П.К 3.3
методическая разработка по физкультуре

Сценарий военно-спортивной игры «Зарничка»

для младших школьников.

Аннотация: 

        Игра приурочена к празднику 23 февраля, направлена на воспитание у молодого поколения духа патриотизма, привлечению учащихся к занятиям спортом, способствует сплочению коллектива. Игра  развивает силу, выносливость, ловкость, смекалку. В жюри приглашаются военнослужащие, сотрудники полиции или МЧС.

Целевая аудитория:  младшие школьники.
Цели и задачи:

- способствовать военно-патриотическому воспитанию школьников;
- пропаганда здорового образа жизни, физкультуры и спорта,  развитие и укрепление физической подготовки обучающихся; 
- сплочение коллектива,  воспитание у молодого поколения духа патриотизма;
- формирование стремления к победе, гармонии совершенства, физического и духовного   начала;
- формирование у детей навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях;

Форма проведения: спортивная  игра.

Место проведения: спортивный зал.

Участники:

• 1,2 классы и 3,4 классы

Оборудование: спортивный инвентарь – кольцеброс, обручи, кегли, спилы деревьев, маты, гимнастические лавки, носилки. Конверты с зашифрованными военными пословицами, фрагменты карты, ручки бумага

(по числу команд).

Для каждой команды:

название, девиз, песня

Ход игры

        Под маршевую музыку, команды строятся в спортивном зале. Главный судья произносит напутственную речь для команд:

– «Зарничка» – это военно-спортивная игра.  Вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, выносливость для достижения цели. Каждая из команд должна действовать слаженно, на этапы приходить вместе.

– Командирам команд приготовиться к сдаче рапортов! 

– Команды называют название, девиз.

– Командиры команд подойдите за маршрутными листами.

Маршрут прохождения этапов:

1 этап «Полоса препятствий»

2 этап «Самый выносливый»

3 этап «Я - гражданин и патриот»

4 этап «Исполнение военной песни»

1 этап «Полоса препятствий»

«Переход по бревну»

        Переправиться по бревну с одного берега на другой, не наступая ногами на землю. Необходимо перейти отрезок пути по перевёрнутой скамье, при соскакивании участник не приносит команде балл.

«Болото»

        Переправиться по кочкам (спилы деревьев) с одного берега на другой, не наступая ногами на землю. При попадании на землю участник не приносит команде балл.

«Снайперы»

        Попади в цель. «Кольцеброс». 2 попытки для каждого участника команды.

2-й этап «Физическая подготовленность»

 «Доставь боеприпасы»

        Оббежать «змейкой» кегли, взять мешочек с песком из коробки, вернуться назад и положить его в коробку на старте.

Конкурс «Самый выносливый»

        Участники преодолевают дистанцию, оббегая кегли, отжимаются 5 раз, возвращаются.

«Перевоз пострадавшего»

        На носилках перевезти 2 членов команды, при падении так же баллы пропадают.

3-й этап «Я - гражданин и патриот»

 «Моя Родина»

        Эстафета, участники бегут к обручу, берут фрагмент карты, возвращаются, собирают карту. Исполняют 1 куплет и припев гимна.

 «Памятные места города»

        Записать  названия памятных мест города.

Конкурс «Связисты»

        После получения пакета с шифровкой команда должна расшифровать написанное. (Каждой команде дается конверт, в котором разрезаны на отдельные слова 2 пословицы на военную тему. Из этих слов нужно собрать две пословицы)

Жить – Родине служить. Смелость города берёт.

4-й этап «Исполнение военной песни»

        Каждая команда выполняет строевые команды и исполняет заранее подготовленную песню на военную тематику.

Подведение итогов

        Судьи оценивают результат каждого конкурса и подводят итог.

Игра заканчивается награждением команд. Главный судья:

– Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями. А сейчас подведем итоги, вручаются грамоты. Всем отрядам  выражаем  свою благодарность за участие в сегодняшней игре «Зарничка».

        Командиры получают награды. Звучит маршевая музыка.

Сценарий торжественной линейки, посвященной Дню героя Отечества

ВЕДУЩИЙ 1

Добрый день, уважаемые учителя и учащиеся нашей школы! Сегодня мы собрались на торжественном мероприятие, посвященному Дню Героев Отечества.

ВЕДУЩИЙ 2

Школа, внимание! Торжественная линейка объявляется открытой.

(Звучит Гимн РФ).

ВЕДУЩИЙ 3

Слово для открытия линейки предоставляется директору школы

ВЕДУЩИЙ 1

День Героев Отечества – это праздник, который отмечается по всей территории России. В нем участвуют люди разных возрастов, поколений и взглядов.

ВЕДУЩИЙ 2

Этот праздник объединяет народ вокруг одной цели – помнить своих настоящих героев. Героев Советского Союза, героев Российской Федерации, кавалеров ордена Славы и ордена Святого Георгия.

ВЕДУЩИЙ 3

Россияне горды своими воинами, которые проявили доблесть и отвагу на полях сражений.

