Интернет - олимпиада с сайта videourоki.net
олимпиадные задания по информатике и икт на тему

Замышляева Евгения Владимировна

Материал с сайта videouroki.net 2013 г.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 5 класс1.57 МБ
Файл 6 класс1.06 МБ
Файл 7 класс140.69 КБ
Файл 8 класс204.39 КБ
Файл 9 класс217.95 КБ
Файл 10 класс138.16 КБ
Файл 11 класс24.01 КБ

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

© VIDEOUROKI.NET

7 класс

  1. (3 балла) Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является
  1. пиксель
  2. объект (прямоугольник, круг и т.д.)
  3. палитра цветов
  4. символ
  5. линза

  1. (3 балла) Какие из перечисленных продуктов входят в состав стандартного программного обеспечения MicrosoftWindows?
  1. Paint.
  2. Microsoft Office.
  3. Internet Explorer.
  4. Windows Media Player

  1. (3 балла) Что из перечисленного является правильным адресом ячейки электронной таблицы?
  1. 43
  2. 1L
  3. CC
  4. G3

  1. (3 балла) Коле нужно было распечатать приглашения на День Рождения, но он забыл точное имя файла, поэтому попросил сестру найти его по маске *ello.doc, используя поисковую систему компьютера. Какие имена файлов найдет компьютер из ниже перечисленных?
  1. helo.doc
  2. hello.doc
  3. Helolo.doc
  4. Hello.doc

  1. (3 балла) Какая из перечисленных фигур не может быть получена из других в графическом редакторе с помощью операции «поворот»?

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5

  1. (4 балла) Дан фрагмент электронной таблицы и график, построенный после удаления одной из строк таблиц. Укажите номер удалённой строки.

Номер

График 1

График 2

График 3

1

-1

4

-6

2

7

-1

4

3

11

7

-1

4

4

11

0

5

-6

2

11

6

2

11

9

7

0

-6

7

8

2

-4

9

Ответ: _______

  1. (4 балла) На скамейке сидит Аня, ее мама, бабушка и кукла. Бабушка сидит рядом с внучкой, а не рядом с куклой. Кукла не сидит с мамой. Кто сидит рядом с мамой Ани?
  1. Аня
  2. Бабушка
  3. Аня и бабушка
  4. Аня и кукла
  5. Бабушка и кукла

  1. (4 балла) По одному из столбцов таблицы была построена круговая диаграмма. Определите имя этого столбца.

  1. A
  2. B
  3. C
  4. D
  5. E

  1. (4 балла) Дано клетчатое поле пять на пять. В левом верхнем углу (в синей клетке) находится шахматный конь. Посчитайте, через какое минимальное количество ходов конь окажется во второй закрашенной клетке.

  1. 2
  2. 3
  3. 4
  4. 5
  5. 8

  1. (4 балла) Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул. Какие формулы будут помещены в ячейки С2 и D3 после копирования формулы из ячейки с адресом В1?

  1. =B2+B3; =C4+C5
  2. =B1+B2; =C1+C2
  3. =A2+A3; =B3+B4
  4. =B2+B3; =C3+C4

  1. (5 баллов) Дан фрагмент программы. После выполнения фрагмента программы определите значение X.

  1. -12
  2. -6
  3. 14
  4. 15

  1. (5 баллов) Дан фрагмент алгоритма. Определите значение переменной а, после выполнения фрагмента алгоритма.

  1. 8
  2. 16
  3. 32
  4. 12

  1. (5 баллов) Дан фрагмент программы в виде блок-схемы. Определите значение целочисленной переменной k после выполнения этого фрагмента программы.

  1. 0
  2. 1
  3. 2
  4. 5
  5. 4

  1. (5 баллов) Дан фрагмент алгоритма вычисления с:

Выполните предложенный фрагмент алгоритма. Какое значение будет иметь переменная с после выполнения этого фрагмента?

Ответ: _______

  1. (5 баллов) Определите значение переменной m после выполнения алгоритма. В ответе укажите число.

