Спортивный праздник «Быстрее, выше, сильнее»
методическая разработка (физкультура и спорт, 7 класс) по теме

Спортивный праздник  «Быстрее, выше, сильнее».

Омск - Англия

Цель: привитие учащимся навыков здорового образа жизни.

Задачи: укрепление здоровья учащихся, развитие быстроты, ловкости, силы, совершенствование двигательных умений и навыков, воспитание доброжелательных отношений.

Место проведения: стадион БОУ «Гимназии № 140»  города Омска.

Оборудование: 6 оранжевых ориентиров,  4 клюшки, 4 шайбы, 4 пары маленьких пластмассовых лыж, 4 санок, 4 мишени (любой предмет или нарисованный на картоне круг), 4 теннисных мяча (или снежка), 4 ледянки, 4 валенка.

                                    Ход мероприятия.

Застрожнова Е.Ю.: Сегодня здесь на стадионе

                                    Мы спорт с весельем совместим

                                    И этот славный праздник с вами

                                    Оздоровлению посвятим.

Карачинцева М.А.: Будет здесь сегодня жарко

                                Потому что к нам идут

                                Спорт, здоровье и закалка!

Горбунова      Е.В.: Вокруг одни приветливые лица,

                               Спортивный дух мы чувствуем вокруг,

                                  У каждого здесь сердце олимпийца

                                  Здесь каждый спорту и здоровью друг.

Застрожнова Е.Ю.: Тот победит в соревнованье

                                    Кто меток, ловок и силен.

                                    Покажет все свое уменье

                                    Кто телом духом закален.

Карачинцева М.А.: Пусть победит сильнейший, а в выигрыше останутся ваши дружба и сплоченность!

Горбунова      Е.В: А сейчас мы познакомим с главным судьей соревнований. Это учитель физкультуры Застрожнова Е.Ю., она проведет для вас спортивно-развлекательную программу.

Застрожнова Е. Ю.: Помогать в проведении праздника мне будут судьи  Карачинцева М.А., Горбунова, Е.В. Романова Т.А.

Спортивно-развлекательная программа:

Застрожнова Е.Ю.: Выходим дружно мы на старт

                                В пути чтоб не было преград

                                Начнем мы лучше со знакомства

                                   Наш первый конкурс  «Дружим мы со спортом»

  1. «Дружим мы со спортом».  Представление команд – название, девиз.

  2. «Хоккеисты». Учащиеся должны вести клюшкой шайбу до ориентира (или линии) и постараться забить гол в ворота. У каждого игрока одна попытка. После этого нужно вернуться к началу эстафеты и передать клюшку следующему игроку. Выигрывает команда, первой справившаяся с заданием.

 3. « Лыжники». Установите ориентиры напротив соревнующихся команд в начале и конце эстафеты.

Варианты передвижения:

- На двух лыжах;

- Стоя на одной лыже и отталкиваясь ногой без лыжи от земли;

- Сидя на лыжах и отталкиваясь ногами;

  4. «Чарли Чаплин»: поставив пятки вместе, носки врозь, передвигаться на лыжах, как во время подъема на лыжах в гору «елочкой» или, другими словами, как великий Чарли Чаплин.

 5. «Гонщики». Санки стоят перед первыми игроками. По команде: «Раз, два, три, беги!» начинается эстафета. Игроки двигаются, стоя одним коленом на санках, другой ногой они отталкиваются от земли. Добравшись до ориентира, его нужно объехать, вернуться к началу эстафеты и передать санки следующему игроку своей команды. Команда, первой закончившая задание, считается победителем.

 6. «Наездники». Соревнования проводятся в парах. Один участник садится на санки, другой берет веревку в руки. По команде ведущего пары начинают двигаться к ориентирам и обратно. Один участник везет другого.  Сидящие на санках могут помогать ногами. Вернувшись к началу, пары меняются местами. Теперь тот, кто вез санки, едет, а тот, кто ехал - везет. Лишь после того как первая пара второй раз вернется к старту, санки передаются следующей паре.

Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.

7. «Щуки». Участники передвигаются лежа на санках на животе и отталкиваясь руками. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.

8. «Кузнечики». Участники передвигаются лежа на санках на спине и отталкиваясь ногами. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.

9. «Меткий стрелок». Установить ориентир в начале эстафеты, мишень - в конце, поставьте санки на небольшом расстоянии от мишени. Снежки сложите около санок.

По вашему сигналу первые участники бегут до санок, берут по одному снежку и бросают в мишень. Тот, кто попал в цель, зарабатывает одно очко для своей команды. Затем нужно вернуться к команде и передать эстафету. В конце игры подсчитываются заработанные очки. Выигрывает команда, набравшая большее количество очков.

Вам понадобятся: 2 или 4 ледянки, 4 ориентира (снежки или любые предметы, прихваченные с собой на прогулку).

10. «Стрельба на ледянках». Установите ориентиры напротив соревнующихся команд в начале и конце эстафеты.

Варианты передвижения:

- Сидя на ледянке и отталкиваясь ногами;

- Один участник сидит на ледянке, а другой его везет, толкая в спину. Команда, первой закончившая задание, считается победителем.

11. « Конкурс капитанов». Каждый капитан получает валенок. По сигналу метает его на дальность. Побеждает тот, капитан, который метнул валенок дальше всех.

Горбунова Е.  В.:          Наши соревнования подошли к концу

                                         И вот подвели мы итоги

                                         Какие бы ни были они

                                         Пускай спортивные дороги

                                         Здоровьем полнят наши дни

Карачинцева М. А. : Сегодня стали вы сильней

                                      Сегодня стали вы дружней

                                      Сегодня,  проигравших -  нет

                                      Есть только, лучшие  из лучших.

Награждение победителей.

Застрожнова Е. Ю.: В спорте как в жизни, все течет,  все меняется. Одни чемпионы сменяют других, новые соревнования приходят на смену предыдущим. Спорт это не только рекорды. Это прежде всего СТАРТОВАЯ ПЛОЩАДКА в Страну здоровья, бодрости и хорошего настроения.

Приглашаю всех гостей на каток и горку, которые построили своими руками наши гимназисты.