ВЕДУЩИЙ 1

День 9 декабря был выбран не случайно. Декабрьская дата приурочена к выдающемуся событию эпохи правления императрицы Екатерины II — в 1769 году она учредила орден Святого Георгия Победоносца. В те годы этим орденом награждались воины, проявившие в бою доблесть, отвагу и смелость.

ВЕДУЩИЙ 2

Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю.    Много слёз пролито её матерями.    Отдавать дань уважения ныне живущим и чтить память погибших – в первую очередь это важно для нас.  

ВЕДУЩИЙ 3

К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Чечня - эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами.

ВЕДУЩИЙ 1

И нашу школу беда не обошла стороной: и на нашей школе была открыта мемориальная доска ЕМЕЛИНУ ЮРИЮ, погибшему при исполнении воинского долга в Чеченской республике.

Он погиб в бою 14.12.1995 года, родным сообщили только 25.01. 1996 года…

Читают стихи 6 классы

За мужество, отвагу, вручает ордена,

Героям Отечества наша страна,

Герои Отчизны, хвала вам и честь,

Низкий поклон вам, за то, что вы есть!

Вы подвиг свершили совсем не для славы,

А для счастливого завтра Державы!

И мы на вас ровняемся, Отечества герои!

Вами восхищаемся - этого не скроем!

Погибшим –

Быть бессменно на посту,

Им жить в названьях улиц и в былинах.

Их подвигов святую красоту

Отобразят художники в картинах.

Живым –

Героев чтить, не забывать,

Их имена хранить в бессмертных списках,

Об их отваге всем напоминать

И класть цветы к подножьям обелисков!

ВЕДУЩИЙ 2

 Светлой памяти Героев нашей Великой Родины Минута молчания.

Звучит метроном.

ВЕДУЩИЙ 3

Кто Русью рожденный, в Россию влюбленный,
Тот отдал ей сердце и душу свою.
Пред ней, величавой, склоняюсь в поклоне,
О ней, о России, я песню пою.

ВЕДУЩИЙ 1 Мы просим всех  в этом зале спеть песню «Служу России»

ВЕДУЩИЙ 2 Торжественная линейка, посвященная Дню Героев Отечества, объявляется закрытой.

Всероссийские спортивные игры школьников "Президентские спортивные игры" проводятся во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 г. N 948 "О проведении всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников", порядок проведения Всероссийских спортивных игр школьников "Президентские спортивные игры" (далее - Президентские спортивные игры) определяется настоящим Положением.

Целью проведения Президентских спортивных игр является укрепление здоровья, вовлечение детей в систематические занятия физической культурой и спортом, развитие всесторонне гармонично развитой личности, выявление талантливых детей, приобщение к идеалам и ценностям олимпизма.

Задачи Президентских спортивных игр:

1. пропаганда здорового образа жизни;
2. становление гражданской и патриотической позиции подрастающего поколения, формирование позитивных жизненных установок;
3. определение кандидатов  для составления команды школы развитие соревновательной деятельности  обучающихся по различным видам спорта.

Президентские спортивные игры включает несколько этапов:

I этап (школьный) - проводится до 1 апреля  в общеобразовательных организациях;

II этап (муниципальный) - проводится до 15 мая 2018 в муниципальных образованиях;

III этап (региональный) - проводится до 15 июня 2018 в субъектах Российской Федерации;

IV этап (Всероссийский) - проводится в сентябре на базе Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Орлёнок".

 В нашей школе для проведения школьного  этапа Президентских спортивных игр:

- создан  школьный организационный комитет, в состав которого вошли организатор по внеклассной и внешкольной работе, учителя физической культуры и учащиеся школьного спортивного клуба ;

- разработаны соответствующие положения о соревнованиях с учётом климатических условий и национальных традиций региона;

- созданы соответствующие судейские коллегии, которые определяют систему проведения и организуют соревнования, определяют победителей и призёров этапов, рассматривают протесты участников соревнований.

ПОЛОЖЕНИЕ

о школьном этапе Всероссийских спортивных игр школьников

«Президентские спортивные игры»

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

Школьный этап спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» (далее – Президентские спортивные игры) проводится с целью сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирования у них потребности в физическом совершенствовании, позитивных жизненных установок, гражданского и патриотического воспитания.

Основными задачами Президентских спортивных игр являются:

1. определение лучших команд, сформированных из обучающихся одного класса (далее – команда-класс), добившихся наилучших результатов в наиболее развитых и популярных летних олимпийских видах спорта;
2. привлечение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, пропаганда здорового образа жизни.

СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

Школьный этап Президентских спортивных игр проводится в сроки  с сентября 2019 г.по 30 марта 2020 г.  в общеобразовательном учреждении.

ОРГАНИЗАТОРЫ

Ответственными за проведение школьного этапа Президентских спортивных игр является администрация общеобразовательного учреждения. Организаторами школьного этапа Президентских спортивных игр является учителя физической культуры. Контроль осуществляют органы местного самоуправления в сфере образования и в области физической культуры и спорта.

ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ

В школьном этапе Президентских спортивных игр принимают участие команды-классы общеобразовательного учреждения (5-10 классы).

Состав команд: для 5-10 классов – 10 человек (5 мальчиков, 5 девочек)

 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ

В состав организационного комитета школьного этапа Президентских спортивных игр входят:

1. Председатель Алметьева Е. Н. - организатор внеклассной работы
2. Зам. председателя Щеголев В.М. - руководитель МО учителей физкультуры школы

3. Члены комиссии:

учителя физкультуры Москвичев Ф.Н., Осипова Н.Ю., Черных И.Н.;

учитель ОБЖ Дмитриев В.Ю.;

учащиеся: Ласточкина Елена 10 А кл., Иванова Анастасия, 8 кл (кадетский), Хорошавин Егор 7 Г кл., Окашев Георгий 7 Г кл, Поломкина Софья 7 В кл.

ПРОГРАММА

Программа школьного этапа Президентских спортивных игр определяется организационными комитетами. В программу этапов включаются соревнования по наиболее популярным и развитым в общеобразовательном учреждении видам спорта (приоритет отдается олимпийским видам).

1. Уличный баскетбол.

Соревнования командные, проводятся раздельно среди юношей и девушек. Состав команды 4 человека.

Основное время игры составляет 8 минут «грязного» времени.

В случае равного счета по истечении 8 минут игра продолжается до первого заброшенного мяча.

В случае проведения игр в подгруппах за победу команда получает 2 очка, за поражение 1 очко.

За неявку на игру команда получает 0 очков, а ее соперник – 2 очка.

3 игрока на площадке и 1 запасной

2. Лёгкая атлетика.

Соревнования лично – командные, включают многоборье и эстафету проводятся раздельно среди юношей и девушек.

Каждый участник выступает во всех видах многоборья.

Бег на 30м-5-6 кл; 60м.-7-10кл. (юноши и девушки) – выполняется на беговой дорожке с высокого или низкого старта; результат фиксируется с помощью секундомера с точностью до 0,01 секунды.

Бег на 800м (юноши) – выполняется на беговой дорожке с высокого старта; результат фиксируется с помощью секундомера с точностью до 0,01 секунды.

Бег на 600м (девушки) - выполняется на беговой дорожке с высокого или низкого старта; результат фиксируется с помощью секундомера с точностью до 0,01 секунды.

Прыжок в длину (юноши и девушки) – выполняется с разбега; длина прыжка измеряется в сантиметрах от стартовой линии до ближнего касания ногами или любой частью тела; участнику предоставляется три попытки, результат определяется по лучшей попытке.

Метание снаряда (юноши и девушки) – выполняется с разбега, который совершается в коридоре шириной 4 м длиной не менее 30м, ограниченном по бокам линией белого цвета; окончание разбега ограничивается криволинейной планкой или линией белого цвета шириной 7см, вычерченной в виде круга радиусом 8м.

Зачет по 4 лучшим результатом у юношей и 4 лучшим результатом у девочек.

Эстафеты: 

1) эстафета 4х100м (юноши);

2) эстафета 3х100м (девушки);

3) смешанная эстафета: 4 мальчика и 4 девочки, дистанция 200м. для каждого участника.

При равенстве суммы мест в общем зачете преимущество отдается команде, имеющей лучший результат в многоборье.

3. Волейбол. -5-6 классы.

Состав команды – 6 человек:

На площадке одновременно находятся 4 юноши и 2 девушки.

7-10 классы состав команды 6 человек (отдельно для мальчиков и девочек)

Игры проводятся из трех партий, счет в партиях – до 15 очков; разрыва в 2 очка нет (в партии побеждает команда, набравшая первой 15 очков).

За выигрыш начисляется 2 очка, поражение – 1 очко, неявку – 0 очков.

4.Тэг-регби 5-6 класс                                                                                            

Соревнования командные. Состав команды смешанный: 8человек (5 в поле 3 запасных).  Время игры 10 минут «грязного времени» два тайма по 5 минут. За выигрыш начисляется -3 очка, ничью - 2очка, поражение -1очко, за неявку- 0

5. Настольный теннис.

Соревнования проводятся раздельно среди юношей и девушек.                    Состав команды: 2 мальчика  и 1 девочка.

 УСЛОВИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Победители и призеры школьного этапа Президентских спортивных игр определяются согласно правилам соревнований, включенных в программу.

НАГРАЖДЕНИЕ

Победители и призеры школьного этапа Президентских спортивных игр награждаются грамотами.

Подготовка к Всероссийскому этапу Президентских спортивных игр  в МОУ «СОШ № 1 г. Йошкар-Олы» проводиться в 4 этапа.

1 этап. Подготовка осуществляется  в спортивные секциях  школы и  в школьных  соревнования по видам спорта, входящих  в программу Всероссийских Президентских спортивных игр.                    