Ответ: _______

Всего 60 баллов



Предварительный просмотр:

© VIDEOUROKI.NET

8 класс

  1.  (3 балла) Даны системы счисления с основаниями 2, 8, 10 и 16. Запись вида 328
  1. отсутствует в восьмеричной системе счисления
  2. существует во всех перечисленных системах счисления
  3. отсутствует в шестнадцатеричной системе счисления
  4. отсутствует в десятичной системе счисления
  5. существует в двоичной системе счисления

  1. (3 балла) Какие знаки относятся к формальным языкам?
  1. Музыкальные ноты
  2. Дорожные знаки
  3. Знаки химических элементов
  4. Русский язык
  5. Китайский язык

  1. (3 балла) Касперский Евгений известен как:
  1. создатель первого персонального компьютера
  2. создатель антивирусной программы
  3. разработчик операционной системы Windows
  4. создатель первого компьютерного вируса
  5. создатель первого процессора

  1. (3 балла) Передача информации происходит в результате информационного процесса
  1. получение
  2. обработка
  3. хранение
  4. защита

  1. (3 балла) “Коля! Ты пойдешь в школу?” - спросил я друга. “Нет,” - ответил Коля. Сколько информации я получил?
  1. 1 байт
  2. 2 байта
  3. 8 бит
  4. 1 бит

  1. (4 балла) Почтальону необходимо посетить 6 населенных пунктов. На схеме они обозначены латинскими буквами, числа указывают расстояние между пунктами. Найдите длину наиболее короткого пути.

Ответ: _____

  1. (4 балла) Даны пять чисел, записанных в разных системах счисления 2310, XXIX, 101112, 218, 1216. Посчитайте разность между наибольшим и наименьшим числом и запишите ее в ответ. В ответ запишите только число в десятичной системе счисления (не указывая основание).

Ответ: _____

  1. (4 балла) В зелье Баба Яга положила мухоморы и поганки. Всего 26 грибов. Сообщение о том, что положила мухомор, несет 4 бита информации. Сколько было поганок? (При подсчете количества грибов пользуйтесь математическими правилами округления до целых и в ответе укажите только число)

Ответ: _____

  1. (4 балла) В уравнении XX+X=ABC разные цифры заменены разными буквами. Чему равно значение выражения: 4X+3B+2A+C?
  1. 40
  2. 45
  3. 39
  4. 47
  5. 46

  1. (4 балла) Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента алгоритма, представленного в виде блок-схемы. В ответ напишите только число.

Ответ: ____

  1. (5 баллов) Какое значение переменной i появится на экране в результате выполнения предложенного алгоритма, если изначально a=b-3=c+4=6?

  1. 6
  2. 9
  3. 2
  4. 10

  1. (5 баллов) Книга, набранная с помощью компьютера, содержит 250 страниц. На каждой странице 45 строк, в каждой строке  50 символов. Каков объем информации в байтах содержится в книге? В ответ напишите только число.

Ответ: __________

  1. (5 баллов) Запишите порядок команд в алгоритме получения из числа 11 число 13, содержащие 5 команд, указывая лишь номера команд:

команда 1: умножь на 3;

команда 2: вычти 2.

Например, алгоритм получения из числа 2 число 8: 12122.

Ответ: __________

  1. (5 баллов) Дана блок-схема алгоритма. Определите и укажите в ответе, какое значение переменной S будет на выходе из него, если на вход подали значение x=36.

  1. 0
  2. 7
  3. 9
  4. 8
  5. 6

  1. (5 баллов) Дана схема алгоритма. На вход алгоритму подали значение a=24. Определите, что выведет алгоритм.

  1. 4, 6, 8
  2. 4, 6, 9
  3. 4, 6, 9, 13
  4. 4, 6, 9, 10
  5. 3, 4, 6

Всего 60 баллов



Предварительный просмотр:

© VIDEOUROKI.NET

9 класс

  1. (3 балла) В доменной зоне какой страны находится сайт с адресом «http://yandex.ru»?
  1. США.
  2. Россия.
  3. Республика бывшего СССР.
  4. Беларусь.
  5. Япония.

