Исследовательская работа: Нерациональное использование земной поверхности на территории нашей страны
презентация к уроку по географии (8 класс) по теме
Исследовательская работа:Нерациональное использование земной поверхности, может послужить примером для уч-ся 8 класса, которые на уроках географии выполняют мини-проекты.....
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 neratsionalnoe_ispolzovanie_prirodnykh_resursovoffice_powerpoint.pptx | 942.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Физическая карта России
Формы рельефа
Цели и задачи: ВЫЯСНИТЬ: 1.Особенности использования земной поверхности а)рациональное б)нерациональное 2.Причины образования оврагов и балок а)предложить меры борьбы с оврагами 3.Образование карьеров а)предложить меры по использованию заброшенных карьеров 4.Особенности терриконов а)меры борьбы с терриконами 4.Особенности свалок
Хозяйственная деятельность на земной поверхности 1.Строят населенные пункты 2.Прокладывают дороги 3.Обрабатывают землю
Нерациональное использование земной поверхности: образование терриконов, оврагов, заброшенных карьеров, свалок…
Причины образования оврагов и балок Образование оврага начинается с маленькой рытвины, бороздки на поверхности почвы. Потоки талой и дождевой воды размывают её, и поэтому овраг постепенно увеличивается. Со временем (через много лет) склоны оврага становятся пологими, зарастают травой, кустарниками, деревьями. Овраг перестаёт увеличиваться. Так он превращается в балку .
Одной из причин образования оврагов является неправильная распашка земель !
Проводить вспашку Можно только поперёк склонов .
МЕРЫ БОРЬБЫ С ОВРАГАМИ Маленькие рытвины закапывают, сеют траву. Поперек небольшого оврага ставят низкие плетни из ивовых кольев и прутьев. Со временем колья укрепляются и образуют надежный живой заслон для потоков воды. По краям и склонам оврага сажают деревья и кустарники.
Карьер
Борьба с терриконами Терриконы выравнивают, привозят почву и высаживают растения . Извлекают из пустой породы т ерриконов ц енные вещества .
Чем опасны свалки? Занимают огромные пространства земли. Загрязняют воздух и почву. Загораются.
Меры борьбы со свалками: Сортировка и переработка мусора на специальных заводах. Буртование, высаживание растениями.
Подведение итогов ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА приводит к нерациональному использованию земной поверхности на территории нашей страны. Чрезвычайна актуальна защита территорий нашей страны от эрозии и скопления отходов различного происхождения. Избыток вредных веществ может накапливаться на почвах этих территорий, конечным звеном этой цепи окажутся ЛЮДИ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тесты. История России. 6 класс . Тема "Народы и государства на территории нашей страны в 13-14 вв."
Материал содержит тестовые задания к 11-ти урокам, включая обобщение темы. Предлагаются задания разного уровня сложности. ключи к ним....
Древнейшие люди на территории нашей страны. (Задания для интерактивной доски)
В презентации размещены задания для интерактивной доски трёх типов: на соотнесение, запонение контурной карты....
Урок по географии в 8 классе "Закономерности распределения тепла и влаги на территории нашей страны".
Комбинированный урок с подробным описанием этапов, технологий, видов деятельности учителя и учащихся....
6 класс. Тест. Тема: "Народы государства на территории нашей страны".
Тест по истории России к параграфу №5 по учебнику под редакцией А.В. Торкунова "История России. 6 класс" М.: Просвещение...
Тюркские народы и их государства на территории нашей страны
В VI веке на огромном пространстве от Монголии до Чёрного моря тюркские племена создали своё государство — Тюркский каганат....
Итоговый тест по теме: «Народы и государства на территории нашей страны в XIII—XIV вв.»
Тест поможет закрепить изученный материал...
Презентация к уроку "Народы и государства на территории нашей страны в древности"
Дополнительный электронный материал к уроку...