 2  этап. Осуществляется после жеребьёвки определения возраста участников Всероссийского этапа. Тренировки проводятся по видам спорта согласно  положению. На этом этапе команда участвует в соревнованиях  муниципального  и региональном  этапах.

3 этап. Осуществляется в случае успешного выступления в Региональном этапе и проходит с 20 мая по 20 июня. Для подготовки команды к Всероссийскому этапу Министерство спорта и туризма выделяет лучшие спортивные сооружения:   Футбольно-легкоатлетическом манеж,  стадион «Дружба», Водный дворец спорта. В подготовке команды принимают участие учителя физкультуры школы.

4 этап. Осуществляется  с 15 августа до выезда на всероссийский этап. На этом этапе для подготовки команды привлекаем специалистов по видам спорта.

Расписание тренировок 3 и 4 этапов:

1. Легкая атлетика с 9.00 до 10.30 часов в Манеже « Арена»;

2. Баскетбол, настольный теннис, шашки с 11.00 до 12.30 в СОШ№1;

3. Плавание с 16.00 до 17.00. часов в Водном дворце спорта;

4. Настольный теннис (дополнительно) с 16.30 до 18.00 часов в спортзале Поволжского Политехнического Университета.

Заключение.

Основательная подготовка к Всероссийским Президентским играм школьников дала положительные результаты. Команда нашей школы 3 года подряд успешно участвовала во Всероссийском этапе в ВДЦ «Орленок». В 2017 году заняла 12 место среди 77 команд России, в 2018 году заняла 14 место среди 83 команд России, в 2019 году заняла 4 место в общекомандном зачете среди 84 команд России.

Внеклассное мероприятие по физической культуре

"Спортивные девчата" 

Цель:

- популяризация физической культуры у девушек;

- формирование устойчивого интереса к урокам физической культуры и спорта;

- воспитание чувства товарищества, взаимовыручки, дружбы.

Место проведения: спортзал

Инвентарь: баскетбольные мячи, лыжи, теннисные шарики, брюки, скакалки, 2 совка.

Место проведения: спортивный зал

Оформление зала: лозунги- плакаты «Нам смелым и сильным, и ловким!Со спортом всегда по пути!»

«Постоянно побеждает тот, кто постоянно побеждает себя!», «Секунды, метры и очки - наши с тобой соперники», «Сначала здоровье, рекорды - потом!», «Быстрее бегать - быстрее думать!»,

«Развиваем тело, закаляем дух!».

Музыкальное оформление: музыка для конкурсов

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день девочки и мальчики, учителя! Сегодня мы проводим конкурс «Спортивные девчата». Вы увидите состязания весёлых, находчивых команд девочек нашей школы. Жюри предстоит выбрать самую всесторонне физически подготовленную команду. Приглашаем в зал участниц конкурса.

Ведущий:

По плечу победа смелым, ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно вступит в бой один за всех.
Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит.
Кто окажется дружнее, тот в бою и победит.
Ведущий:

Представляем вам судейскую коллегию:

Ведущий: для того чтобы начать состязаться, командам девочкам нужно представиться.

Конкурс «Визитка»: каждая команда представляет свое название, девиз.

Оценивается 2 баллами.

Ведущий: закончился конкурс «Визитка», какие все разные оказались команды. Но все похожи и

едины в одном: спорт и движение самое лучшее средство от болезней, жизненных неурядиц,

депрессии. Я тоже знаю очень хорошее средство от депрессии! Это музыка! Если к музыке прибавить

движения, то оно улетучится буквально за секунду!

Конкурс «Музыкальная разминка»: команды выполняют О.Р.У. под музыку. Капитаны команд

проводят разминку с командой соперниц.

Оценивается 3 баллами

Ведущий:

Вот заданье потрудней,
Помудрей и посложней.
Чтобы Вам вперед идти, 
Нужно шар вести вперед.

Конкурс «Эквилибристка»: тройки получают хорошо надутый мяч футбольный или баскетбольный. Один из тройки, поддерживаемый под локти двумя другими игроками, переступая на мяче, катит его. Побеждает та команда, которая первая закончит эстафету

Оценивается 5 баллами

Ведущий: по дороге я шёл, две дороги нашёл, по обеим пошёл.

Конкурс «Бег в штанах» двое участников берут штаны, просовывают одну ногу в штанину, бегут вдвоём в одних брюках до ориентира и возвращаются обратно.

Оценивается 2 баллами

Ведущий:

по лыжне, с винтовкой мчатся,

парни, девушки стрелой.

им придётся постараться.

мы ж, болельщики с тобой.

Конкурс «Весёлый биатлон»: участники команд на линии старта надевают одну лыжу по команде

бегут до отметки, берут теннисный шарик и кидают в мишень. Учитывается количество попаданий в

цель.

Оценивается из 3 баллами

Ведущий: А сейчас мы предоставим слово судейской коллегии, которая представит нам результаты первых четырёх конкурсов. Выступление жюри.

Ведущий: а сейчас мы проверим наших девочек, насколько они эрудированны.