  1. (3 балла) Для доступа к web-страницам используется протокол сети
  1. HTML;
  2. WWW;
  3. TCP/IP;
  4. FTP;
  5. HTTP.

  1. (3 балла) Даны три маски файла, однозначно определяющих имя файла. Известно, что имя этого файла состоит из 10 символов, а расширение из трех. В ответе укажите имя этого файла. (Например: Spravka.doc)

?*sk*v??*?.j**

m*??**ci*?.**g

*o??o?**ty.*p?

Ответ: _____________

  1. (3 балла) Для долговременного хранения информации служит
  1. кэш-память;
  2. внешняя память;
  3. регистровая память;
  4. оперативная память.

  1. (3 балла) В оперативной памяти могут храниться
  1. данные и адреса;
  2. программы и адреса;
  3. программы и данные;
  4. данные и быстродействие.

  1. (4 балла) У жителей села «Недесятичное» в саду имеются 122 плодовых деревьев, из них 53 груши и 25 яблонь; и 112 кустов: 53 куста крыжовника и 15 кустов смородины. Систему счисления, с каким основанием используют жители села?
  1. 4;
  2. 2;
  3. 8;
  4. 6;
  5. 16.

  1. (4 балла) Книга, набранная с помощью компьютера, содержит 250 страниц. На каждой странице 45 строк, в каждой строке  50 символов. Какой объем информации в байтах содержится в книге? (В ответе укажите только число)

Ответ: __________

  1. (4 балла) Дана блок-схема алгоритма. Определите значение целочисленной переменной k после его выполнения. В ответе укажите целое число.

Ответ: ______

  1. (4 балла) Дан массив из 6 натуральных чисел: . Над элементами массива разрешено проделывать только одну операцию: менять местами любые два расположенных рядом элемента. Какое минимальное количество раз необходимо выполнить эту операцию, для того, чтобы массив оказался отсортирован по убыванию? В ответе укажите число.

Ответ: _______

  1. (4 балла) Дана схема алгоритма. Определите и укажите в ответе, какое значение переменной i будет на выходе из него, если на вход подали значения a=7 и b=9.

Ответ: ________

  1. (5 баллов) Объем видеопамяти составляет 62,5 Кбайт. Графический дисплей работает в режиме  пикселей. Какое максимальное количество цветов может содержать палитра?
  1. 2;
  2. 4;
  3. 512;
  4. 0

  1. (5 баллов) В автомашине 5 мест. Сколькими способами 5 человек могут усесться в эту машину, если занять место водителя могут только двое их них?
  1. 44;
  2. 48;
  3. 120;
  4. 240;
  5. 5.

  1. (5 баллов) Дана схема алгоритма. На вход алгоритма подали значение a=24. Определите, что выведет алгоритм.

  1. 4, 6, 8.
  2. 4, 6, 9.
  3. 4, 6, 9, 13.
  4. 4, 6, 9, 10.
  5. 3, 4, 6.

  1. (5 баллов) При обработке массива из нулей и единиц 10100110 был применен следующий алгоритм: если первый элемент массива единица, то переносим ее на третью с конца позицию, а если первый элемент массива нуль, то меняем местами первые два элемента массива. Запишите последовательность, получившуюся после пятикратного применения этого алгоритма.

Ответ: ____________

  1. (5 баллов) Дана блок-схема алгоритма обработки одномерного целочисленного массива m, содержащего 18 элементов. Перед обработкой массив содержал следующее значения:

m=[1,2,3,3,2,1,1,2,3,3,2,1,1,2,3,3,2,1]

Сколько элементов массива не изменяют свои значения после обработки? Индексация элементов массива начинается с единицы. В ответе укажите число. (Операция mod вычисляет остаток от деления первого аргумента на второй.)

Всего 60 баллов



Предварительный просмотр:

© VIDEOUROKI.NET

10 класс

При выполнении данных заданий вы можете использовать любую систему программирования, особенно это касается №11-15.

