

ФО

35

Фронтальная лабораторная работа № 5 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи»

§ 39-42

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

36

Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка электрической цепи

§ 43, 44

ИР

ПП

ОНМ

ФО

37

Удельное сопротивление. Реостаты

§ 45-47

К

УО

38

Фронтальная лабораторная работа № 6 «Регулирование силы тока реостатом»

§ 47

ПП

Р

ТР

ПЗУ

ЛР

39

Фронтальная лабораторная работа № 7 « Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра»

§ 42,44

ПЗУ

ЛР

40

Последовательное и параллельное соединения проводников

§ 48,49

ИР, ПП

ОНМ

Т

41

Контрольная работа № 4 «Электрический ток»

§ 32-49

ТР, Р

ПКЗУ

КР

42

Работа и мощность тока

§ 50-52

ИР, ПП

К

СР, РК

43

Фронтальная лабораторная работа № 8 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе»

§ 50-52

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

44

Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля - Ленца

§ 53

ИР

ПП

Р

К

СП

45

Конденсатор

§ 54

ОНМ

ФО

46

Лампа накаливания. Электронагревательные приборы

§ 55

ПЗУ

СП

47

Расчёт электроэнергии, потребляемой бытовыми электроприборами

§ 53,54

ИР, ПП, Р

ОНМ

УО

48

Короткое замыкание. Предохранители

§ 56

К

ПДЗ

49

Электрические явления

§  25-56

К

Т

50

Контрольная работа № 5 «Электрические явления»

§ 25-56

ТР, Р

ПКЗУ

КР

Глава 4. Электромагнитные явления (7 ч)

51

Магнитное поле. Магнитные линии

§ 57,58

ИР, ПП

Демонстрация опыта Эрстеда, магнитного поля тока

Набор по электричеству: источники тока, катушки, компасы;

Демонстрация взаимодействия постоянных магнитов (набор прямых и дугообразных магнитов, железные опилки)

Демонстрация действия магнитного поля на проводник с током, модель электрического двигателя, лабораторное оборудование

Контрольно-измерительные материалы по данной теме

Знать/понимать смысл понятия «магнитное поле»; понимать, что такое магнитные линии и каковы их особенности

Знать/понимать, как характеристики магнитного поля зависят от силы тока в проводнике и формы проводника; уметь объяснять устройство и принцип действия электромагнита

Уметь описывать и объяснять взаимодействие постоянных магнитов, знать о роли магнитного поля в возникновении и развитии жизни на Земле

Уметь описывать и объяснять действие магнитного поля на проводник с током, понимать устройство и принцип действия электродвигателя

Уметь применять полученные знания при решении задач на применение изученных физических законов

ОНМ

ФО

52

Электромагниты и их применение

§ 59

К

СП

53

Фронтальная лабораторная работа № 9 «Сборка электромагнита и испытание его действия»

§ 59

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

54

Постоянные магниты. Магнитное поле Земли

§ 60, 61

ИР, ПП

К

ПДЗ

55

Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель. 

§ 62

СП

56

Фронтальная лабораторная работа № 10 «Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели)»

§ 62

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

57

Контрольная работа № 6 «Электромагнитные явления»

§ 57-62

ТР, Р

ПКЗУ

КР

Глава 5. Световые явления (9 ч)

58

Источники света. Распространение света

§ 63, 64

ИР, ПП

Демонстрация шкалы электромагнитных колебаний

Демонстрация отражения света, зависимости угла отражения света от угла падения (набор по оптике)

Демонстрация явления преломления света, зависимости угла преломления от угла падения (набор по оптике)

Демонстрация хода лучей в собирающих и рассеивающих линзах, получения изображений с помощью линз

Набор по оптике

Контрольно-измерительные материалы по данной теме

Знать/понимать смысл понятий: свет, оптические явления, геометрическая оптика

Знать/понимать смысл отражения света, уметь строить отражённый луч; знать, как построением определяется расположение и вид изображения в плоском зеркале

Знать/понимать смысл закона преломления света, уметь троить преломлённый луч

Знать/понимать смысл понятий: фокусное расстояние линзы, оптическая сила линзы; уметь строить изображение в тонких линзах, различать действительные и мнимые величины

Уметь получать различные виды изображений при помощи собирающей линзы; уметь измерять фокусное расстояние собирающей линзы

