урок информатики "Создание кроссвордов в электронных таблицах"
план-конспект урока по информатике и икт (9 класс) на тему

Тема урока:  Итоговое повторение по теме «Электронные таблицы»

Тип урока: комбинированный.

Методы: объяснительно-иллюстративный, мини проект.

Цели урока:

• Обучающие: обобщение и повторение учебного материала по теме, закрепление навыков работы с электронной таблицей; навыки использования ЭТ для создания кроссвордов;
• Развивающие: развивать познавательную активность, навыки работы над проектами;
• Воспитывающие: активность учащихся, интерес к предмету.

Оборудование: Программа MS Excel, презентация к уроку, раздаточный материал.

План урока:

1. Постановка цели урока.
2. Повторение
3. Выступления учащихся:

• понятие кроссворда;
• история кроссворда;
• правила создания кроссвордов;
• типы кроссвордов.

1. практическая работа на ПК.
2. итоги урока.

Ход урока:

1. Орг момент Беседа о целях и задачах урока.(2 мин)
2. Повторение (фронтальный опрос)  3 мин

• Что такое электронная таблица?
• Для чего применяются электронные таблицы?
• Люди каких профессий применяют в своей работе ЭТ?
• Как называется ЭТ, которую мы изучаем?
• Как открыть эту программу?

Вывод: основное назначение применения ЭТ – автоматизация вычислений.

Сегодня на уроке мы рассмотрим несколько необычное применение ЭТ. Мы не будем заниматься вычислениями и построениям графиков, а попытаемся применить ЭТ для создания кроссвордов.

III. Выступления учащихся: (10 мин)

1. Для начала вспомним, что такое кроссворд? (выступление ученика) (слайд 2).
2. История кроссвордов, откуда они появились, кто является создателем? (выступление) (слайд 3)
3. Правила создания кроссвордов. (слайды 4-6)
4. Виды кроссвордов (слайд 7-11)

Слайды с работами учеников с 12 по 19 демонстрация.

Вопрос: Какие программы можно применить для создания кроссвордов? Обсуждение, достоинства и недостатки этих программ. (3 мин)

Вопрос: Можно ли применить ЭТ для создания кроссвордов?

Сегодня на уроке мы будем работать над созданием кроссворда, это будет небольшой проект.

Проект это деятельность, приводящая к определенному результату. Какой результат мы должны получить? (ответы учащихся)

Цель проекта: Получить кроссворд на тему «Электронные таблицы»

Задачи:

• Оформить название кроссворда;

• Выровнять ячейки по высоте и ширине;
• Использовать фон
• Выделять границы ячейки
• В оду ячейку вводить текст и цифру.

Домой вы получили задание: десять понятий по теме ЭТ. Вы должны были вспомнить их определения и сформировать к ним вопросы. Сейчас вы выберите из этих понятий 4-5 и в тетради нарисуйте сетку кроссворда. (3 мин)

VI Практическая работа на ПК:  работа над кроссвордом по алгоритму:

• Оформление названия кроссворда (объединение ячеек)
• Выровнять высоту строк и столбцов.
• Применить фон.

Оформить сетку кроссворда

V.  Результаты урока.