1. (3 балла) Инструментальная программа, осуществляющая трансляцию всей исходной программы в машинные коды, называется:

        а) транслятор

        б) интерпретатор

        в) алгоритм

        г) компилятор

2. (3 балла) Выберите верные продолжения фразы. Индекс это …

        а) значение величины в массиве

        б) значение переменной

        в) часть почтового адреса

        г) номер элемента массива

3. (3 балла) Площадь в Древнем Риме, где сосредоточивалась общественная жизнь города, называлась ...

        а) чат

        б) социальная сеть

        в) браузер

        г) форум

4. (3 балла) Выберите, для каких из приведенных буквосочетаний истинно высказывание:

((не (первая буква гласная)) и (не (последняя буква гласная))) или ((первая буква гласная) и (не (вторая буква согласная)))

а) ааратат

б) водоканал

в) информатика

г) логика

д) сравнением

е) противостояние

5. (3 балла) Даны два числа - первое в системе счисления с основанием четыре, второе в системе счисления с основанием три. Найдите их сумму и ответ запишите в системе счисления с основанием восемь.

     13034 + 102223 =?8

Ответ: __________________________

6. (4 балла) В семье было пять братьев: Андрей, Витя, Коля, Дима, Юра. Один из пяти братьев испёк маме пирог.  Андрей сказал: "Это Витя или Коля".  Витя сказал: "Это сделал не я и не Юра".  Коля сказал: "Вы оба шутите".  Дима сказал: "Нет, один из них сказал правду, а другой - нет". Юра  сказал: "Нет, Дима, ты не прав". Мама знает, что трое из её сыновей всегда говорят правду. Кто испёк пирог? Узнайте и запишите в ответе имя мальчика, который испёк торт.

Ответ: _____________________________

7. (4 балла) Дан файнворд, в котором закодированы некоторые термины по информатике. Необходимо их все найти и записать в ответе только получившееся количество найденных терминов (записать числом).

И

Н

Т

Е

Р

Н

Ч

И

М

Ф

Н

И

К

Е

Т

П

О

О

И

Т

А

Т

Е

С

Д

Р

М

А

К

Л

О

К

Е

Л

О

В

О

Ф

Н

Т

М

С

Т

Ф

И

В

О

Р

Е

Н

У

Р

А

Р

Л

Л

М

Ю

Х

А

К

Е

Р

Е

Ответ: _________________________

8. (4 балла) Сидорова Маша сохраняла себе на компьютер файл. Скорость закачки файла у неё в сети была 180 Кбит/секунду. После того, как она скачала половину файла, скорость увеличилась в пять раз. Какое время ей понадобилось, чтобы скачать весь файл размером 910 Мбайт. Ответ записать в часах, округлив по математическим правилам до целых чисел.

Ответ:  _____ часов

9.  (4 балла) Дана логическая функция К(A,B,C) = (… and C) or not A and B, в записи которой пропущен фрагмент, обозначенный многоточием. Этой функции соответствует приведенный фрагмент таблицы истинности.  Известно, что функция K(A,B,C) принимает ложные значения на всех наборах значений операндов, кроме тех, которые представлены в таблице.  

A

B

C

K

0

0

1

1

0

1

0

1

0

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

Выберите из нижеперечисленных пропущенный фрагмент в записи функции K.

а) (not A or B)

б) (A or not B)  

в) not B

г) A→not B

д) A and not B

ж) not A→B


10. (4 балла) На схеме указаны дороги между четырьмя населёнными пунктами и отмечены  длины этих дорог. Длина одной дороги неизвестна. Зато известно, что самый короткий путь между двумя наиболее удалёнными друг от друга населёнными пунктами составляет 70 км. Найдите длину неизвестной дороги, ответ запишите целым числом.

Ответ: __________________________

11. (5 баллов)  Дан фрагмент  блок-схемы алгоритма обработки одномерного массива. Найдите элементы массива после окончания работы алгоритма, если на вход подали массив B, приведенный ниже. Индексация элементов массива начинается с единицы. В ответе запишите через пробел получившиеся элементы массива.

