КВН- пользователей
план-конспект занятия по информатике и икт (8, 9 класс) на тему

    МБОУ «Каракашлинская  ООШ»   Ютазинского  муниципального   района   РТ

                        «КВН пользователей     - КВНП»

                                         Работу выполнила        учитель                                                                                                                                                  

                                         математики и информатики      

                                         Каракашлинской  ООШ  Ахметова Ильсояр Хадисовна

                                                         2015 уч .год

 «КВН  пользователей – КВНП»

   Цель: привлечение  учащихся  к  участию  в  конкурсной  деятельности, развитие  творческих  способностей  учащихся, повышение  их  интереса  к  учебному  предмету.

1. Команда « Компьютер»         ,   2  команда   «Алгоритм»

1. Ведущий:  Начинаем  наш  КВНП. Как  расшифровать  сочетание  букв  КВНП? Что  такое  КВН, знает  любой  первоклассник. А  что  означает  загадочная  буква  П? Люди, которые  работают  на  компьютере, делятся на  две  группы – программисты (те, которые  создают  программы) и  пользователи ( те, которые  пользуются  готовыми  программами). Вы  пока  пользователи, и  у  вас  сегодня  КВН  пользователей – КВНП. Пройдет  немного  времени, и  кто – то  из  вас  будет  создавать  свои  программы  для  других людей, станет программистом. Поэтому  давайте  не  будем  расшифровать  букву  П, а  просто  будем  знать, что  она  означает  людей, которые  любят  информатику  и  изучают  ее  с  большим  интересом. Такие  ребята  сегодня  участвуют  в  нашем  конкурсе. За каждое задание вы получаете баллы. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

 1  КОНКУРС: «Приветствие  команд, свое  название, девиз»

1. команда  «Компьютер»

Вот  «Алгоритм»  к  нам  пришел  

Мы  желаем  ему  добра

И  приветствуем  мы  их

Как  соперников  своих!

2. команда  «Алгоритм»

Мы  приветствуем  «Компьютер», как  своих  гостей

Мы  приветствуем  учителей

И  конечно  же, жюри

Справедливо, чтобы  они  оценки  ставить

Нам  сейчас  могли!

А  еще  желаем  всем

Посмотреть  наш  КВН

В  нем  участия  принять  

И  команды  подбодрять!

2  КОНКУРС: «Художников»

От  каждой  команды  приглашают  по  одному  участнику. Они  должны  рисовать  открытку  ко  дню  «23 февраля» (программа  Paint)

3 . Конкурс . Написать  словосочетание  с помощью  алфавита  Морзе  и  слушать «напевы».

 В  начале прошлого 20-го века, когда начиналась радиосвязь, была очень популярна азбука Морзе. Это такой способ передачи радиосигналов, когда передавался не голос, а простые звуковые сигналы. И нужно было  помощью этих сигналов передавать весь алфавит.Для этих целей и была придумана азбука Морзе. В ней использовались два вида звуков — короткий и длинный. А на письме они обозначались соответственно как точка и тире.Само собой разумеется, что запомнить все это было не так уж просто. И вот для таких целей начали использовать «напевы», т.е. ритмические проговаривания тех или иных наборов точек и тире. При этом слоги, в состав которых входят гласные «а», «о», «ы» обозначают тире, а остальные слоги и слог «ай» – точку.Ниже публикуется полный список обозначений для русского и английского алфавитов. И хотя сегодня в ходу радиосвязь и интернет, тем не менее многие радиолюбители во всем мире до сих пор используют азбуку Морзе.

4. Конкурс

Найти  соответствие (соедините стрелками):

5.Конкурс

Найти   соответствие (соедините стрелками):

6..Конкурс Выполните вычисления по блок – схеме

        .

 7  конкурс     .

 Найти  неизвестное  число (командам  предлагается  закодировать  слово, таблицу  кодов  надо  восстановить, проанализировав  первое  предложенное  слово  и  его  код).  (7319)

КРОНА        НОРА

5 13 7 9         ? ? ? ?

.

 8 Конкурс . Найди  слова  среди  букв.

АМЫШЬЛИКЛАВИАТУРАМММРАДИОСХЕМА

9. Конкурс : Помоги  роботу  заполнить  таблицу  по  заданному  алгоритму.

А= 3; 5; 10; 11; 13

Х= ?

Пусть  А;

Если А≤  8  ,  то +7 ,

                         иначе  -7

                         вывод  х.

10.Конкурс .Нужно    больше слов составить из слово  “Информатика”.

11.  Конкурс.  Перевод чисел из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления

а)  10,112 = 1 ⋅ 21 + 0 ⋅ 20 + 1 ⋅ 2-1 + 1 ⋅ 2-2 = 1 ⋅ 2 + 0 ⋅ 1 + 1 ⋅ 1/2 + 1 ⋅ 1/4 = 2,7510.

б)    1102 = 1 ⋅ 22 + 1 ⋅ 21 + 0 ⋅ 20 = 610 

в)     112 = 1 ⋅ 21 + 1 ⋅ 20 = 310 

12. Конкурс .Составить словосочетания (  например): материнская плата, графический редактор, электронная почта, системный блок, внутренняя память, информационные технологии, строка меню, программное обеспечение, загрузочный файл, локальная сеть, циклический алгоритм, процессор.

13. Конкурс . Приглашаются по 2 человека за компьютер. Задание: оформить красиво текст, отправить  письмо  учителю  по электронной почте .

14. Конкурс . Написать  текст , сохранить, копировать  3 раза,

15. Конкурс . Программа  Excel. Ввести формулу для вычисления  значения выражения .

ВЕДУЩИ:  Давайте  все  вместе  попытаемся  выполнить  задание  расшифровать  последние  школьников, которые  было  раскопано  около  нашей  школы.

ОПДЗАРВЛЕЯМ  АСЫМХ  ЕВЁСЫЛХ  И  АНОХЧДВИХЫ.

(Способ  кодирования: соседние  буквы  меняются  местами.)

    Подводятся итоги , объявляется победитель.