День бега 2020
методическая разработка по физкультуре

Сценарий мероприятия.

 Акция Всероссийский день бега «Кросс Нации – 2020».

Цель:  способствовать радостному эмоциональному объединению детей и педагогов в совместной деятельности, укрепление и сохранение здоровья.

Задачи:

1. Развивать быстроту, ловкость, внимание, стремление к победе и уверенности в своих силах.

2. Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи.

3. Прививать любовь к физкультуре и спорту.

Ожидаемые результаты: получение заряда положительных эмоций, проявление интереса и потребности в занятиях физкультурой, интерес к здоровью детей.

Предварительная работа:

Подготовка трассы для забега и эстафет, разучивание движений флешмоба с воспитанниками,  стихотворений.

Материалы и оборудование: магнитофон,  плакаты, музыка (эстафеты, гимн,  флешмоб, награждение), дипломы, спортивная форма для участников, ориентир - 4 шт.;  2 шт.  -  резиновых мяча, 4 шт. – мяч среднего размера (в кабинете педагога-психолога); воздушные шары, 4 шт.- обручи, тоннель,  ласты.

Ход мероприятия:

1. Линейка
2. Разминка (флешмоб)
3. Бег по дистанциям
4. Команды (эстафеты)
5. Подведение итогов (награждение)

Судьи:  Любовь Владимировна и  Ольга Николаевна.

Музыка «Гимн» №1

Общее построение на линейку

1. Линейка (общее построение)

Ведущий:  С 19 сентября  2020  в стране проводится  Всероссийский день бега «Кросс Нации – 2020». Представители всех возрастов участвуют в забегах.  Основная цель, которого пропаганда  здорового образа жизни.  Сегодня и у нас есть такая  возможность присоединиться к данному мероприятию.

Слово предоставляется директору…...

Директор: Добрый день, дорогие дети, педагоги! Я рада видеть вас на празднике, который  посвящен Всероссийскому дню «Кросс – нации 2020».  Еще в Древней Греции бегу придавалось огромное значение. На стене Форма в Элладе было высечено: «Если хочешь быть сильным – бегай, если хочешь быть красивым – бегай, если хочешь быть умным – бегай».

Ведущий: Девиз нашего мероприятия «Кросс нации - 2020» звучит так: «НА СТАРТ! ВНИМАНИЕ! БЕЖИМ!» 

Ведущий: К нашему спортивному празднику дети подготовили стихотворения

Ведущий: Наши спортивные состязания состоят из эстафет и забегов. Чтобы справиться с этими заданиями, необходимо выполнять следующие правила.

И так, правила соревнования:

1.Внимательно слушать предложенное задание. Что не понятно, обязательно переспросить у ведущего.

2.Не начинать выполнять задание, если участник, стоящий впереди, не закончил его.

3.Участник, выполнивший задание, встает в конец своей команды.

4. Быть веселым, задорным и смелым на протяжении всего праздника.

- Вы принимаете эти правила? Ответы детей. ДА

Ведущий:

Прежде чем соревноваться,

Мы сейчас должны размяться.

Упражненья выполняйте,

 И за нами повторяйте!

2.Разминка (флешмоб,  - включить музыку №2)

флешмоб….

Ведущий: Разминка прошла все молодцы!!!

Ведущий: Попрошу поприветствовать судей наших соревнований:……….

Ведущий:

Для поднятия спортивного духа давайте произнесем девиз, который был высечен в Древней Греции на стене.  Я начинаю говаривать девиз, а вы заканчивайте словом БЕГАЙ….

«Хочешь быть сильным – бегай.

Хочешь быть красивым – бегай.

Хочешь быть умным – бегай». 

3.Бег по дистанциям

Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем  наши соревнования!

Первыми на дистанцию выходят самые маленькие. Слушайте внимательно, кто выходит на старт.

1 дистанция: 

1.

2.

3.

 (дети выстраиваются в одну шеренгу – взрослые помогают)

Ведущий: Ваша дистанция начинается от старта,  и добежать нужно до крыльца.

«НА СТАРТ! ВНИМАНИЕ! МАРШ!» 

Ведущий: Попрошу поддержать детей аплодисментами….

Включить музыку№3

Ведущий: Внимание! Внимание! Наши соревнования продолжают дети младшего школьного возраста.

