Африка-падчерица глобализации
методическая разработка по географии (11 класс) на тему
Данный проект предлагает ребятам почувствовать себя в роли правителя, который может помочь отстающим в своем развитии странам.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_afrika-padcheritsa_globalizatsii.pptx | 82.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель проекта: Предложить систему политических, экономических, социальных, культурных мер для развития стран Африки на примере одного из государств
Операционные цели: Ученик: -Выбирает государство -Описывает географическое положение - Описывает природно-ресурсную базу -Описывает сложившуюся политическую экономическую социальную структуру -Выявляет сильные и слабые стороны государства. -Предлагает возможные пути преодоления экономической и социальной пропасти. -Оформляет работу в виде презентации (разрешается использовать раздаточный материал) -Защищает свою работу
Содержание проекта: - Каким ресурсом мы располагаем - Как воспользоваться им наилучшим образом
Предмет самостоятельной работы учеников Сбор и систематизация информации Анализ собранной информации Создание своих предложений Оформление презентации
Результат Знакомство учеников с ресурсами, культурой и бытом Африканских государств. Презентация своих предложений. Осознание связи «локальное- глобальное»
В чем будет заключаться презентация Мультимедийная презентация, вопросы по теме проекта, вопросы оппонентов
Ресурсы: Человеческие: учитель Вещественные: компьютер с доступом в Интернет, мультемидийный минимум для проведения презентации, статьи по теме.
Принципы и критерии оценки работы Ученики проводят самооценку путем заполнения специальной карты (слайд 10) Другие группы заполняют соответствующую карту(слайд 11)
Мои действия Характеристика 1. Определение своей роли (ролей) в команде, позволяющей максимально использовать собственные знания и умения 2. Выполнение задач 2.1. Сроки выполнение От 1 (самому не нравится, ка я эо сделал)-до 3 баллов (я могу гордиться своей работой) 3. Командная работа От 1 (все делал самостоятельно) до 3 баллов (все делали вместе, помогая другим участникам группы) 4. Привлечение дополнительных источников информации Количество баллов = количеству статей и доп. информации 5. Участие в разрешении конфликтов От 1(люблю поконфликтовать , ведь « в споре рождается истина») –до 3 (конфликт- не для меня)
№группы Правильность выполнения презентации Информация четко структурирована Логическая последовательность Правильно преподнесена информация Оцекивание по «5» и бальной системе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
презентация по теме "Глобализация"
фотографии и текст по теме Глобализация...
Презентация Глобализация и её последствия.
Данная презентация относится к уроку обществознания в 11 классе по учебнику Л. Боголюбова (базовый уровень). показаны точки зрения на процесс глобализации, многоаспектность этого процесса, противоречи...
Методическая разработка урока обществознания по теме "Глобализация современного мира".
Данную разработку можно применять на уроках обществознания в 8-11 классах по теме "Глобализация современного мира"....
Структурно-логическая схема к уроку "Глобализация современного мира"
Структурно-логическая схема по теме урока....
Задание к уроку "Глобализация"
Третья часть заданий к уроку....
Аспекты и проблемы интеграции национальной системы образования в условиях глобализации.
В современном информационном обществе в условиях глобализации образование становится его фундаментальной основой. Совершенствование системы образования — один из стратегических ресурсов р...
Человечество в эпоху глобализации
Тема : Глобализация и глобальные проблемыВ архиве план урока + презентацияВ ходе урока объясняется содержание понятий «мировое сообщество», «глобализация», «глобальные проблемы», учащиеся узнают о хар...