ЕГЭ по теме «Основы логики». Интерактивный задачник
тест по информатике и икт (9,10,11 класс) по теме
Цель и задачи ресурса:
Цель работы: подготовка к сдаче единого государственного экзамена в рамках темы «Основы логики».
Задачи работы: Для того чтобы реализовать поставленную цель необходимо решить следующие задачи:
- сформировать представление о содержании измерительных материалов по данной теме;
- сформировать умения решать задачи по указанной теме.
Актуальность и значимость ресурса:
Хотя экзамен по информатике и информационно-коммуникационным технологиям в форме единого государственного экзамена выпускники сдают на добровольной основе по своему выбору, большинство моих учеников нацелены на поступление в ВУЗы технического профиля, где сертификат с результатами ЕГЭ обязателен или конкурирует с экзаменом по физике. Поэтому свою разработку в первую очередья адресую своим ученикам, чтобы дать им востребованный инструмент подготовки к ЕГЭ, обеспечив их большим объемом задач, а свою работу в аудитории – интерактивным задачником, который с применением проектора, экрана или интерактивной доски использую для разбора решения типичных задач.
Практическое применение:
Пособие уже использовалось на уроках информатики в 11 классах при повторении и подготовке к экзамену в зимнюю сессию, а также в 10 классах при изучении темы (с использованием проектора, экрана или интерактивной доски пособие можно применять в качестве презентации, и одновременно решать задачи со всей группой).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 313.13 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка
Автор: Лопатина Надежда Степановна
Место работы: МБОУ Лицей №200 г.Новосибирск
Должность: учитель информатики
Название ресурса: Задачи ЕГЭ по теме «Основы логики»
Краткое описание ресурса:
Ресурс разработан как итог обучения в рамках мастер-класса «Создание интерактивных пособий во Flash». Интерфейс тест-программы интуитивно понятен, но все же предлагаю посмотреть пояснения на рисунке, расположенном на стр3.
Цель и задачи ресурса:
Цель работы: подготовка к сдаче единого государственного экзамена в рамках темы «Основы логики».
Задачи работы. Для того чтобы реализовать поставленную цель необходимо решить следующие задачи:
- сформировать представление о содержании измерительных материалов по данной теме;
- сформировать умения решать задачи по указанной теме.
Актуальность и значимость ресурса:
Хотя экзамен по информатике и информационно-коммуникационным технологиям в форме единого государственного экзамена выпускники сдают на добровольной основе по своему выбору, большинство моих учеников нацелены на поступление в ВУЗы технического профиля, где сертификат с результатами ЕГЭ обязателен или конкурирует с экзаменом по физике. Поэтому свою разработку в первую очередь я адресую своим ученикам, чтобы дать им востребованный инструмент подготовки к ЕГЭ, обеспечив их большим объемом задач, а свою работу в аудитории – интерактивным задачником, который с применением проектора, экрана или интерактивной доски использую для разбора решения типичных задач.
Практическое применение:
Пособие уже использовалось на уроках информатики в 11 классах при повторении и подготовке к экзамену в зимнюю сессию, а также в 10 классах при изучении темы (с использованием проектора, экрана или интерактивной доски пособие можно применять в качестве презентации, и одновременно решать задачи со всей группой).
Минимальные требования к аппаратным ресурсам:
Процессор | Intel Pentium (или Pentium-совместимый) с тактовой частотой 133 МГц или выше. |
Монитор | VGA или монитор с более высоким разрешением |
Клавиатура | Стандартная |
Жесткие диски | Жесткий диск объемом от 1 Гбайт, с объемом свободного пространства не менее 200 Кбайт |
Минимальные требования к программным ресурсам: Наличие Flash-проигрывателя не ниже 6 версии
Источники информации:
Предлагаемое пособие включает задания из демо-версий ЕГЭ 2004-2009 гг., а для разделов «Контрольная работа. Вариант 1» и «Контрольная работа. Вариант 2» использованы задания из следующих пособий:
1. Сафронов И.К. Готовимся к ЕГЭ ИНФОРМАТИКА. 2-е издание – Спб.: БХВ-Петербург, 2009
2. Сафронов И.К. Готовимся к ЕГЭ ИНФОРМАТИКА.– Спб.: БХВ-Петербург, 2007
3. Самылкина Н.Н. и др. Готовимся к ЕГЭ по информатике. Элективный курс: учебное пособие. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2008
Интерфейс тест-программы
Сообщение – реакция после нажатия кнопки «Принять ответ»
Кнопки передвижения по разделам пособия
Вверх
Вниз
Кнопка «Принять ответ» фиксирует ответ и отображает результат решения
Панель отображения результатов тестирования:
Бежевый фон – задачу еще не решали.
Зеленый – ответили верно.
Розовый – ошибочный ответ.
Выплывающие кнопки выбора задачи из раздела
Поле ввода ответа и кнопки радиогрупп доступны для данной задачи только до нажатия кнопки «Принять ответ»
Сообщение появляется, если вернуться к задаче с уже зафиксированным ответом