B [6, 11, 16, 21, 26, 24, 19, 14, 9, 4, 1, 0, -4, 5, 11, -10, 17, 5, 19, 23]

                          

Ответ: _____________________________________________________________

12. (5 баллов)  Среди всех натуральных четырёхзначных чисел подсчитать количество таких, сумма квадратов цифр, которых кратна двум или трём. Ответ записать целым числом.

Ответ: ___________________

13. (5 баллов)  Найдите количество  пар х, y в натуральных числах, которые удовлетворяют условию: 22х+14у=8456.

Ответ: ____________________

14.  (5 баллов)  Дана последовательность чисел: 1 2 3 2 3 4 3 4 5 4 5 6 5 6 7... . Найдите, на каком месте первый раз в данной последовательности встретится число 90. В ответе написать только число.

Ответ: ______________________

15.  (5 баллов)  Дана последовательность чисел: 12323. К ней применен следующий цикл обработки:

1. Все цифры “1” заменить на “33”;

2.  Все цифры “2” заменить на “1”;

3.  Все цифры “3” заменить на “2”;

Например, после однократного выполнения этого цикла обработки получится последовательность:

S = 221212

Запишите количество цифр в получившейся последовательности, если цикл применялся одиннадцать раз.

Увеличьте получившееся число на 15 и запишите ответ.

Ответ: ______________________

Всего 60 баллов.



Предварительный просмотр:

© VIDEOUROKI.NET

11 класс

При выполнении данных заданий вы можете использовать любую систему программирования, особенно это касается №11-15.

1. (3 балла) Как называется общая часть имени у группы компьютеров в сети Интернет

        а) домен

        б) сайт

        в) протокол

        г) URL

2. (3 балла)  Выберите верные утверждения.

Паскаль – это

а) название языка программирования

б) фамилия известного французского учёного

в) единица измерения давления

г) название автомобиля

3. (3 балла)  Совокупность правил, регламентирующих формат и процедуру обмена информацией между двумя или несколькими устройствами или процессорами несколько соединенных между собой компьютеров - …

Ответ: ______________

4. (3 балла) Сколько байт в слове: «бит»?

Ответ: _________

5. (3 балла) Среди перечисленных аббревиатур подсчитайте количество тех, которые не относятся к информатике: HTML, GIF, ООН, СССР, ВМР, CD-RW, REAL, ГДР, URL, ВУЗ, ПЗУ, МГУ, RAM, ЭВМ, ЖКИ, БИОС, ГИБДД, СУБД, http, SOS.

Ответ: _________

6. (4 балла) Перед вами пример кода HTML. Необходимо подсчитать количество ошибок сделанных в записи тэгов.

        

