Спільне використання ресурсів локальної мережі
методическая разработка по информатике и икт (9 класс) по теме
Текс практичної роботи з інформатики для учнів 9 класу
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Практична робота
«Спільне використання ресурсів локальної мережі»
Мета: сформувати уміння працювати з програмами для адміністрування локальної мережі та використовувати ресурси локальної мережі.
Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтесь
правил безпеки та санітарно – гігієнічних норм.
Через 10 хвилин після початку роботи зробіть вправи
для зняття зорового напруження
Теоретичні відомості.
Адміністратор комп’ютера – користувач, що має право вносити зміни до системи, включаючи установку програм і доступ до всіх файлів комп’ютера, а також може створювати, змінювати й видаляти облікові записи інших користувачів.
Адміністратор локальної мережі – користувач, відповідальний за планування, налаштування і керування щоденною роботою мережі (системний адміністратор)
Віддалений комп’ютер – комп’ютер, доступний користувачеві тільки із застосуванням комунікаційних ліній і пристроїв (мережна плата, модем)
Віддалене адміністрування – керування комп’ютером з іншого комп’ютера локальної мережі.
Завдання практичної роботи
Завдання 1.
Створити текстовий документ WORD, в який внести назву практичнї роботи. Зберегти документ на диску С:, в якості імені файла використати власне прізвище.
Завдання 2.
Визначити та записати в створений документ ІР-адресу вашого комп’ютера
Завдання 3.
Використовуючи Сетевое окружение, отримати доступ до файла Локальні мережі.doc, що знаходиться на комп’ютері вчителя. Вміст цього документа скопіювати у свій документ. Вставити у документ скріншот вікна папки Сетевое окружение(Скріншот – фото робочого столу. Створюється Скріншот, натисканням клавіші Print Screen та вставлянням в потрібне місце документу)
Завдання 4.
Відформатувати власний документ так, щоб він займав одну сторінку .
Завдання високого рівня .
Використовуючи Сетевое окружение, отримати доступ до Локальних дисків інших комп’ютерів мережі. Знайти в цих папках документи з назвою ПЕРШИЙ, ДРУГИЙ тощо та скопіювати у свій документ. Відредагувати новий текст так, щоб він мав смисл та відповісти на поставлене питання. Продемонструвати вчителю
Питання для захисту роботи
Відповіді на питання записати в зошит
- Що називають комп’ютерною мережею?
- Що називають протоколом передачі даних?
- Як можна змінити адресу комп’ютера в мережі?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Досвід роботи з теми "Використання ІКТ на уроках історії"
На початку XXI століття в світі відбувається інформаційна революція. Людство увійшло в нову стадію розвитку: почалась інформаційна ера, яка характеризується виникненням нових систем телекомуніка...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/15/picture-345467-1384530232.jpg)
Открытый урок 10 класса, тема: Локальные сети. Топологии локальных сетей.
Разработка открытого урока по Кембриджским курсам в 10 классе по теме: Локальные сети. Топологии локальных сетей. Данный урок построен с минимальным использованием компьютерной техники, что очень инте...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-297060-1379263713.jpg)
Використання прийомів на уроках англійської мови
Матеріал являє собою опис одного із прийомів на роках англійської мови, який має назву "Альтернативне навчання". Цей прийом забезпечує реалізацію методу самостійного навчання обдарованих і здібних учн...
Творча робота "Використання ІКТна уроках етики"
Проблема використання ІКТ в процесі викладання гуманітарних предметів є актуальною і вимагає розробки особливої методики викладання. Тому новий зміст навчання неможливий без нових компьютерних техноло...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/26/picture-425848-1395842061.png)
Розробка уроку "Значення води у природі. Використання води людиною" (природознавство 5 клас)
Про значення й використання води для задоволення потреб людини, для життя на Землі....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/26/picture-425848-1395842061.png)
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ХІМІЇ.
У статті розглядається питання використання інформаційно-комунікаційних технології (ІКТ) на уроках хімії , що сприяють підвищенню мотивації та пізнавальної активності, допитливості учнів для цілеспрям...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/02/picture-332738-1383410050.jpg)
Открытый урок на тему: «Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях».
Данный материал разработан для проведения занятий у студентов первого курса СПО....