Конкурс «Спортивная викторина»: Каждая команда отвечает на 10 вопросов, в течение 1 минуты.

Оценивается количество правильных ответов 3 баллами.

1. Начало бега. (Старт)

2. Чего не надо, если есть сила? (Ума)

3. Инструмент спортивного судьи. (Свисток)

4. Боксерский корт. (Ринг)

5. Гонки на лыжах со стрельбой из винтовки ( Биатлон)

6. Спортивный снаряд для перетягивания. (Канат)

7. "Бородатый" спортивный снаряд. (Козёл)

8. Мяч вне игры. (Аут)

9. Передача мяча в игре. (Пас)

10. Игра с мячом-дыней (Регби)_______________

1. Спортивный поход или экскурсия по определенному маршруту (Туризм)

2. Бейсбольная ударница. (Бита)

3. Танцор на льду.(Фигурист)

4. Что стремятся установить спортсмены на соревнованиях (Рекорд)
5. Летний вариант коньков (Ролики)

6. Молодой спортсмен. (Юниор)

7. Её просят лыжники. (Лыжню)

8. Предки кроссовок. (Кеды)

9. Летающий участник бадминтона. (Воланчик)

10.В какой игре используются мяч наибольшей величины(баскетбол)

Ведущий:

Всем скакалка знакома отлично

Будем прыгать мы сколько хотим И в командном зачете конечно Победителей определим.

Конкурс «Веселая скакалка»: по сигналу первые номера начинают передвижение, прыгая на двух ногах через скакалку обогнув ориентир, возвращаются обратно, передавая скакалку следующей.

Оценивается из 5 баллами

Ведущий:

Вижу я со стороны, 
Команды в технике равны.
Взглянуть хочу я побыстрей,
Чьи капитаны пошустрей.

Конкурс «Капитанов»: на полу разбросаны теннисные шарики. Не трогая шарики руками, с помощью совка подцепить один шарик и отнести его в корзину и вернуться обратно. Побеждает тот, кто за 1 минуту соберет наибольшее количество шариков.

ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОГО  ЭТАПА

ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО

ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»

                        (2020-2021 учебный год)

Содержание конкурсных испытаний

Муниципальный этап республиканской и всероссийской олимпиад школьников по предмету «Физическая культура» представляет собой конкурсное испытание учащихся основной и средней (полной) школы - юношей и девушек (раздельно).

Конкурсное испытание состоит из заданий теоретико-методического и практического характера.

Теоретико-методическое задание заключается в ответах на тестовые вопросы. Тематика вопросов соответствует содержанию образовательных программ основного общего и среднего общего образования углубленного уровня для 7-11 классов.

Практическое задание заключается в выполнении упражнений базовой части примерной программы по физической культуре по разделам: гимнастика и  легкая атлетика.

          Порядок проведения олимпиады определен приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № 1252 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников».

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА

Конкурсное испытание заключается в преодолении дистанции:

   Девушки 7-8 классы:  2000 м.

   Юноши 7-8 классы: 2000 м. 

Девушки 9-11 классы: 2000 м.

Юноши 9-11 классы: 3000 м.

Фиксируется время преодоления дистанции.

Акробатическое упражнение

 Девушки   7-8 классы

Девушки 9-10-11 классы

Юноши 7-8 классы

ЮНОШИ  9-10-11 КЛАСС

Требования к выполнению отдельных элементов  (девушками  и    юношами)

Перевороты в сторону – прохождение вертикали без сгибания в плечевых и тазобедренных суставах и без потери темпа.

Прыжки с поворотами – выполняются строго вертикально с выпрямленным положением тела, ноги вместе, носки оттянуты, приземление без потери равновесия, недоворот стоп  при приземлении на угол более 45° - ошибка невыполнения.

Кувырок вперед согнувшись - ноги прямы, без удара о пол при завершении

Кувырки вперёд – плотная группировка, без отталкивания руками от опоры при завершении.

Кувырок вперед прыжком – явно выраженная фаза полёта, завершение элемента без потери темпа.

Кувырки назад – плотная группировка, без  касания коленями опоры.

Кувырок назад согнувшись – ноги прямые и вместе, мягкая, без удара постановка ног на опору.

Стойка на голове силой (держать) – удержание позы 2 секунды, выход в стойку без отталкивания ногами от опоры.

Стойка на руках обозначить (обозначить) - удержание позы 1 секунда,  руки полностью выпрямлены, отсутствие угла в плечевых и/или в тазобедренных суставах.

Равновесия – удержание позы 2 секунды- пятка поднятой ноги выше уровне плеч, руки произвольно.

1. Участники

1.1. Девушки могут быть одеты в купальники, комбинезоны или футболки с «лосинами». Раздельные купальники запрещены.

1.2. Юноши могут быть одеты в гимнастические майки, ширина лямок которых не должна превышать 5 см, трико или спортивные шорты, не закрывающие колен.

1.3. Футболки и майки не должны быть одеты поверх шорт, трико или «лосин».