Уметь решать качественные, расчётные и графические задачи по теме «Световые явления»

ОНМ

УО

59

Отражение света. Закон отражения. Плоское зеркало

§ 65

К

ФО

60

Плоское зеркало

§ 66

ИР, ПП

ПЗУ

ЛР

61

Преломление света. Закон преломления света

§ 67

ИР, ПП

К

СП

62

Линза. Оптическая сила линзы

§ 68

ИР, ПП

ОНМ

ЛР

63

Изображения, даваемые  линзой

§ 69

ПП, Р

К

ВП

64

Фронтальная лабораторная работа № 11 «Измерение фокусного расстояния собирающей линзы. Получение изображений»

§ 69

65

Глаз и зрение

§ 70

ОНМ

ПДЗ

66

Контрольная работа № 7 «Световые явления»

§ 63-70

ТР, Р

ПКЗУ

КР

Повторение (4 ч)

67

От тепловых явлений до световых

§ 1-70

Р, ТР

Уметь применять полученные знания в нестандартных ситуациях, для объяснений явлений природы и принципов работы технических устройств; использовать приобретённые знания и умения для подготовки докладов, рефератов и других творческих работ; уметь обосновывать высказываемое мнение, уважительно относиться к мнению оппонента и сотрудничать в процессе совместного выполнения задач

ОСЗ

РК

68

Конференция «Физика вокруг нас»

(материал для чтения)

ВП

69, 70

Резерв

№ урока

Дата

Тема урока

Уч.матер.

дом.зад

Метод обучения

Средства обучения, демонстрации

Требования к базовому уровню подготовки

Тип урока

Вид контроля, измерители

Глава 1. Законы взаимодействия и движения тел (26 ч)

Основы кинематики (11 ч)

1

Материальная точка. Система отсчёта

§ 1

ИР

ПП

Р

Демонстрация различных видов механического движения

Демонстрация равноускоренного движения

Сборники познавательных и развивающих заданий

Оборудование для лаб. раб.

Контрольно-измерительные материалы по данной теме

Уметь описывать различные виды движения

Знать/понимать смысл физических величин: путь, скорость, ускорение; уметь строить графики пути и скорости

Уметь решать задачи по данной теме; определять ускорение движения шарика и его мгновенную скорость перед ударом о цилиндр

Уметь решать качественные, расчётные и графические задачи по теме «Основы кинематики»

ОНМ

УО

2

Перемещение. Скорость прямолинейного равномерного движения

§ 2-4

ОНМ

ВП

3

Решение задач «Прямолинейное равномерное движение»

§ 1-4

ЗИ

ПДЗ

4

Прямолинейное равноускоренное движение: мгновенная скорость, ускорение, перемещение

§ 5-8

ОНМ

СР

5

Решение задач «Прямолинейное равноускоренное движение»

§ 5-8

ЗИ

ПДЗ

6

Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном движении

конспект

К

УО

7

Графики зависимости кинематических величин от времени при равноускоренном движении

конспект

ФО

8

Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движении

конспект

ВП

9

Фронтальная лабораторная работа № 1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости»

§ 1-8

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

10

Основы кинематики

§ 1-8

ИР

К

ФО

11

Контрольная работа № 1 «Основы кинематики»

§ 1-8

ТР, Р

ПКЗУ

КР

Основы динамики (10)

12

Относительность механического движения

§ 9

ИР, ПП, Р

Демонстрация относительности движения, второго и третьего законов Ньютона, свободного падения, движения тела, брошенного вертикально вверх

Демонстрация относительности движения, второго и третьего законов Ньютона, свободного падения, движения тела, брошенного вертикально вверх

Уметь описывать и объяснять с помощью законов Ньютона различные виды движения; измерять ускорение свободного падения

Уметь описывать и объяснять с помощью законов Ньютона различные виды движения; измерять ускорение свободного падения

К

УО

13

Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира

конспект

ПДЗ

14

Инерциальная система отсчёта. Первый закон Ньютона

§ 10

ОНМ

ВП

15

Второй закон Ньютона

§ 11

СП

16

Третий закон Ньютона

§ 12

УО

17

Свободное падение

§ 13

К

ФО

18

Невесомость

§ 14

ПДЗ

19

Закон всемирного тяготения

§ 15-16

ВП

20

Фронтальная лабораторная работа № 2 «Исследование ускорения свободного падения»

