Спортивный праздник для старшеклассников "Победы начинаются со школы!" в рамках акции "Спорт как альтернатива пагубным привычкам!"
материал по физкультуре по теме

Сценарий  праздника для старшеклассников

МБОУ «СОШ №10» г. Бологое, Тверской области

 «Победы начинаются со школы…» 

в рамках акции «Спорт как альтернатива пагубным привычкам!»

Цель праздника:

·        Воспитание силы, выносливости, смелости, воли;

·        Привитие любви к спорту;

·        Пропаганда здорового образа жизни;

Место проведения:

    Спортивный зал

Оборудование:

   Отдельные столы  и стулья для каждой команды, интерактивная доска,  компьютер,  заготовки буриме, заготовки викторины,  полоса препятствия:  баскетбольные мячи, гимнастические маты, барьеры, фишки, секундомер.  

Участники: команды старшеклассников 8-11классов.

Подготовила: учитель физической культуры Шебуняева Елена Геннадьевна

Предварительная  работа:

Каждый класс получил задание подготовить к празднику:

1. Команда 8 человек
2. Название, девиз, единая форма
3. Уметь выполнять строевые команды
4. Подготовить презентацию на тему «На встречу Олимпиаде Сочи 2014»
5. Номер  «Черлидеров» в поддержку команды

Звучат спортивные  фанфары

1 вед. Добрый день дорогие друзья.

2 вед. Здравствуйте уважаемые гости нашего праздника.

1 вед. Сегодня мы собрались в спортивном зале,  чтобы поучаствовать в спортивной игре  «Победы начинаются со школы…»

2 вед. Во имя грядущих побед,

 Во славу российского спорта.

          Да здравствуют школьные старты надежд,

          Ведущие к новым рекордам.

1 вед.  К битвам спортивным

          Все мы готовы,

          Каждый уверен в силе своей,

          И побеждает на финише снова,

          Дружба и сила команды моей!

Музыка

1 вед. В нашей игре принимают участие 7 команд 8-11 классов.

2 вед.  Давайте их поприветствуем аплодисментами, а вот жюрить наши соревнования будут почетные гости нашей школы:

1 вед.  Директор школы ДОСОАФ Григорьева Оксана Владимировна

2 вед.  Ведущий специалист по делам несовершеннолетних МВД России на станции Бологое Васильева Инна Геннадьевна

1 вед.  Директор школы Мартынова Галина Николаевна

2 вед.  Слово для приветствия  участников  предоставляется директору школы Мартыновой Г.Н.

1 Вед . Итак начинаем первый конкурс нашей игры.

2 вед. Право начать наши соревнования предоставляется учащимся ____________ класса.  Класс   показывает Приветствие, строевую  подготовку,   домашнее задание творческую  работу класса (презентация)

Право выполнить задание 1 конкурса предоставляется_____________классу.

(выступают все классы по жеребьевке)

2. А сейчас мы начинаем  теоретический конкурс “Страницы истории олимпийских игр”. По моей команде командиры отделений должны получить конверты. Команды должны их вскрыть, прочесть и разборчиво написать ответы. Затем сдать вопросник с ответами членам жюри. Учитывается исчерпывающая информация по каждому вопросу. Напоминаем, использование подсказок и шпаргалок не допускается. Наказание – дисквалификация участников с данного конкурса.

Пока участники команд выполняют задание,   мы приглашаем на выступление группу поддержки команды ______класса.

3.Следующий этап испытания это спортивный конкурс. От каждой команды приглашаются девочка и мальчик которые  лучше всех умеют прыгать на скакалке.

 Конкурс будет проходить по следующим правилам. Счет идет до первой ошибки. Суммируются результаты 2-х участников.

Итак начинаем.

Спасибо всем участникам соревнований, а мы приглашаем на выступление группу поддержки ___________класса.

4.Конкурс «Турнир Ораторов»

Каждая команда получает лист с рифмами, ваша задача придумать стихотворение и выступить на публике. Запомните это конкурс, поэтому чтение должно быть выразительное.

Пока участники команд выполняют задание,   мы приглашаем на выступление группу поддержки команды ______класса.

Итак команды готовы представить свои творения. А  мы готовы услышать наших ораторов.

5. В следующем конкурсе мы увидим удаль, силу, ловкость наших спортсменов. Мы предлагаем всем поучаствовать в спортивном конкурсе.

Команда делится на 2 отделения.  1 отделение проходит полосу препятствия, а 2 в это время выполняет силовые задания – 3 мальчика подтягиваются, и 1 девочка отжимается. В соревнованиях участвуют 4 человека.

На старт приглашается команда ________________

Выступление команды поддержки ____________класса.

Пока члены жюри подводят итоги  мы предлагаем всем вам выполнить общее дело сделать лоскутное одеяло. Что это такое это

  Один из самых узнаваемых элементов дизайна игр в Сочи — лоскутное одеяло — будет использовано на церемонии открытия Олимпиады.

Создавая образ и дизайн Игр, организаторы  хотели в одном орнаменте предать всю нашу необъятную родину. Результат получился замечательный, они  объединили кусочки традиционных орнаментов всех регионов России. Этот  узор будет ассоциироваться с нашей страной, показывая, какие мы разные и как мы можем быть вместе.

-Ваша задача на цветных стикерах написать свои пожелания спортсменам,  которые будут участвовать в олимпийских играх в Сочи и прикрепить эти стикеры на наш ватман. (создать лоскутное одеяло, зачитать пожелания спортсменам)

Подведение итогов, награждение.