1.4. упражнение может выполняться в носках, гимнастических тапочках («чешках») или босиком.

1.5. Использование украшений и часов не допускается.

1.6. Нарушение требований к спортивной форме наказывается сбавкой 0,5 балла с итоговой оценки участника.

2. Порядок выступлений

2.1 Прежде чем участник начнёт свое выступление, должны быть чётко объявлены его фамилия и имя. После вызова у участника есть 20 секунд, чтобы начать выполнение упражнения. Упражнение, выполненное без вызова, не оценивается.

2.2. Участники должны полностью выполнить акробатическое упражнение, предусмотренное программой Испытаний. Если Трудность упражнения или его части, Выполненной участником, равна или менее 6,0 баллов, упражнение считается не выполненным и участник получает 0,0 баллов.

2.3. Если акробатическое упражнение выполняется более 60 секунд, оно прекращается и оценивается только его выполненная часть. Через 55 секунд после начала упражнения участнику подаётся предупреждающий сигнал.

        2.4.         Если         участник         при         выполнении упражнения допустил неоправданную паузу более 5 секунд, упражнение прекращается и оценивается только его выполненная часть.

2.5. Упражнение должно иметь четко выраженное начало и окончание. При нарушении данного требования производится сбавка 0,5 балла.

      2.6. Оценка действий участника начинается с момента принятия  исходного положения на акробатической дорожке и заканчивается фиксацией основной стойки после окончания упражнения. Сигналом готовности участника к началу выступления служит поднятая вверх рука.

2.7. Оказанная участнику при выполнении упражнения поддержка или
помощь наказывается сбавкой 1,0 балл.

2.8.Для выполнения упражнения участникам предоставляется только одна попытка.

2.9.Представителям школ не разрешается разговаривать, вести фото и видеосъемку во время выполнения упражнения. Мобильные телефоны должны быть выключены. За нарушение главный судья может удалить представителя из зала.

3. Повторное выступление

3.1. Выступление участника не может быть начато повторно, за исключением случаев вызванных непредвиденными обстоятельствами, к которым относятся: поломка гимнастического оборудования, произошедшая в процессе выступления; неполадки в работе общего оборудования - освещение, задымление помещения и т.п.; появление на акробатической дорожке (ковре) или в непосредственной близости от него посторонних предметов, создающих травмоопасную ситуацию.

3.2. При возникновении указанных выше ситуаций, участник должен немедленно прекратить выступление. Если выступление будет завершено, оно будет оценено.

3.4. Если выступление прервано по вине участника, повторное выполнение упражнения не разрешается.

4. Разминка

4.1. Перед началом выступлений участникам предоставляется разминка на акробатической дорожке из расчёта не более 20 секунд на одного человека.

5. Судьи

5.1. для руководства испытаниями назначается судейское жюри.

5.2. Жюри состоит из Председателя судейского жюри и двух судейских бригад: бригады «А», оценивающей трудность выполненного упражнения, и бригады «В», оценивающей технику и стиль исполнения.

5.3. Каждую бригаду возглавляет старший судья (арбитр).

6. Оценка трудности

6.1. Испытания девушек и юношей проводятся в виде выполнения акробатического упражнения, которое имеет строго обязательный характер.

6.2. В случае изменения установленной последовательности элементов упражнение не оценивается и участник получает 0,0 баллов. Если участник не сумел выполнить какой-либо элемент, оценка снижается на указанную в программе стоимость элемента или соединения, включающего данный элемент.

6.3. Упражнение должно иметь четко выраженное начало и окончание, выполняться слитно, без неоправданных пауз с фиксацией статических элементов не менее 2 секунд.

6.4. Общая стоимость всех выполненных элементов и соединений составляет

максимально возможную оценку за трудность упражнения, равную 10,0 баллам.

6.5. Участники имеют право выполнять упражнение полностью или частично.

6.6. Если трудность выполненной части упражнения равна или менее 6,0 баллов, упражнение будет считаться не выполненным и участник получит 0,0 баллов.

6.7. Судьи оценивают качество выполнения упражнения в сравнении с идеально возможным вариантом исполнения.

7. Оценка исполнения

7.1. Все исполняемые участниками элементы должны выполняться технически правильно, в соответствии с требованиями гимнастического стиля.
7.2. Судьи оценивают качество выполнения упражнения в сравнении с идеально возможным вариантом, учитывая требования к технике исполнения отдельных элементов.

7.3. При выставлении оценки за исполнение каждый из судей вычитает из 10,0 баллов сбавки, допущенные участником при выполнении элементов и соединений.

7.4. Ошибки исполнения могут быть: мелкими - 0,1-0,2 балла, средними - 0,3- 0,4 балла, грубыми - 0,5 балла. Ошибка невыполнения элемента - 0,5 балла. Выход за пределы акробатической дорожки наказывается сбавкой – 1,0 балл.

