Спортивный праздник "Детские Олимпийские игры -Олимпик"
методическая разработка по физкультуре (5 класс) по теме

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №136»

Спортивный праздник

Детские олимпийские игры «Олимпик»

Автор: учитель физической культуры МАОУ «СОШ №136»  

                         Слищенко Г.М.

2014

Накануне открытия 22 зимних Олимпийских игр в г. Сочи в 2014г., в школе разработан план мероприятий по достойной встрече этого знаменательного события для России и одним из моментов стал спортивный праздник, разработка и сценарий которого прилагается.

Положение

о проведении спортивного праздника

«Детские олимпийские игры – Олимпик»

Цели и задачи:

1. Привлечение учащихся к активным формам занятий физкультурой и   спортом.

2. Развитие познавательных, творческих и физических способностей учащихся.

3.   Повышение уровня знаний в области «Олимпийское движение»

4. Воспитание чувства гордости за свою Родину, товарищества, взаимовыручки, дружбы и уважения к сопернику.

Время и место проведения:

07.02.2014.  в 14.00

Спортивный зал школы

Оформление: девиз - «Быстрее, выше, дружнее!»

плакат -  талисман игр «Олимпик» (человечек, которого придумали сами ребята)

табло – 5 цветных олимпийских колец

жюри – «Высший совет»

Музыкальное сопровождение: марш, торжественная и ритмичная музыка.

Жюри: состав  3 человека (завуч по УВР, член ученического спортивного клуба, гость школы)

Участники:

учащиеся 6 -7 классов. Три команды по 10 человек (5 мал. и 5 дев.)  в спортивной форме одинакового цвета. Помощники проведения - уч-ся 10кл.

Инвентарь:

Гимнастические мячи               3 шт.

Обручи                                       18 шт.

Набивные мячи                          3 шт.

Картонки (20 х 30 см)               6 шт.                    

Стойки – пирамиды                  3 шт.

Кегли красного  цвета               3 шт.

Скейт (доски)                             3 шт.

Клюшки, шайбы           3 шт.

Лыжи           3 пары

Большие теннисные мячи        3 шт.

Мяч волейбольный                   1 шт.

Музыкальный центр                 1

Награждение:

Дипломы 1.2.3 степени

Медали победителям. Памятные сувениры всем участникам праздника.

Программа

Представлена в виде эстафет (видов состязаний)

1. Бег на одну «стадию»
2. «Фристайл»
3. «Шорт-трек»
4. «Кёрлинг»»
5. «Санный спорт»
6.  «Фигуристы»
7.  «Биатлон»
8. «Слалом»
9.  «Хоккей»
10.   «Сноуборд»
11. «Лыжная эстафета»

Конкурсы

1. «Знатоки» (ответить на 3 вопроса на тему – Олимпиада)
2. Конкурс капитанов (кто больше назовет видов спорта)
3. Конкурс болельщиков (собрать разрезанный плакат)
4. «Кричалки»-домашнее задание для болельщиков: придумать речетатив и поддерживать свою команду во время эстафет.

- показательные выступления спортсменов по аэробике, самбо, боксу.

- подведение итогов (слово жюри)

- награждение (Геракл и Артемида)

- спуск флага

Сценарий

Ведущий (старшеклассник, член ученического спортивного клуба):

Дорогие друзья!

Мы рады вас приветствовать на нашем спортивном празднике

«Олимпик» - детские олимпийские игры.

    У взрослых есть свои олимпийские игры, которые проходят через каждые 4 года и мы, подрастающее поколение, тоже горим желанием

принимать участие в состязаниях и достойно выступать на международной арене.

   Дети – символ мира! И если дети всех стран будут бороться и соперничать только на беговых дорожках стадионов, спортивных залов,

водной глади бассейнов, горных и лыжных трассах, то дух взаимопонимания и дружбы будет царить на планете Земля!

   На наши детские олимпийские игры прибыли делегации 5 континентов,

объединенные в 3 команды (участники принимают участие в параде)

1. красные – сборная команда Америки и Европы

2. черные  -  народы Африки

3. желтые – представители Азии и Австралии

Представляю вам состав нашего жюри – «Высший совет»

1.   – «президент международного олимпийского детского комитета (МОДК) заместитель директора по воспитательной работе Энглези Л.И.

2. Директор школы Удников А.Н.

3.   - Почетный гость праздника выпускница школы, мастер спорта по каратэ, тренер высшей школы олимпийского резерва Гирь Татьяна.