2 дистанция: 

1.

2.

3.

Ведущий: Ваша дистанция начинается от старта, и добежать нужно  до финиша (угла здания)

«НА СТАРТ! ВНИМАНИЕ! МАРШ!» 

Ведущий: Попрошу поддержать  детей аплодисментами….

Включить музыку№3

Ведущий: Внимание! Внимание! Наши соревнования продолжают дети среднего школьного возраста.

3 дистанция: 

1.

2.

3.

Ведущий: Ваша дистанция начинается от старта,   и пробежать нужно 1 круг (вокруг здания).

«НА СТАРТ! ВНИМАНИЕ! МАРШ!» 

Ведущий:  Попрошу поддержать  детей аплодисментами….

Включить музыку№3

Ведущий: Внимание! Внимание! Наши соревнования продолжают  сотрудники учреждения.

4 дистанция: 

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Ведущий:  Ваша дистанция начинается от старта,  и пробежать  вам нужно  2 круга (вокруг здания).

«НА СТАРТ! ВНИМАНИЕ! МАРШ!» 

Ведущий:  Поддержим аплодисментами  наших сотрудников….

Включить музыку№3

Ведущий: Наш спортивный праздник продолжается. Теперь детям нужно разделиться на две команды, а для этого вы должны рассчитаться на первый и второй (рассчитываются….)

 Первые номера - это команда №1, вторые номера – команда №2.

МОЛОДЦЫ.

4. Эстафеты

Ведущий:  Итак, начинаем наши эстафеты.

1. Эстафета «Выручи друга» (расставить ориентиры)

Два участника бегут внутри обруча до ориентира и обратно. У линии старта добавляется по одному человеку в каждый обруч, упражнение снова повторяется  пока вся команда не окажется, в обруче и  не сбегает туда и обратно. Побеждает та команда, которая первая пройдет эстафету.

Включить музыку№4

2. Эстафета «Тоннель»

По команде  вам нужно добежать до тоннеля,  пройти его и бежать обратно по прямой к своей команде. Передать  эстафету следующему участнику. Итак, пока все участники не пройдут. Побеждает та команда, которая первая пройдет эстафету.

Включить музыку№4

3. Эстафета «Пингвины» (расставить ориентиры)

По сигналу  по одному участнику  с каждой команды начинают продвигаться вперёд с мячом, зажав его на уровне коленей,  достигнув противоположной линии старта, возвращаются бегом, держа мяч в руках. Если мяч упал, его нужно подобрать и продолжать  эстафету. Участники, закончившие эстафету, становятся в конец колонны. Выигрывает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.

Включить музыку№4

4.Эстафета «Передай мяч» 

Игроки каждой команды стоят один за другим в колонну. Первые участники держат в руках по мячу. По сигналу ведущего первый игрок в каждой команде передает мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к началу колонны, встает первым и передает мяч следующему за ним тоже над головой. И так до тех пор, пока первый участник не вернется на свое место. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.

Включить музыку№4

МОЛОДЦЫ.

5.Подведение итогов (награждение)

Ведущий: Для подведения итогов наших спортивных  соревнований предоставляется нашим судьям: Любовь Владимировне и Ольге Николаевне (вручаются дипломы и шоколадки)

Поздравляем всех с праздником бега! Надеюсь, что все получили лишь положительные эмоции.

Включить музыку №5

Всем спасибо за участие!

Включить музыку №6

 (участники делают памятные фотографии)

Оценочный лист для судий

Эстафеты

Бег по дистанциям

1 дистанция: дошкольники

3 место - _______________________________________________________________________________________;

2 место - _______________________________________________________________________________________;

1 место - _______________________________________________________________________________________.

2 дистанция:  младшие школьники

3 место - _______________________________________________________________________________________;

2 место - _______________________________________________________________________________________;

1 место - _______________________________________________________________________________________.

3 дистанция: среднего школьного возраста

3 место - _______________________________________________________________________________________;

2 место - _______________________________________________________________________________________;

1 место - _______________________________________________________________________________________.

4 дистанция: сотрудники

3 место - _______________________________________________________________________________________;

2 место - _______________________________________________________________________________________;

1 место - _______________________________________________________________________________________.