7.5. К основным ошибкам, которые наказываются сбавкой равной стоимости акробатического элемента, относятся:

- нарушение техники исполнения элемента или соединения, приводящее к сильному, до неузнаваемости его искажению;

- потеря равновесия, приводящая к падению;

- фиксация статического элемента менее 2 секунд;

-фиксация элемента по требованию обозначить менее 1 секунды.

- при выполнении прыжков - приземление в сед или на спину.

Окончательная оценка

Оценка выполнения практического задания по гимнастике (акробатика) складывается из оценок за технику исполнения элементов и сложности самих элементов при условии всех требований к конкурсному испытанию.

Общая стоимость всех выполненных элементов и соединений составляет максимально возможную оценку за трудность упражнения, равную 10,0 баллам. К оценке за трудность добавляется оценка за исполнение упражнения, равная 10,0 баллам, из которой вычитаются сбавки за ошибки в технике выполнения отдельных элементов. Таким образом, максимально возможная оценка участника составит 20,0 баллов.

Протесты

Протесты подаются самим участником в письменном виде на оценку своего выступления в порядке, установленном Жюри олимпиады. Протесты, поданные на оценку других участников, не рассматриваются.

Протест может быть подан на оценку выставленную бригадой «А» за трудность упражнения. Протест на оценку бригады «В» за исполнение и специальные сбавки главного судьи соревнований не принимаются.

Оборудование

 Акробатическое упражнение выполняется на дорожке не менее 12 метров в длину и 1,5 метра в ширину. Вокруг акробатической дорожки должна иметься зона безопасности шириной не менее 1,5 метра, полностью свободная от посторонних предметов.

                                     Подведение итогов

В общем зачете школьного этапа олимпиады определяются победители и призеры. Итоги подводятся отдельно среди юношей и девушек по группам: 7-8 классы , 9-11 классы.

Для определения победителей и призеров олимпиады, а также общего рейтинга участников олимпиады, используется 100-бальная система оценки результатов участников олимпиады. То есть, максимально возможное количество баллов, которое может набрать участник за оба тура олимпиады, составляет 100 баллов. Из них: 30 баллов – за теоретико-методическое задание;   35 баллов- гимнастика; 35 баллов- легкая атлетика. Результаты каждого участника муниципального этапа в легкой атлетике   переводятся в «зачетные» баллы относительно лучших показанных результатов, а в гимнастике и теоретико-методическом испытании – относительно максимально возможного «зачетного» балла по формулам:

Здесь Хi– «зачетный» балл i –го  участника;  

К – коэффициент (удельный вес) конкретного задания;

Ni – результат i участника в конкретном задании;  

М – максимально возможный или лучший результат в конкретном задании.

Формула (1) применяется при выведении «зачетного» балла участнику в теоретико-методическом задании, гимнастике  а формула (2) – в легкой атлетике.

Примеры.

Результат участника олимпиады (7-8 классы) в теоретико-методическом задании составил 20 балла (Ni=20) из      ……. максимально возможных (М= ….). Удельный вес по данному заданию составляет 30 баллов (К=30). Подставляем в формулу (1) значения Ni,К, и М и получаем «зачетный» балл: Хi= 30*20/….. =….. баллов.

Результат участника олимпиады (7-8 классы) в гимнастике составил 10 балла (Ni=10) из 20 максимально возможных (М=20). Удельный вес по данному заданию составляет 35 баллов (К=35). Подставляем в формулу (1) значения Ni,К, и М и получаем «зачетный» балл: Хi= 35*10/20 =17,5 баллов

Результат участника олимпиады в практическом задании по легкой атлетике составил 190,24 сек (Ni=190,24), а лучший результат в этом задании составил 160,15 сек (М=160,15). Удельный вес по данному заданию составляет 35 баллов (К=35). Подставляем в формулу (2) значения Ni,К, и М и получаем «зачетный» балл: Хi= 35*160,15/190,24 =29,46 баллов.

Личное место участника в общем зачете определяется по сумме баллов, полученных в результате выполнения всех испытаний.

Участник, набравший наибольшую сумму баллов по итогам всех испытаний, является победителем. В случае равных результатов у нескольких участников, победителями признаются все участники, набравшие одинаковое количество баллов. При определении призеров участники, набравшие равное количество баллов, ранжируются в алфавитном порядке.

Окончательные результаты всех участников фиксируются в итоговой таблице, представляющей собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов. Участники с одинаковыми баллами располагаются в алфавитном порядке. На основании итоговой таблицы и в соответствии с квотой, установленной региональным оргкомитетом, жюри определяет победителей и призеров  муниципального этапа Олимпиады.

Утверждено:

Директор МБОУ ООШ №22

__________ Т.Е. Смирновой

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении зимнего фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди обучающихся школы

II –VI ступени.

1.Цели и задачи

Зимний фестиваль Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди обучающихся школы (далее — Фестиваль) проводится в соответствии с положением о проведении краевого зимнего фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди обучающихся школы ,единым каклендарным планом физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий муниципального образования Коркинский район район на 2022 год.

Целью проведения Фестиваля является вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом.

