ПК 3.4
методическая разработка
Участие в исследовательской и проектной деятельности в области физической культуры.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Классификация соревнований | 1.94 МБ |
 Паспорт проекта | 52 КБ |
| Классификация соревнований легкая атлетика | 1.02 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По масштабу соревнования делятся на три группы: 1-я группа – чемпионаты, кубки, первенства. 2-я группа – соревнования окружных,районных, городских и других административных делений. 3-я группа – соревнования в спортивных школах.
По целям и задачам соревнования делятся на: - целевые; - отборочные; - контрольные; - зачетно-классификационные; - показательные; - массово-оздоровительные.
По условиям зачета соревнования делятся на: - личные; - командные; - лично-командные.
По форме организации соревнования делятся на: - открытые; - закрытые; - матчевые встречи.
Основные документы соревнований Календарь соревнований. Положение о соревнованиях. Заявка участников соревнований. Карточка участника. Итоговый протокол результатов соревнований Отчет главного судьи соревнований.
Календарь соревнований Разрабатывается на один календарный год. Должны быть включены соревнования по ОФП. Необходимо включать проведение массовых соревнований. Предусматривать проведение соревнований для различных возрастных групп и квалификации. Планировать проведение соревнований на выходные дни. Учитывать сроки проведения соревнований вышестоящими организациями.
Предварительный просмотр:
ПАСПОРТ ПРОЕКТА «Первенство по волейболу» | |
Сведения об авторе | Олейниченко Галина Александровна 49 группы ЧПК№1 |
ПМ, МДК вид практики | ПМ 02. Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры МДК 02.01. Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры ПП. по МДК 02.01. (МКОУ СОШ № 2.»). УП по МДК02.01. (МКОУ СОШ № 2.»). |
Результаты обучения: ПК., ОК, по изучаемому вопросу (ПМ 02., МДК02.01., УП.,ПП.) | ПК 2.1. Определять цели и задачи, планировать внеурочные мероприятия и занятия. ПК 2.2. Проводить внеурочные мероприятия и занятия. ПК 2.3. Мотивировать обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в физкультурно-спортивной деятельности. ПК 2.4. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся. ПК 2.5. Анализировать внеурочные мероприятия и занятия. ПК 2.6. Вести документацию, обеспечивающую организацию физкультурно-спортивной деятельности ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК З. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса. OK 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. OK9.Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий. OK10.Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей. OK11.Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм. OK 12. Владеть базовыми и новыми видами физкультурно-спортивной деятельности. OK 13.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Участники проекта: | Обучающиеся 8-9 классов |
Сроки реализации проекта: | Апрель 2019 года |
Цель проекта: | Развитие и популяризация волейбола в школе. |
Задачи проекта: |
|
Аннотация к проекту: | Проект в процессе разработки и планируется реализоваться в период прохождения преддипломной практики на 4 курсе. «Первенство по волейболу» предназначено для повышения высокого уровня развития физических качеств (силы, быстроты, выносливости, ловкости), воспитание волевых черт характера, укрепление здоровья занимающихся и на этой основе достижение высокого спортивного мастерства. |
Этапы проведения проекта | Подготовительный:
Планирование работы:
Исследовательская деятельность:
|
Продукт проекта/ результаты деятельности |
|
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Лёгкая атле́тика — олимпийский вид спорта , включающий бег, ходьбу, прыжки и метания. Объединяет следующие дисциплины: беговые виды , спортивную ходьбу , технические виды (прыжки и метания) , многоборья , пробеги (бег по шоссе) и кроссы (бег по пересечённой местности). Один из основных и наиболее массовых видов спорта. Определение
Разница между коммерческими и некоммерческими соревнованиями главным образом состоит в подходе к отбору атлетов и различном толковании правил. На коммерческих стартах: - соревнования проводятся обычно в один круг; - любое количество участников от страны, в том числе wildcard, могут получить участники от страны организатора; - допускается использование пейсмейкеров в беговых дисциплинах; - допускается уменьшение количества попыток в технических дисциплинах до 4 (вместо 6); - мужчины и женщины могут участвовать в одном забеге; - нестандартный подбор видов в легкоатлетические многоборья. Всё это обычно делается с целью повышения зрелищности и динамизма спортивного соревнования. Соревнования
Высшим руководящим органом, регулирующим проведение соревнований и развитием лёгкой атлетики как вида спорта, является Международная ассоциация легкоатлетических федераций (ИААФ). ИААФ определяет международные правила проведения соревнований и ведёт мировой рейтинг ведущих спортсменов легкоатлетов. Главные старты, проводимые под эгидой ИААФ — это соревнования по лёгкой атлетике в программе Олимпийских игр, а также чемпионаты мира на открытых стадионах и в закрытых помещениях. Организация
Некоммерческие соревнования Летние Олимпийские игры Чемпионат мира по лёгкой атлетике Чемпионат мира в помещении Чемпионат Европы по лёгкой атлетике Чемпионат мира среди юниоров Чемпионат мира среди юношей и девушек Чемпионат Европы в помещении Континентальный кубок ИААФ Чемпионат мира по бегу по пересечённой местности Кубок мира по спортивной ходьбе Чемпионат мира по полумарафону
Коммерческие соревнования Гран-при Золотая лига IAAF Бриллиантовая лига IAAF Вызов ИААФ на эстафеты IAAF Road Race Label Events Вызов ИААФ на многоборья Вызов ИААФ на спортивную ходьбу Вызов ИААФ на метание молота IAAF Indoor Permit
Различаются два сезона лёгкой атлетики. Соревнования: - летнего сезона , как правило, апрель—октябрь (включая Олимпийские игры и чемпионаты мира и Европы) проводятся на открытых стадионах; - зимнего сезона , как правило, январь—март (включая зимние чемпионаты мира и Европы) проводятся в закрытом помещении. Соревнования по спортивной ходьбе и бегу по шоссе (кроссу) имеют свой календарь. Наиболее престижные марафонские забеги проводятся весной и осенью. Форма проведения соревнований и календарь