Федеративная Республика Германия
план-конспект урока по географии (10 класс) на тему
Разработка конспекта урока для 10 класса по социально-экономической географии на тему " ФРГ"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 22.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: ФРГ.
Цель урока: изучение основных этапов составления комплексной экономико-географической характеристики страны; формирование системы знаний про основные особенности географического положения, населения и хозяйства Германии; развитие практических умений работать с комплексными картами атласа.
Оборудование: политическая карта Европы, физическая карта Европы.
Тип урока: комбинированный.
ХОД УРОКА
- Организационный момент
- Актуализация опорных знаний и умений учащихся
- «Географическая разминка» (без использования карт)
Учитель называет европейскую страну (столицу), а ученики – отвечают столицу (страну).
- Вопросы:
- Какую часть Евразии занимает Европа? (западную);
- Какова площадь Европы? (около 10 млн км2);
- Назовите субрегионы Европы. (Западная, Центральная и Восточная Европа);
- Существуют ли в Европе демографические проблемы?
3) Проверка домашнего задания
Выступление учащихся с сообщениями.
- Мотивация учебной и познавательной деятельности учащихся
Уже к началу XX в. Германия была одной из крупных и наиболее экономически развитых стран Европы. После поражения Германии во Второй мировой войне ее территория сначала была разделена на четыре зоны оккупации, но в 1949 г. в западных зонах образовалась Федеративная Республика Германия (ФРГ), а в восточной зоне — Германская Демократическая Республика (ГДР). В конце 1990 г. произошло их воссоединение, и ГДР перестала существовать.
Федеративная Республика Германия (ФРГ) — самое мощное в экономическом отношении государство зарубежной Европы. Эта страна входит в состав «большой семерки» стран Запада. Она играет значительную роль не только в европейской, но также и в мировой экономике и политике.
- Изучение нового материала
Составление характеристики Германии – «визитную карточку страны»
№ | План | Данные |
1 | Официальное название | Федеративная республика Германия (название по этнониму племени – германцы) |
2 | Столица | Берлин |
3 | Площадь | 357 тыс. км2 |
4 | Население | 83,8 млн. чел. ( это самая большая по численности населения страна зарубежной Европы (более 82 млн. человек, 16-е место в мире)). Урбанизация 87% |
5 | Расположение | Гос-во находится в Центральной Европе. На севере граничит с Данией, на востоке – с Польшей и Чехией, на юге – с Австрией и Швейцарией, на западе – с Францией и Люксембургом, Бельгией и Нидерландами. На севере омывается Северным и Балтийским морями. |
6 | Административное деление | Состоит из 16 земель: Бавария, Баден-Вюртемберг, Берлин, Бранденбург, Бремен, Гамбург, Гессен, Мекленбург-Передняя Померания, Нижняя Саксония, Рейнланд-Пфальц, Саар, Саксония, Саксония-Анхальт, Северный Рейн-Вестфалия, Тюрингия, Шлезвиг-Гольштейн |
7 | Форма правления | Республика с федеративным гос-ным устройством |
8 | Глава государства | Федеральный президент, избирается сроком на 5 лет (Йоахим Гаук — немецкий политический деятель, президент Германии с 23 марта 2012 года. Родился: 24 января 1940 г. (72 года). Политическая партия: Социал-демократическая партия Германии. Срок президентства: 18 марта 2012 г.) |
9 | Высший законодательный орган | Парламент состоящий из двух палат: бундестага и бундесрата (Национальный совет и Федеральный совет). Каждая земля имеет свой парламент - ландтаг |
10 | Высший исполнительный орган | Федеральное правительство во главе с федеральным канцлером (Ангела Доротея Меркель, — немецкий политик, лидер партии Христианско-демократический союз с 10 апреля 2000 года. С 21 ноября 2005 года Ангела Меркель занимает пост федерального канцлера Германии после победы руководимой ею партии ХДС на досрочных парламентских выборах в сентябре 2005 года. Первая женщина-канцлер в истории Германии.) |
11 | Крупные города | Берлин, Гамбург, Мюнхен. Кельн, Франкфурт-на-Майне, Эссен, Дортмунд, Дюссельдорф, Штутгарт, Лейпциг, Лейпциг, Дрезден, Бонн |
12 | Государственный язык | немецкий |
13 | Этнический состав | 95% - немцы, 2,3% - турки, 0,7% - итальянцы, 0,4% - греки, 0,4 - поляки |
