презентация "Формирование интереса к систематическим занятиям детей через личный пример родителей"
презентация к уроку по физкультуре на тему

Слайд 1

МАДОУ Горьковский детский сад «Ласточка» Тема: «Формирование интереса к систематическим занятиям детей через личный пример родителей» Решетникова Татьяна Владимировна инструктор по ФК

Слайд 2

Мы с папой рано просыпаемся, Не ленимся и в выходной, Зарядкой бодро занимаемся, Водой холодной умываемся, И на пробежку собираемся, Пусть снег на улице, пусть зной. Всегда мы с папой в настроении, Всегда здоровы, веселы. Ведь спорт дает нам вдохновение, Снимает стресс и напряжение, От всех вокруг нам – уважение, И наша жизнь всегда движение, А наши дни всегда светлы!

Слайд 3

Цели: -Познакомить детей с олимпийским видом спорта; -Формировать представление детей о некоторых зимних видах спорта; -Воспитывать интерес к занятиям физической культурой и спортом на примере личного опыта родителей; -Приобщать к традициям большого спорта;

Слайд 4

ЗАДАЧИ: - способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми; - сформировать у детей стремление к сохранению своего здоровья через наличие устойчивого интереса к систематическим занятиям физическими упражнениями; -обеспечить физическое и эмоциональное развитие ребенка в ДОУ и семье; -повысить педагогическую культуру родителей.

Слайд 5

Как известно - личный пример родителей для ребенка убедительнее всяких аргументов, и лучший способ привить крохе любовь к физкультуре – заняться ею вместе с ним! С самого момента рождения родители стремятся развивать своего ребенка. Причем все чаще и чаще мамы и папы отдают предпочтение развитию духовному и интеллектуальному, отодвигая физические занятия на второй план. Но понятно, что каждый родитель хочет, чтобы его ребенок рос здоровым и сильным. Итак, решено: надо заниматься спортом! Но каким именно?

Слайд 6

В связи с тематическим проектом «Зимние забавы» в детском саду нами была проведена беседа. В ходе которой мы выяснили, что родители наших ребят активно занимаются спортом. И с удовольствием готовы познакомить детей со своими увлечениями, а может быть и послужить примером в выборе спортивной секции. В связи с этим, нами были запланированы следующие мероприятия : Беседы «Нет прекраснее поры, чем зима для детворы!», показ слайдов-презентаций «Зимние виды спорта» ; показ мультфильмов «Шайбу, шайбу!», «Снежные дорожки»; фрагментов соревнований по биатлону, хоккею, фигурному катанию, сноуборду; Работа с воспитателем – Беседа «Зимние виды спорта», Физкультминутка «Мы на лыжах в лес идем» , Подвижные игры: «Кто дальше бросит снежок», «Хоккей», «Санный поезд», «Два Мороза», «Попади в цель», Дидактические игры: «Собери картинку», «Что нужно спортсмену?», «Найди отличия», Загадывание загадок о зимних видах спорта; Оформление стенгазеты «Наша О лимпийская команда»; Экскурсии с родителями: - хоккейный корт; - лыжная база

Слайд 7

Беседы, показ слайдов-презентаций, показ мультфильмов, фрагментов соревнований

Слайд 8

Работа с воспитателем

Слайд 9

Оформление стенгазеты «Наша Олимпийская команда»

Слайд 10

Экскурсия с родителями на лыжную базу

Слайд 12

Экскурсия с родителями хоккейный корт

Слайд 14

В результате проведенной нами работы, мы сделали следующий вывод: что зачастую родители решают за ребенка, каким спортом ему лучше заниматься. При этом не задумываются, что невольно лишают маленького человека возможности раскрыть в полной мере дарованные ему природой таланты. Поэтому позвольте ему принимать решение самому. Ведь ребенок занимается спортом не ради вас или престижа, а прежде всего ради удовольствия!

Слайд 15

Спасибо за внимание!