§ 13-16

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

21

Основы динамики

§ 9-16

ИР

К

ФО

Законы сохранения в механике (5 ч)

22

Импульс тела

§ 21

ИР, ПП

Демонстрация закона сохранения импульса, реактивного движения; демонстрация совершения механической работы

Сборники познавательных и развивающих заданий

Контрольно-измерительные материалы по данной теме

Знать/понимать смысл физических величин: импульс тела, импульс силы, механическая работа, мощность; уметь решать простейшие задачи на применение закона сохранения импульса и расчёт механической работы и мощности

Уметь решать задачи по данной теме

Уметь решать качественные, расчётные и графические задачи по теме «Основы динамики и законы сохранения в механике»

ОНМ

ФО

23

Закон сохранения импульса

§ 21

ЗИ

ПДЗ

24

Реактивное движение

§ 22

ОНМ

УО

25

Законы сохранения в механике

§ 23

К

ВП

26

Контрольная работа № 2 «Основы динамики и законы сохранения в механике»

§§ 9-23

ТР, Р

ПКЗУ

КР

Глава 2. Механические колебания и волны. Звук (10 ч)

27

Колебательное движение. Колебания груза на пружине. Свободные колебания. Колебательная система. Маятник

§ 24, 25

ИР, ПП

Демонстрация механических колебаний (набор грузов и пружин)

Демонстрация механических волн, звуковых колебаний, условий распространения звука; сборники заданий

Знать/понимать физический смысл основных характеристик колебательного движения

Уметь выяснять, как зависят период и частота свободных колебаний нитяного маятника от его длины

Знать/понимать смысл физических величин: волна, длина волны, скорость волны, звуковые колебания, высота, тембр, громкость и скорость звука; уметь применять полученные знания при решении простейших задач

ОНМ

УО

28

Амплитуда, период, частота колебаний 

§ 26

К

ВП

29

Фронтальная лабораторная работа № 3 «Исследование зависимости периода колебаний пружинного маятника от массы груза и жёсткости пружины»

§ 26

ПП

Р

ТР

ПЗУ

ЛР

30

Фронтальная лабораторная работа № 4 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от длины нити»

§ 26

31

Превращение энергии при колебательном движении

конспект

ИР

ПП

Р

ОНМ

ВП

32

Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс

§ 28-30

ОНМ

УО

33

Распространение колебаний в упругих средах. Поперечные и продольные волны

§ 31,32

ОНМ

ВП

34

Длина волны. Связь длины волны со скоростью её распространения и периодом (частотой)

§ 33

ОНМ

УО

35

Звуковые волны. Скорость звука

§ 38

К

ВП

36

Высота, тембр и громкость звука. Звуковой резонанс

§35,36,40

ОНМ

СП

Глава 3. Электромагнитное поле (17 ч)

37

Однородное и неоднородное магнитное поле

§ 42, 43

ИР, ПП

Демонстрация действия электрического поля на электрический заряд, действия магнитного поля на магнитную стрелку; взаимодействия двух параллельных проводников с током, действия постоянного магнита на проводник с током

Демонстрация электромагнитной индукции, правила Ленца

Демонстрация получения переменного тока при вращении витка в магнитном поле

Наглядные пособия, демонстрация свойств электромагнитных волн и интерференции света

Знать/понимать смысл понятий и основные свойства электрического и магнитного полей; знать правило буравчика, правило левой руки; уметь определять направление силы Ампера

Знать/понимать смысл понятий: индукция магнитного поля, магнитный поток

Знать/понимать закон электромагнитной индукции и правило Ленца

Знать/понимать принцип получения переменного тока

Знать/понимать  смысл физических понятий: электромагнитное поле, электромагнитные волны, интерференция света; уметь объяснять электромагнитную природу света

ОНМ

УО

38

Направление тока и направление линий его магнитного поля. Правило буравчика

§ 44

ОНМ

ФО

39

Обнаружение магнитного поля. Правило левой руки

§ 45

К

РК

40

Индукция магнитного поля.  Магнитный поток

§ 46, 47

ОНМ

ВП

41

Опыты Фарадея

§ 48

ИР, ПП, Р

ОНМ

ФО

42

Электромагнитная индукция

§ 48

ЗИ

ПДЗ

43

Фронтальная лабораторная работа № 5 «Изучение явления электромагнитной индукции»

