Конспект урока по национальным подвижным играм 2 класс
план-конспект урока по физкультуре на тему

Пахтеева Светлана Александровна

Тема: «Народные игры с мячами на развитие ловкости»

Задачи урока:

1.      Обучение новой считалке, новым подвижным играм.

2.      Развитие ловкости, быстроты, меткости,  внимания в русской н/и «Ляпка», в башкирской н/и «Стрелок»,  в азербайджанской н/и  «Квинта», в украинской н/и «.Круговая лапта».

3.      Воспитание чувства товарищества, взаимовыручки, соперничества, соблюдения правил честной игры.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plankonspekt_2_klass_narigry.docx25.36 КБ

Предварительный просмотр:

План-конспект

открытого урока  в разделе национальные подвижные игры во 2А  классе.

Тема: «Народные игры с мячами на развитие ловкости»

Задачи урока: 

  1. Обучение новой считалке, новым подвижным играм.
  2. Развитие ловкости, быстроты, меткости,  внимания в русской н/и «Ляпка», в башкирской н/и «Стрелок»,  в азербайджанской н/и  «Квинта», в украинской н/и «.Круговая лапта».
  3. Воспитание чувства товарищества, взаимовыручки, соперничества, соблюдения правил честной игры.

Тип урока: обучение новому материалу

Метод проведения: игровой.

Место проведения: спортивный зал, 25.10.2014.

Инвентарь: волейбольный мяч,  мел.

Часть

 урока

Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

  1. Подготовительная часть урока – 15 мин

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока

1 мин

Построение в шеренгу, выполнение команд «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!»

2.Повороты на месте

3.Ходьба на осанку с различным положением рук

4. Русская народная игра «Ляпка» (с мячом)

Цель: убегать быстро, не быть «заляпаными», а ловишке надо догнать игроков и передать мяч.

Игра начинается со считалки:

  1. «Чтобы весело играть,

Надо всех пересчитать.

1,2,3 – Выходи – води!»

5. Общеразвивающие упражнения

  • И.п.- о.с., руки вверх

1-4 – круговые вращения вперед

1-4 – круговые вращения назад

  • И.п. – о.с., руки согнуты у груди

1–поворот вправо, правую руку выпрямить рывком назад, 2-и.п.

3– поворот влево, левую руку выпрямить рывком назад, 4-и.п.

  • И.п. – о.с., руки согнуты за головой

1-  наклон к правой ноге,

3 – наклон к левой ноге,

2,4 –и.п.

  • И.п. – о.с., руки на поясе

1-3 – наклон вперед прогнувшись, руки вперед

4 – и.п.

  • И.п. – о.с., руки на поясе

1 – 4 – круговые вращения туловищем в правую (левую) сторону

  • И.п. – о.с., руки на поясе

1,3 – присед, руки вперед

2,4 – и.п.

  • И.п. – о.с., руки на поясе

1–10 – прыжки крестиком

  • Д/У «Свежий воздух»

1 мин

1 мин

4 мин

8 мин

12  раз

8 раз

6  раз

8 раз

8 раз

10  раз

10 раз

5 раз

В шеренге

3 круга.  Соблюдать дистанцию 1 м

Правила №1: ловишка с мячиком в руке догоняет детей-«заляпал, коснувшись мячом» - передал мяч со словами «На тебе ляпку, отдай её другому»

Перестроение в движении в круг.

Руки не сгибать, слушать счет учителя

Выполнение рывком

Голова поворачивается в сторону

Не отрывать стопы от пола

Ноги не сгибать

Не сгибать ноги в коленях

Голова прямо

Туловище вперед не наклонять

Со сменой ног

Глубокий вдох носом, медленный выдох ртом

2. Основная часть урока – 20 мин

6. Башкирская игра «Стрелок»

Цель: водящему – попасть мячом в игроков, а перебежчикам – не быть осаленными мячом

Игра начинается со считалки:

  1. «Я для вас, мои дружки,

Затеваю пирожки.

Быстро надо их испечь.

Ты пойдешь затопишь печь!»

7. Азербайджанская н/и  «Квинта»

Цель: игрокам надо попасть в Квинту мячом, а Квинте – уворачиваться, не быть осаленным.

Игра начинается со считалки:

  1. «За стеклянными дверями

Стоит повар с пирогами.

- Здравствуй повар – наш дружок,

Сколько стоит пирожок?

-Пироги не продаются,

 они детям так даются!»

8.  Украинская н/и «.Круговая лапта» (выбивалы)

 Цель: игрокам в кругу – не быть выбитыми, игрокам за кругом – быстрей и больше игроков в кругу выбить.

7 мин

7 мин

6 мин

Правила № 6 «стрелок» с мячом стоит на краю поля, старается попасть мячом в игроков- «перебежчиков», которые  перебегают от линии к линии по сигналу учителя, уворачиваясь от мяча, не прячась друг за друга.

       

Правила №7: играющие стоят в квадрате 10х10, в центре круга (2х2)  - водящий (Квинта). дети  стараются попасть мячом в  водящего, не переходя черты квадрата, кто попал – меняются ролями.

Правила №8:   одна команда стоит за кругом, другая в кругу, надо выбить всех игроков в кругу. А тем игрокам – уворачиваться, если мяч пойман, можно выбивать игроков за кругом, или дарить жизнь выбитому другу. Чья команда быстрей и больше игроков- соперников выбьет из круга, та и победитель.

3.Заключительная часть – 5 мин

9. Оздоровительный  массаж лица «Зайка»

«Тили-тили-тили-бом,

сбил сосну зайчишка лбом

Жалко нам зайчишку, носит зайка шишку.

Надо сбегать в лес, сделать заиньке компресс»

Подведение итогов урока.

5 мин

Построение в круг

Потереть активные точки над бровями указательными пальцами, точку  между бровей.

Активные точки на крыльях носа и.переносице.

Вилкой из указательного и среднего пальца массировать вокруг уха, потереть мочку уха.

Дать сравнительную характеристику п/игр с мячом разных народностей.(что одинаковое, в чем различие?)