Пересечение и объединение множеств.
методическая разработка по информатике и икт по теме

ПЕРЕСЕЧЕНИЕ И ОБЪЕДИНЕНИЕ МНОЖЕСТВ.

 (СЛОВА "НЕ", "И", "ИЛИ" НА КАРТЕ МНОЖЕСТВ).

1. Раскрась жёлтым карандашом множество А, а зелёным карандашом - множество В. Обведи красным карандашом всю закрашенную область.

2. В гимназии проводился шахматно-шашечный турнир. Назовите всех победителей этого турнира и обведите цветным карандашом границу области, внутри которой они расположены. Подпиши имена каждому учащемуся.

Запишите элементы множества:

Победителей шашечного турнира ___________________________________

Победителей шахматного турнира_____________________________________

Победителей шашечного И шахматного турнира ________________________

НЕ победили ___________________________________________________

3.  Впиши в фигуры номера рисунков. Сколько белочек в каждом множестве? (Запиши ответы в клетках таблицы). Закрась в таблице части фигур.

Самостоятельная работа

1. Определи правильность соответствия схем и множеств (соедини стрелками).

2. Закрась часть каждой схемы так, чтобы высказывание было истинным.

3. Найди место каждому животному.

2

3

1

6

5

4

8

7

2. Распределите элементы по соответствующим множествам.  Покажите путь перемещения с помощью стрелки.

3.  Закрась часть каждой схемы так, чтобы высказывание было истинным.

В закрашенной части схемы – предметы:

4. Запишите элементы множеств:

НЕ красные И съедобные ____________________________________________

Красные И съедобные _______________________________________________

Красные ИЛИ съедобные ____________________________________________

НЕ красные И НЕ съедобные _________________________________________

Красные и НЕ съедобные ____________________________________________

Самостоятельная работа

1. Изобразите взаимное расположение множеств.

На прямоугольном острове размещается множество овощей, а на круглом – множество круглых предметов.

2. Закрась часть каждой схемы так, чтобы высказывание было истинным.

*3. Размести все числа из списка на схеме.

Домашняя работа

1.Закрась в таблице части фигур. Посмотри в таблице, сколько ежиков должно быть в каждом множестве. Раскрась ёжиков. Впиши числа в пустые клетки таблицы.

2. Раскрась цветными карандашами объединение множеств.

3.  Придумать задания на взаимное расположение множеств (схема, рисунок, название множеств). Оформить на листе формата А4.