§ 48

ПЗУ

ЛР

44

Направление индукционного тока. Правило Ленца.  Явление самоиндукции

§ 49, 50

ОНМ

ПДЗ

45

Переменный ток. Генератор переменного тока. Преобразование энергии в электрогенераторах

§ 51

ИР, ПП

К

ФО

46

Трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние

§ 51

УО

47

Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы

§ 52,53

ИР

ПП

Р

ОНМ

СП

48

Конденсатор. Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний. Принципы радиосвязи и телевидения

§ 54-56

ОНМ

СР

49

Электромагнитная природа света

§ 58

К

УО

50

Преломление света. Показатель преломления

§ 59

ВП

51

Дисперсия света. Типы оптических спектров

§ 60,62

СП

52

Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров

§ 64

Т, СП

53

Фронтальная лабораторная работа № 6 «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров испускания»

§ 62,64

ТР, Р

ПЗУ

ЛР

Глава 4. Строение атома и атомного ядра  (11 ч)

54

Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Альфа-, бета- и гамма-излучения. Опыты Резерфорда. Ядерная модель атома

§ 65,66

ИР, ПП

Демонстрация модели опыта Резерфорда; наглядные пособия

Наглядные пособия, справочная литература

Наглядные пособия

Наглядные пособия, справочная литература

Дозиметры, справочная литература, информационно-коммуникативные средства

Наглядные пособия, справочная литература

Знать/понимать планетарную модель строения атома; уметь объяснять и описывать экспериментальные методы исследования частиц; характер движения заряженных частиц

Знать/понимать, из каких элементарных частиц состоит ядро атома; знать историю открытия протона и нейтрона; строение атомного ядра; уметь определять зарядовое и массовое числа, пользуясь периодической таблицей

Уметь характеризовать альфа-, бета- и гамма-излучения; знать/понимать смысл физических понятий: энергия связи, радиоактивность; уметь записывать простейшие уравнения превращений атомных ядер, рассчитывать дефект масс

Знать/понимать смысл понятий: быстрые и медленные нейтроны, управляемые и неуправляемые ядерные реакции, обогащённый уран

Уметь применять закон сохранения импульса для объяснения движения двух ядер, образовавшихся при делении ядра атома урана

Уметь приводить примеры практического применения ядерных реакторов

Уметь объяснять и описывать биологическое действие радиации, получение и применение радиоактивных изотопов

Уметь приводить примеры термоядерных реакций; знать основные виды элементарных частиц, античастиц

ОНМ

УО

55

Радиоактивные превращения атомных ядер. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях

§ 67

ОНМ

СП

56

Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной физике

§ 68

К

ЛР

57

Фронтальная лабораторная работа № 7 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям»

§ 68

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

58

Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл зарядового и массового чисел

§ 69-71

ИР, ПП

ОНМ

ФО

59

Энергия связи частиц в ядре. Деление ядер урана. Цепная реакция

§ 72-75

К

ЛР

60

Фронтальная лабораторная работа № 8 «Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков»

§ 74

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

61

Ядерная энергетика. Экологические проблемы работы атомных электростанций

§ 76,77

ИР, ПП

ОНМ

ВП

62

Дозиметрия. Период полураспада. Закон радиоактивного распада. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы

§ 78

ОНМ

СП

63

Фронтальная лабораторная работа № 9 «Измерение естественного радиационного фона дозиметром»

§ 78

ПП, Р

ПЗУ

ЛР

64

Термоядерная реакция. Источники энергии Солнца и звёзд

§ 79

ИР

К

УО

Повторение (6 ч)

65

Механические колебания и волны. Звук

§ 24-40

Р

Наглядные пособия, справочная литература

Средства мультимедиа

Знать основной материал за курс 9 класса

ОСЗ

ВП

66

Электромагнитное поле

§ 42-64

СП

67

Строение атома и атомного ядра

§ 65-79

РК

68

Контрольная работа № 3 «Физика-9»

Доп.ист

ТР

ПКЗУ

КР

69, 70

Резерв