                Праверка</TILE></span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">        </HEAD></span></p><p class="c7"><span class="c0 c2"><BOBY bgcolor="goлd" text="brown"</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">        <HR></span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">        <H1  aLing="center">Моя первая страничка         </h1></span></p><p class="c7"><span class="c0 c2"><HR></span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">        <H12> Привет! Меня зовут ….!         </H2></span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">            Это  <B> моя        </B> личная домашняя страничка.</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2"><\BODY></span></p><p class="c7"><span class="c0 c2"><HTML></span></p><p class="c1"><span class="c0 c2"></span></p><p class="c7"><span class="c0 c3">Ответ: _________</span></p><p class="c1"><span class="c0 c2"></span></p><p class="c1"><span class="c0 c2"></span></p><p class="c4"><span class="c0 c3">7. </span><span class="c0 c12">(4 балла)</span><span class="c0 c3"> Дана последовательность символов, необходимо указать следующий элемент</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">последовательности:</span></p><p class="c8 c10"><span class="c0">Х, Y, YX, YY, YXX,YXY, YYX, YYY, YXXX, …</span></p><p class="c5"><span class="c0"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">Ответ: _____________</span></p><p class="c5"><span class="c0"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">8. </span><span class="c0 c12">(4 балла)</span><span class="c0 c3"> Запишите имя файла, для которого выполнились бы все перечисленные ниже</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">условия: </span></p><p class="c8"><span class="c0">а) Этот файл будет соответствовать всем перечисленным ниже маскам. </span></p><p class="c8"><span class="c0">б) В имени файла (до расширения) содержится последовательность подряд идущих символов “mdbc”,  </span></p><p class="c8"><span class="c0">в) Полная длина имени файла равна 12 символов с учетом точки. </span></p><p class="c7 c13"><span class="c0 c2">1. ?*bm?*?.b*? </span></p><p class="c7 c13"><span class="c0 c2">2. ?m?*?d*?.?m* </span></p><p class="c7 c13"><span class="c0 c2">3. *bb*d?c.*m* </span></p><p class="c7 c13"><span class="c0 c2">4.  с?b*?d*.??c</span></p><p class="c1 c13"><span class="c0 c2"></span></p><p class="c7 c10"><span class="c0 c3">Ответ: __________________________</span></p><p class="c1 c13"><span class="c0 c2"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">9. </span><span class="c0 c12">(4 балла)</span><span class="c0 c3"> Даны два числа первое в системе счисления с основанием три, второе в системе</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">счисления с основанием четыре. Найдите их сумму и ответ запишите в системе</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">счисления с основанием 16.</span></p><p class="c8 c10"><span class="c0">12012</span><span class="c0 c15">3</span><span class="c0"> + 10302</span><span class="c0 c15">4</span><span class="c0"> =?</span><span class="c0 c15">16</span></p><p class="c5"><span class="c0"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">Ответ: _______________</span></p><p class="c5"><span class="c0"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">10. </span><span class="c0 c12">(4 балла)</span><span class="c0 c3"> Иванов Иван хотел закачать себе на компьютер файл размером 2,2 Гбайта.</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">Скорость закачки файла у него в сети была 310 Кбит/секунду. После того, как он</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">закачал ровно половину файла, скорость увеличилась в три раза. Какое время ему</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">понадобится, чтобы скачать весь файл. Ответ записать в часах, округлив по</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">математическим правилам до целых чисел.</span></p><p class="c5"><span class="c0 c3"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">Ответ: ______________</span></p><p class="c5"><span class="c0 c3"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">11. </span><span class="c0 c12">(5 баллов)</span><span class="c0 c3"> Определить значение переменной </span><span class="c0 c3 c12">s</span><span class="c0 c3"> после выполнения следующих команд.