Игра "Поле чудес"
план-конспект урока (информатика и икт, 6 класс) по теме
В основу урока-игры «Поле чудес» положена одноименная телеигра телеканала «Первый». Для проведения необходима интерактивная приставка Mimio.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Внеклассное мероприятие по информатике в 6-7 классах.
"ПОЛЕ ЧУДЕС"
Сенько Анна Сергеевна учитель информатики
Цели
образовательные:
- Стимулировать познавательный интерес учащихся к предмету «Информатика».
- Развитие навыков групповой работы, коммуникативного общения.
воспитательные
• привитие детям любви, интереса к информатике с целью использования в жизни (практическая направленность);
• воспитание духа соревновательности, коммуникабельности, креативного мышления;
развивающие
• формирование у школьников общеучебных умений и навыков;
• развитие у них творческого мышления;
• формирование операционного мышления, направленного на выбор оптимальных решений.
Задачи:
1. Выявить творческий потенциал и способности любого ребенка, независимо от оценок по предмету.
2. Повысить интерес, увлечь учащихся предметом, привить любовь к информатике.
3. Показать, что информатика сложна только для тех, кто не хочет и не желает вообще ничего делать.
Оборудование: 2 компьютера, экран, проектор, презентация по теме, приставка Mimio.
Продолжительность игры: 30-40 минут.
Идея. В основу внеклассного мероприятия «Поле чудес» положена одноименная телеигра телеканала «Первый».
Ход игры:
- Отбор игроков:
Вопросы для отбора игроков 1 тура:
- На расстоянии 3 метров друг от друга в один ряд посажено 10 молодых деревьев. Найдите расстояние между крайними деревьями. (27 метров)
- Зажгли 7 свечей, 2 из них погасли. Сколько свечей осталось? (2)
- По улице идут два отца и два сына. Всего три человека. Может ли такое быть? (может)
Вопросы для отбора игроков 2 тура:
- У отца шесть сыновей. Каждый сын имеет одну сестру. Сколько всего детей у этого отца? (7)
- Два землекопа за 2 часа работы выкопают 2м канавы. Сколько нужно землекопов, чтобы они за 100 часов работы выкопали 100 м такой же канавы? (2)
- На столе сидели три мухи. Одну из них прихлопнули. Сколько мух осталось на осталось на столе? (1)
Вопросы для отбора игроков 3 тура:
- Один кирпич весит 1 кг и еще полкирпича. Сколько весит один кирпич? (2 кг)
- В комнате было 12 цыплят, 3 кролика, 5 щенят, 2 кошки, 1 петух и 2 курицы. Сюда зашел хозяин с собакой. Сколько в комнате стало ног? (2)
- Единица информации – ТАЙМ+БЕГА. (Мегабайт)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Упражнения к книге для чтения на английском языке "Алиса в стране чудес" Л.Кэролла (адаптировано, обработка Г.К.Магидсон-Степановой), материалы к обобщающему уроку "Путешествие по стране чудес"
Методические разработки заданий к книге Л.Керолла "Alice in wonderland" включают упражнения по главам. Разработка итогового урока- путешествия. Цель урока- обобщение умений и навыков в игровой форме- ...

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Чудеса из чудес" (Работа с природным материалом)
Вид деятельности, предусмотренный программой - работа с природным материалом, направленность - художественная, возраст детей - 7 - 12 лет, срок реализации - з года; цель программы - социал...

Методические разработки занятий по теме "Изготовление сувенира "Краб" (Программа "Чудеса из чудес", раздел "Работа с природным материалом морского происхождения")
Тема "Изготовление сувенира "Краб" расчитана на 10 часов. На первом занятии (2 часа) обучающиеся знакомятся с понятиями "моллюск", "двустворчатые", "брюхоногие...

Приложение к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Чудеса из чудес". Часть II.
Часть II....