Они будут следить и отмечать на олимпийском табло результаты состязаний (количество медалей)

Членам Высшего Совета одеть «Венки правосудия»

*   С высоты священной горы Олимп за честностью и справедливостью борьбы будут наблюдать античные мифические герои:

 Геракл – основоположник древних олимпийских игр и

 Афродита – богиня красоты и здоровья

* ( Афродита произносит «Оду спорту»):

«О, спорт, ты наслажденье!

Ты верный, неизменный спутник жизни!

Нашему духу и телу ты щедро даришь радость бытия.

Ты бессмертен. О спорт! Ты мир!»

* Капитанам команд внести и поднять флаг! (звучит музыка)

* Геракл произносит клятву участников Олимпиады.

«Мы юные представители детей 5 континентов, собрались здесь

Чтобы в честной и справедливой борьбе доказать что мы:

Самые быстрые, самые ловкие, самые сильные, самые дружные!

Пусть воплотится в жизнь девиз детских олимпийских игр!»

* Участники три раза повторяют: Клянемся! Клянемся. Клянемся!

* По традиции олимпийских игр, началу спортивных состязаний

Предшествовал праздник, который народ отмечал танцами и песнями

Танцуем популярный танец Греции «Сиртаки (своеобразная разминка)

Командам занять свои места на скамейках. У каждой команды помощник-наставник в форме (маске) талисмана олимпийских игр в г. Сочи: «Зайчик»,

«Белый медведь», «Леопард».

Виды состязаний:

1. Бег на одну стадию.

По преданию Геракл отмерил 600 своих ступней и это расстояние

назвали «стадией», отсюда пошло название стадион.

Бег с красной кеглей, символизирующей олимпийский огонь,

до стойки и обратно.

2. «Фристай» (могул)

Прыжки на гимнастическом мяче до стойки и обратно.

3. «Шорт-трек» 

Передвижение, напоминающее бег конькобежца, с помощью 2х скользящих картонок (20х30см). Выполнение до стойки, обратно бег картонками в руках.

4. «Кёрлинг»

Участники катают набивной мяч, стараясь попасть в  круг (диаметр 1м), нарисованный на полу.

Учитывается точность попадания.

5. «Собери плакат» (реклама) конкурс болельщиков.

Собрать разрезанный плакат на спортивную тему. Кто быстрее.

6. «Санный спорт»

Лежа на скейте (доске) на животе отталкиваясь руками передвижение до стойки и обратно.

7. «Фигуристы»

В парах взявшись за руки лицом друг к другу передвижение с поворотами (через положение стоя спиной друг к другу не расцепляя рук) до стойки и обратно.

  Конкурсов знатоков: каждая команда отвечает на 3 вопроса на спортивную

                                         тематику.

8. «Биатлон»

Бег на лыжах до отметки и метание теннисного мяча в цель (щит)

Оценивается быстрота и точность попадания.

9.   «Слалом»

На полу лежат 6 обручей. Бег змейкой до стойки и обратно.

10.  «Хоккей»

Ведение шайбы клюшкой до стойки и обратно.

11. «Сноуборд»

Передвижение на скейте (доске) отталкиваясь одной ногой.

 Конкурс капитанов: назвать за 30 секунд как можно больше видов

спорта.  Участники, стоя лицом друг к другу поочерёдно передают  мяч друг другу и называют олимпийский вид спорта.

12. «Лыжная эстафета»

Бег на лыжах до стойки и обратно.

Показательные выступления между эстафетами

Подведение итогов соревнований.

• Подсчет суммы – мест медалей разного достоинства.
• Награждение проводит председатель жюри.
• Геракл и Афродита вручают дипломы и призы

              Капитан команды победителей спускает флаг.

Все команды дружно исполняют песню «Герои спорта» и под

 звуки марша покидают спортивную арену.

Вопросы к конкурсу «Знатоки»

1. Девиз Олимпийских игр?

2. Как выглядит олимпийский флаг?

3. Какого цвета Олимпийские кольца и что означает каждый цвет?

4. В каком году Российские спортсмены впервые приняли участие в Олимпийских играх?

  5.Что означает слово «Фристайл» в переводе с англ. языка?

  6. Какие лыжи самые тяжелые?

7.Какие виды входят в лыжное двоеборье?

  8. Сколько человек от одной команды находится на площадке в хоккее?

  9.Сколько дней длятся Олимпийские игры?