РАБОЧАЯ ПРОГРАММА творческого объединения «Спортивные игры»
рабочая программа по физкультуре (5, 6, 7 класс)

Программа кружка «Спортивные игры» составлена на основе программы «Внеклассная работа. Спортивные секции. Волейбол. Баскетбол» В.И.Лях. А.А. Зданевич.

Количество обучаемых в кружке -8 человек. Кружок рассчитан 72 часа в год, для обучающихся 6-7, 11классов, 1раз в неделю, по 2 часа.

Цель занятий

- укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию;

- стабильность и успешность выступлений на районных соревнованиях.

Задачи занятий:

- формирование интереса и потребности школьников к занятиям физической культурой и спортом,

- популяризация игры в волейбол  и баскетбол среди учащихся.                     

 - теоретическое и практическое обучение игре в волейбол и баскетбол;

- обучение учащихся жизненно - важным двигательным навыкам и умениям;

- формирование сборной команды школы по волейболу и баскетболу,

- приобретение  необходимых  волевых, психологических качеств, для стабильности и успешности выступления на районных соревнованиях,

- овладеть теоретическими и практическими приёмами игры в волейбол и баскетбол; 

  -развивать у учащихся основные двигательные качества: силу, ловкость, быстроту  движений, скоростно-силовые качества, выносливость.

Место и время проведения занятий:

Занятия кружка спортивных игр  проводятся  на базе спортивных залов МБОУ Сметанинской СШ и Сметанинского КСК 1 раз в неделю, по 2  часа, 72 часа в год.

Требования к уровню подготовки

В результате освоения обязательного минимума содержания учебного кружка « Спортивные игры» занимающиеся должны

Объяснить:

• Роль и значение спортивных игр в развитии общества и человека, цели и принципы современного олимпийского движения, его роль и значение в современном мире.
• Роль и значение спортивных игр в укреплении здоровья человека, профилактики вредных привычек, ведении здорового образа жизни.

Характеризовать:

• Индивидуальные особенности физического и психического развития и их связь с регулярными занятиями.
• Особенности функционирования основных органов и структур организма во время занятий, особенности планирования индивидуальных занятий различной направленности и контроля их эффективности.
• Особенности обучения и самообучения двигательным действиям.

Соблюдать правила:

• Личной гигиены и закаливания.
• Организация и проведение самостоятельного и самодеятельного форм занятий физическими упражнениями и спортом.
• Культура поведения и взаимодействия во время коллективных занятий и соревнований.
• Профилактика травматизма и оказание первой помощи при травмах и ушибах.

Проводить:

• Занятия физической культуры и спортивные соревнования с учащимися младших классов.
• Судейство соревнований по одному из видов спортигр.

Определять:

• Уровни индивидуального физического развития.
• Эффективность занятий физическими упражнениями, функциональное состояние организма.
• Дозировка физической нагрузки.

Баскетбол  - 36 ч.
Терминология баскетбола. Влияние игровых упражнений на развитие координационных способностей, воспитание нравственных и волевых качеств. Правила игры. Техника безопасности при занятиях баскетболом. Организация и проведение соревнований. Самоконтроль и дозирование нагрузки при занятиях баскетболом.

Волейбол – 36 ч.

Терминология волейбола. Влияние игровых упражнений на развитие координационных способностей, психохимические процессы, воспитание нравственных и волевых качеств. Правила игры. Техника безопасности при занятиях баскетболом. Организация и проведение соревнований. Самоконтроль и дозирование нагрузки при занятиях баскетбол.

Условия реализации программы секции спортивных игр.

Материально-технические условия:

- обеспечение учебно-наглядными пособиями по волейболу и баскетболу, пополнение материальной базы волейбольными и баскетбольными мячами, сеткой и др. инвентарём.

 Педагогические условия:

-учёт индивидуальных и возрастных особенностей подростков в использовании форм, средств и способов реализации программы секции спортивных игр ;

-соблюдение единства педагогических требований во взаимоотношениях с подростками;

-создание условий для развития личности подростка и его способностей.

Методические условия:

- наличие необходимой документации:

- программы деятельности спортивной секции;

- тематического планирования секции спортивных игр.

Ожидаемые результаты работы:

1.Развитие природных данных обучающихся, для быстрого роста мастерства;

2.Овладение теоретическими и практическими основами игры в волейбол и баскетбол;

3.Участие в спартакиаде школы по волейболу и баскетболу, формирование сборной команды школы для участия в районных соревнованиях по волейболу и баскетболу.

4.Приобретение необходимых волевых, психологических качеств, для стабильности и успешности выступления на ответственных соревнованиях.

5.Содействие гражданскому, физическому и духовному развитию молодёжи.

Программа предусматривает проведение теоретических и практических занятий, сдачу занимающимися контрольных нормативов, участие в соревнованиях.

Для проведения занятий в кружке  имеется следующее оборудование и инвентарь:

1. Сетка волейбольная            - 1.

2. Стойки волейбольные        - 2 .

3. Гимнастическая стенка      - 4 .

4. Гимнастические скамейки-  4

5. Гимнастические маты        - 4.

6. Скакалки                             - 10 .

7. Мячи волейбольные           - 10 .

8.Мячи баскетбольные           - 10.

Тематическое планирование кружка «Спортивные игры»