</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">…</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">s:=3;</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">i:=2;</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">покаi<=17 выполнять</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">начало цикла</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">s:=s+i;</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">i:=i+2;</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">конеццикла</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">s:=s+8;</span></p><p class="c7"><span class="c0 c2">…</span></p><p class="c1"><span class="c0 c2"></span></p><p class="c7 c10"><span class="c0 c3">Ответ: ___________</span></p><p class="c1"><span class="c0 c2"></span></p><p class="c8 c10 c14"><span class="c0 c3">12. </span><span class="c0 c12">(5 баллов)</span><span class="c0 c3"> Дано число </span><span class="c0 c3 c12">а</span><span class="c0 c3">, равное пяти. Новое число получается, если предыдущее число</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">увеличить в три раза, затем к результату прибавить четыре и от полученного числа</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">отнять предыдущее число. Таким образом, получили последовательность тридцати</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">целых чисел (включая первое число пять). Найдите их сумму.</span></p><p class="c4 c11"><span class="c0 c3"></span></p><p class="c4"><span class="c0 c3">Ответ: _______________</span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">13. </span><span class="c0 c12">(5 баллов)</span><span class="c0 c3"> Хозяин киоска Рустам поехал на оптово-торговочную базу за товаром. На базе</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">имеется товар в ящиках по 16, 17 и 21 килограмм. Найдите, сколько существует</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">способов взять ровно 485 килограмм товара, не вскрывая ящиков.</span></p><p class="c5"><span class="c0 c3"></span></p><p class="c4"><span class="c0 c3">Ответ: _______________</span></p><p class="c5"><span class="c0 c3"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">14. </span><span class="c0 c12">(5 баллов)</span><span class="c0 c3"> Три блондинки были свидетелями нарушения правил дорожного движения.</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">Номер автомобиля – четырёхзначное число – никто, конечно не запомнил. Но из</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">оживлённого разговора следователь узнал, что номер делится на 2, на 11 и на 7, в</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">записи номера участвуют только две цифры, а сумма цифр номера равна 30.</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">Найдите номер машины.</span></p><p class="c5"><span class="c0 c3"></span></p><p class="c4"><span class="c0 c3">Ответ: _______________</span></p><p class="c5"><span class="c0 c3"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">15. </span><span class="c0 c12">(5 баллов)</span><span class="c0 c3"> Дана последовательность символов: SFNFN. К которой применен следующий</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">цикл обработки:</span></p><p class="c8"><span class="c0">1. Все вхождения символа “S” заменить на “NN”; </span></p><p class="c8"><span class="c0">2.  Все вхождения символа “F” заменить на “S”; </span></p><p class="c8"><span class="c0">3.  Все вхождения символа “N” заменить на “F”; </span></p><p class="c8"><span class="c0">Например, после однократного выполнения этого цикла обработки получится последовательность: </span></p><p class="c8"><span class="c0">S = FFSFSF </span></p><p class="c8"><span class="c0 c3">Запишите получившуюся последовательность, если цикл применялся одиннадцать</span><span class="c0"> </span><span class="c0 c3">раз.</span></p><p class="c8 c11"><span class="c0"></span></p><p class="c4"><span class="c0 c3">Ответ: _______________</span></p><p class="c8 c11"><span class="c0"></span></p><p class="c8 c11"><span class="c0"></span></p><p class="c8 c10"><span class="c0 c3">Всего 60 баллов</span></p></div></div></div></div></div><br><div class="block marina-gradient-rounded-corners marina-title-rounded-green"><div class="inner clearfix"><div class="inner-wrapper"><div class="inner-inner"><h2 class="title block-title">По теме: методические разработки, презентации и конспекты</h2><div class="others"><img class="lazyload" data-src="/sites/default/files/pictures/2012/01/05/picture-45309.jpg"><h6><a href="/shkola/inostrannye-yazyki/library/2012/01/08/internet-olimpiada-po-nemetskomu-i-frantsuzskomu">интернет олимпиада по немецкому и французскому языкам</a></h6><p class="search-excerpt">В данной методической разработке дан материал  при проведении интернет- олимпиады. Можно использовать и вопросы и ответы с опорой на интернет-ресурсы....