Поддержка различных этапов урока средствами ИКТ
методическая разработка по информатике и икт на тему

Слайд 1

Попова Наталья Леонидовна Учитель информатики г. Саров Нижегородской обл. ПОДДЕРЖКА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПОВ УРОКА ИНФОРМАТИКИ СРЕДСТВАМИ ИКТ муниципальное образовательное учреждение «Лицей № 15»

Слайд 2

На протяжении нескольких лет в качестве проверки усвоения терминов, понятий и т.п. я применяю такой вид работ как диктант. Сама форма диктанта привлекает меня тем, что за незначительное время можно проверить усвоение материала у всех учеников класса. Применение презентаций позволило сделать диктант более зрелищным и исключающим то обстоятельство, что ребенок может не расслышать вопрос или неверно среагировать на интонацию учителя. Проверка домашнего задания

Слайд 3

Актуализация новых знаний Например, на первом уроке по теме «Алгоритмизация» демонстрируется слайд с изображениями некоего человека и неполным предложением. Ученикам предлагается ответить на ряд вопросов, выдвинуть свою версию и дополнить предложение. В этом случае подлежащее усвоению понятие « алгоритм » представляются не чем-то придуманным, а имеющим реальную основу. Сочетание ИКТ и проблемного метода обучения дает хорошие результаты именно на этапе актуализации знаний.

Слайд 4

Объяснение новой темы Основная цель использования презентаций- это в первую очередь наглядность, эмоциональное восприятие изучаемых тем. Например, в презентации «Предыстория создания вычислительной техники» по ходу рассказа на экране монитора появляются портреты создателей вычислительной техники разных эпох и фотографии или рисунки сохранившихся или восстановленных средств вычислительной техники. Имена ученых уже не звучат абстрактно, они становятся узнаваемыми.

Слайд 5

Электронный конспект урока По словам В.Ф. Шаталова , основная функция педагога не столько быть источником знаний, сколько организовывать процесс познания; создать такую атмосферу в классе, в которой знания не только получают, а подчас и добывают. Стремясь развивать в учениках самостоятельность, я создала несколько презентаций в форме учебника, которым можно пользоваться, не прибегая к помощи педагога. Для учеников, пропустивших урок, такие презентации большое подспорье.

Слайд 6

Закрепление знаний Большое место в закреплении знаний я отвожу самоконтролю. На уроке или в свободное время ученик может проверить свои знания без контроля со стороны учителя

Слайд 7

Обобщение и систематизация знаний Конкурс рисунков Обобщение и систематизация знаний по большинству тем сопровождается несколькими видами творческих работ, в зависимости от возраста учеников. Здесь представлены примеры работ, выполненных на уроках.

Слайд 8

Слайд 9

Контроль знаний Применение средств ИКТ позволило сделать привлекательным для ученика и процесс контроля знаний:

Слайд 10

Темы алгоритмических сочинений Как приготовить борщ? Как погладить брюки? 3) Как развести костер? 4) Как получить хорошее образование? 5) Как накормить кота?... Алгоритмическое сочинение