"Воспитание физических качеств методом круговой тренировки"
презентация к уроку по физкультуре на тему

Слайд 1

Педагогический проект «Воспитание физических качеств методом круговой тренировки» Шимановой Н.П., учителя физической культуры МОУ СОШ №4 г.Тамбова

Слайд 2

Цель проекта Развитие и совершенствование физических качеств, умений и навыков учащихся Формирование навыков самостоятельной работы на уроке и во внеурочное время Формирование устойчивого познавательного интереса к физической культуре и спорту

Слайд 3

Актуальность проекта: Физическое воспитание Метод круговой тренировки Физическая подготовленность, здоровье детей

Слайд 4

Проект рассчитан на 3-4 года План работы корректируется ежегодно. Два раза в год подводятся промежуточные итоги Участники проекта учащиеся среднего звена и старшеклассники.

Слайд 5

Задачи проекта Развитие и поддержание индивидуальных особенностей учащихся Воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями, применять их в целях отдыха, тренировки, повышения работоспособности. Формирование знаний о функциональной направленности физических упражнений, их эффективном использовании для укрепления здоровья, развития физических качеств и двигательных способностей.

Слайд 6

Принципиальные основы проекта : Принцип здоровьесбережения Принцип дифференцированного подхода в обучении Принцип обеспечения взаимосвязи целей проекта, способов реализации и конечного результата

Слайд 7

Механизм реализации проекта Мониторинг образовательного процесса Повышение роли дополнительных, внеурочных занятий Повышение мотивации учебного процесса Включение круговой тренировки в уроки гимнастики, лёгкой атлетики, спорт. игр Заинтересованность в положительных результатах Использовать комплексы круговой тренировки для выполнения домашних задан.

Слайд 8

План реализации проекта Определить перспективную цель формирования двигательных качеств, их развитие на конкретном этапе обучения Провести анализ намеченных упражнений, связав их с программой, её конкретным учебным материалом, учтя наличие спортивного инвентаря и оборудования, имеющегося в школе Ознакомить учащихся с методикой организации и проведения круговой тренировки Определить объём работы и отдыха на станциях при выполнении упражнений с учётом возрастных и половых особенностей учащихся Строго соблюдать определённую последовательность при выполнении упражнений и переходе с одной станции на другую, а также интервал между кругами при повторном прохождении комплекса Создать карточки заданий

Слайд 9

Требования, предъявляемые к реализации проекта : Комплексность Учет механизмов нарушения Максимальная опора на большее количество функциональных систем, на различные анализаторы Поэтапное усложнение заданий Системность

Слайд 10

Разновидности круговой тренировки По методу интервальных упражнений с полными интервалами отдыха По методу интервальных упражнений с жесткими интервалами отдыха По методу непрерывного упражнения

Слайд 11

Перспективность и практическая значимость работы Положительные результаты учащихся Можно исполь- зовать на уроках, тренировках, дома Повышение интереса учащихся к занятиям

Слайд 12

Динамика развития выносливости (6 минутный бег)‏

Слайд 13

Динамика развития силовых способностей (подтягивание)‏

Слайд 14

Динамика развития координационных способностей (челночный бег)

Слайд 15

Выводы: Прохождение программного материала по физическому воспитанию с использованием круговых занятий даёт положительные результаты, способствует развитию общей и специальной подготовки, успешной сдаче учебных норм. Круговая тренировка, введённая в урок физического воспитания, способствует прогрессированию нагрузок, повышает моторную и эмоциональную плотность занятий, делая уроки более разнообразными и интересными для учащихся, давая простор индивидуальным возможностям и личной инициативе.

Слайд 16

Литература: Белянова, Н.Т. Стань сильным, ловким и выносливым / Н.Т. Белянова, С.Ю. Юровский. – М., 1984. – 126 с. Вильчковский, Э.С. Что есть что? Еще раз о круговой тренировке / Э.С.Вильчковский // Физкультура в школе. – 1971. - № 7. – С. 12-16. Гуревич, И.А. Круговая тренировка при развитии физических качеств / И.А. Гуревич. – Минск, 1985. – 256 с. 13. Гуревич, И.Я. 1500 упражнений для моделирования круговой тренировки / И.Я. Гуревич. – Минск, 1980. – 287 с. Жужиков, В.Г. Наиболее приемлемый. Об организации занятий по экстенсивно-интервальному методу круговой тренировки / В.Г. Жужиков // Физкультура в школе. – 1971. - № 11. – С. 9-13. Козлов, А.И. Будь сильным, выносливым, ловким! / А.И. Козлов, В.И. Харьковский. - Челябинск, 1988. – 110 с. Пестова, Т.Г. Моделирование воспитания физических качеств методом круговой тренировки: учебная программа / Т.Г. Пестова.- Ставрополь, 2005. – 158 с.