</p></div><div class="others"><h6><a href="/shkola/biologiya/library/2013/11/03/plan-konspekt-uroka-vegetativnoe-razmnozhenie-rasteniy-6-klass-s">План- конспект урока "Вегетативное размножение растений", 6 класс, с использованием возможностей ресурсов сети Интернет (ресурсов образовательных сайтов)</a></h6><p class="search-excerpt">Представленный урок по теме "Вегетативное размножение растений» составлен в соответствии с УМК Сфера.Учебно-методическое обеспечение – учебник Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., Биология  Живой ор...</p></div><div class="others"><img class="lazyload" data-src="/sites/default/files/pictures/2014/10/21/picture-503400-1413878759.png"><h6><a href="/shkola/osnovy-bezopasnosti-zhiznedeyatelnosti/library/2014/11/09/struktura-vs-rf-s-ispolzovaniem">Структура ВС РФ (с использованием интернет и официального сайта МО РФ)</a></h6><p class="search-excerpt">Тема урока: Структура Вооруженных сил Российской Федерации.  Строевая тренировка согласно план-конспекту по строевой подготовке (в коридоре школы, перед классом).   Повторение выполнени...</p></div><div class="others"><img class="lazyload" data-src="/sites/default/files/pictures/2015/06/16/picture-103731-1434475473.jpg"><h6><a href="/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2019/11/01/zadanie-vserossiyskoy-internet">Задание Всероссийской интернет-олимпиады по англ яз для 10 класса, сайт Videourok</a></h6><p class="search-excerpt">Задание Всероссийской интернет-олимпиады по англ яз для 10 класса, сайт Videourok...</p></div><div class="others"><img class="lazyload" data-src="/sites/default/files/pictures/2015/06/16/picture-103731-1434475473.jpg"><h6><a href="/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2019/11/01/zadanie-vserossiyskoy-internet-0">Задание Всероссийской интернет-олимпиады по англ яз для 9 класса, сайт Videourok</a></h6><p class="search-excerpt">Задание Всероссийской интернет-олимпиады по англ яз для 9 класса, сайт Videourok...</p></div><div class="others"><img class="lazyload" data-src="/sites/default/files/pictures/2015/06/16/picture-103731-1434475473.jpg"><h6><a href="/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2019/11/01/zadanie-vserossiyskoy-internet-1">Задание Всероссийской интернет-олимпиады по англ яз для 8 класса, сайт Videourok</a></h6><p class="search-excerpt">Задание Всероссийской интернет-олимпиады по англ яз для 8 класса, сайт Videourok...</p></div><div class="others"><img class="lazyload" data-src="/sites/default/files/pictures/2019/11/02/picture-1156520-1572711038.jpg"><h6><a href="/shkola/raznoe/library/2019/11/03/olimpiady-i-sayty">Олимпиады и сайты</a></h6><p class="search-excerpt">Олимпиады и сайты...</p></div></div></div></div></div><br><div id="poisk-materialov" data-1="657"></div> <ul class="links inline"><li class="flag-like first last"><span><span class='like-tooltip flag-like'><a href='#'>Мне нравится</a><span class='flag-throbber'> </span></span></span></li> </ul> <div class="share_buttons clearfix">Поделиться:<div class="ya-share2" data-services="vkontakte,odnoklassniki,telegram,moimir" data-url="https://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/11/01/internet-olimpiada-s-sayta-videourokinet" data-title="интернет - олимпиада с сайта videourоki.net" data-image="https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2014/10/22/picture-374337-1413993319.jpg"></div></div>  <div class="add-new-comment-button my-button-large"></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div><!-- /content-inner --> </div><!-- /content --> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div id="user_relationships_popup_form" class="user_relationships_ui_popup_form"></div><script type="text/javascript" src="/sites/default/files/advagg_js/js__S3bm1c7u9YzJnRE6QrV-HsLzADKLeupchfbrYg22kRU__S91yqV9ubUDMxzCK2GLBYdp1SFL3v48MFVTVZ3OSXjc__xK8RrS6Elbeb-uFsk6sQnqBT0LQWi9ruFM_5ORYTRxs.js" defer="defer"></script> <script type="text/javascript" src="/sites/default/files/advagg_js/js__hxOxF7aEdhvlSyCfiIODtjKmufwiFkLnYBgfAc3JU2U__Zvl8DJBWOfPQpMnqpLsqpzRLZD7C0PqUDMlY8RRkYVw__xK8RrS6Elbeb-uFsk6sQnqBT0LQWi9ruFM_5ORYTRxs.js" defer="defer"></script> <script type="text/javascript" src="/sites/default/files/advagg_js/js__c1zZbhXAByh0V-pY3W2l6b4e6e6URcR4okOH_epIox4__oVrjkf1Udl7K9Xgwtl5J3lSmv-cR7ynKeNmPgrmULSU__xK8RrS6Elbeb-uFsk6sQnqBT0LQWi9ruFM_5ORYTRxs.js" defer="defer"></script> <script defer src="https://cdn.jsdelivr.net/npm/bootstrap@5.1.0/dist/js/bootstrap.min.js" integrity="sha384-cn7l7gDp0eyniUwwAZgrzD06kc/tftFf19TOAs2zVinnD/C7E91j9yyk5//jjpt/" crossorigin="anonymous"></script> </body> </html> <!-- Page cached by Boost @ 2024-06-08 02:21:35, expires @ 2024-09-28 02:21:35, lifetime 3 месяца 3 недели --> <!-- cache/normal/nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/11/01/internet-olimpiada-s-sayta-videourokinet_ -->