Задачи Фестиваля:

-популяризация Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее - комплекс ГТО) среди подрастающего поколения и молодежи;

-повышение уровня физической подготовленности обучающихся;

-пропаганда здорового образа жизни; .

-создание условий, мотивирующих к занятиям физической культурой и спортом;

-поощрение обучающихся, показавших лучшие результаты по выполнению нормативов и требований комплекса ГТО и активно участвующих в деятельности по продвижению комплекса ГТО среди сверстников.

2. Организаторы фестиваля.

Руководство проведения школьного этапа Фестиваля возлагается на школьный спортивный клуб» Олимпиец».

3.Место и сроки проведения:

Фестиваль проводиться с 20 марта по 26 марта на территории школы на оборудовании центра тестирования ВФСК ГТО муниципального образования Щербиновский район.

4.Участники:

К участию в Фестивале допускаются учащиеся школы в возрасте 10-17 лет,относящихся к II –V ступени, зарегистрированные на

официальном сайте ГТО и имеющие уникальный идентификационный номер участника и медицинский допуск к занятиям физической культурой и спортом.

5. Программа фестиваля

Программа состоит из тестов П-У ступеней комплекса ГТО. Испытания (тесты) проводятся в соответствии с государственными требованиями Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), утверждёнными приказом Минспорта России от 19 июня 2017 № 542 «Об утверждении государственных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) на 2019-2022 годы».

Соревнования по всем видам спортивной программы проводятся в соответствии с методическими рекомендациями по тестированию населения в рамках комплекса ГТО, утвержденными Минспортом России.

Прием нормативов выполняется в утвержденных муниципальными образованиями местах тестирования(МБОУ СОШ №1 им.Ляпидевского).

При проведении Фестиваля используется следующий порядок:

Первый день:

Поднимание туловища из положения лежа на спине;

Силовая гимнастика — подтягивание из виса на высокой и низкой перекладине и сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу;

Метание мяча 150 г, спортивного снаряда 500 ги 700 г;

Кросс по пересеченной местности.

Второй день:

Стрельба из пневматической винтовки;

Бег на короткие дистанции;

Бег на выносливость.

Третий день:

Прыжок в длину с места и прыжок в длину с разбега;

Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье.

Проведение соревнований Фестиваля осуществляется в течение 3-х и более дней.

6.Определение победителей.

Личный зачет определяется раздельно для каждой ступени комплекса ГТО среди мальчиков и девочек, юношей и девушек по наибольшей сумме очков, набранных во всех видах спортивной программы Фестиваля согласно таблицам оценки результатов в видах испытаний (тестов) комплекса ГТО (приложение № 2 к методическим рекомендациям по организации физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий Всероссийского 4

физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), утвержденным приказом Минспорта России от 21 сентября 2018 г. № 814.

При равенстве суммы очков у двух или более участников, преимущество получает участник, показавший лучший результат в беге по пересеченной местности.

Командный зачет определяется по сумме очков, набранных всеми участниками команды в личном зачете в соответствующих возрастных ступенях комплекса ГТО.

7.Награждение:

Участники, победившие по результатам Фестиваля награждаются грамотами Центра тестирования.

Участники, успешно выполнившие необходимое количество нормативов для получения знака отличия комплекса ГТО, представляются к награждению соответствующим знаком: «Золотой знак», «Серебряный знак», «Бронзовый знак» комплекса ГТО.

8.Заявки на участие:

Заявки подаются в судейскую коллегию спортивного клуба «Олимпиец!

Отчет о проведенных соревнованиях «Перехваты»

   Начало месячника «Растим патриотов России» в школе стартовало соревнованиями в начальных классах  по русскому силомеру, а именно «Перехватами».  На первый взгляд очень простое упражнение, но по сути это требует сплава  усилий физических и силы воли.

  Соревновались отдельно мальчики и девочки сначала в классах, затем в финале за первое место. Прекрасные результаты показали у девочек:

          1 место - Кузмичева София, 4 класс - 64 раза,

          2 место - Паудере Элита, 2 класс – 52 раза,

          3 место -  Ганич  место Арина, 3 класс -40 раз.

Мальчики:  

1 место - Степанов Ярослав, 3 класс – 60 раз,

2 место -  Ковязин Виталий, 2 класс – 52 раза,

3 место -  Макаров Станислав, 3 класс – 51 раз.

В основных соревнованиях приняло участие  - 43 человека.

В финальных – 24 человека.    Всего 67 чел/ стартов.

Учитель ФК :                    Емельянова  К.С.

Отчет о проведении «Зарнички»

По плану месячника 01.02.2021 г. в школе  пришли  соревнования для ребят 3 и 4 класса «Зарничка». Это эстафета с преодолением этапов преодоления болота по кочкам, подтягивание на скамейке, пробежать по бревну, «тоннель», прыжок через гимнастического коня, бег с препятствиями и метание мяча в цель, передача эстафеты следующему участнику. Победу определил секундомер и она досталась команде 4 класса.