14 | Религия | 45% - протестанты (главным образом лютеране), 37% - католики, 2% - мусульмане |
15 | Валюта | Евро=100 центов |
16 | Природные ресурсы: Минеральные ресурсы Водные ресурсы Лесные и земельные ресурсы | - каменный и бурый уголь, железная и медная руды, магний, уран, нефть и природный газ. - недостаточно питьевой воды. Реки: Рейн, Дунай, Эльба. - 29% площади – леса (смешанные, хвойные). Распаханы большие территории. |
17 | Промышленность Металлургия Энергетика Машиностроение Химическая Другие Сельское хозяйство Транспорт | По объему ВВП и промышленного производства уступает лишь США и Японии. Черная: 4 место в мире по объемам производства (Рур, Нижний Рейн, Саар, Бремен). Цветная: на основе металлолома и импортного сырья (Рур, Альпы, Гамбург, Айслебен). На основе импортного сырья (нефть, природный газ, уголь). Производство э\э: ТЭС – 64%; АЭС – 32% (около Рейна); ГЭС – 4% (Альпы). Космическое и самолетостроение, судостроение, производство электротехники и оптико-механических приборов (крупнейшее в мире оптико-механическое предприятие «Карл Цейс). Автомобилестроение: 3-место в мире (15% производства мира). Марки автомобилей: Фольксваген, Опель, БМВ, Форд, Мерседес-Бенц. По экспорту – 1 место в мире. Производят пластмассы, лекарства, удобрения, фото-химические реактивы (Дрезден, Ганновер, Прирейнский район, Лейпциг) Пищевая, деревообрабатывающая, строй. материалов. Отличается очень высоким уровнем механизации и химизации и соответственно таким же уровнем урожайности полевых и огородных культур и продуктивности животноводства. Для этой отрасли характерно преобладание животноводства, которое дает свыше 2/3 всей товарной продукции. Разводят главным образом молочный скот и свиней, по поголовью которых страна занимает четвертое место в мире после Китая, США и Бразилии. Растениеводство не только «помогает» животноводству кормами, оно почти полностью удовлетворяет потребности населения в продуктах питания. Из продовольственных культур наибольшее значение имеют пшеница, ячмень, картофель, сахарная свекла. А основным типом сельскохозяйственного предприятия служит семейная ферма. Внутренний: автомобильный (1 место в мире), железнодорожный, речной (Рейн, каналы). Внешний: морской (флот из 1146 суден), воздушный. |
18 | Внешние экономические связи | имеют для ФРГ как для страны с открытой экономикой исключительно большое значение. По размерам (стоимости) экспорта товаров она занимает первое место в мире, импорта — второе место после США. Наиболее тесные торговые связи ФРГ имеет со странами — членами Европейского Союза, с США, Японией, Канадой. Среди стран СНГ главным торгово- экономическим партнером ФРГ выступает Россия. Во внешней торговле России ФРГ занимает первое место. |
Окончание заполнения таблицы задать домой (при нехватке времени).
- Закрепление новых знаний и умений учащихся
-Закончить предложения:
Столица Германии…
Германия лежит в….
Самая крупная река….
-В каких отраслях хозяйства, по вашему мнению, Украина и Германия могут сотрудничать?
- Подведение итогов урока
- Домашнее задание
Проработать параграф
Дописать таблицу
Обозначить на к/к границу Германии, страны – соседи, пром. центры.
*Составить туристический рекламный буклет «Путешествие Германией» (с помощью компьютера).
*Подготовить сообщения о Великобритании.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Федеративная Республика Германия
В презентации представлен материал для изучения темы 7 "Deutschland" в 6 классе. В презентации представлен большой материал о Германии. Использованы цветные карты страны ,личные фотографии, которые сд...
Федеративная Республика Германия
общие сведения о стране изучаемого языка...
Конспект урока географии в 9-м классе специальной (коррекционной) школы VIII вида по теме «Германия (Федеративная Республика Германия)»
Данный материал предназначен для проведения уроков географии в 9-м классе специальной (коррекционной) школы VIII вида...
Презентация: "Федеративная Республика Германия".
Презентация к уроку по географии 11 класс: "Федеративная Республика Германия"....

Игра по немецкому языку "Как хорошо ты знаешь Федеративную Республику Германия"
Игра предназначена для ребят 5, 6 классов для закрепления темы "Германия"...

