Урок информатики (ФГОС) 6 класс «Повторение раздела «Алгоритмы» или «Как помочь Алгоритмику?»
план-конспект урока по информатике и икт (6 класс)

Цель урока:

 - закрепить представление об алгоритме, схеме алгоритма, ветвлениях и циклах в алгоритме;
 - закрепить умения составлять и выполнять линейные и нелинейные алгоритмы, записывать и читать схемы алгоритмов, используя условные знаки.
Задачи:
Предметные: понимать запись алгоритмов, составлять линейные и нелинейные алгоритмы (с ветвлениями и циклами)

Метапредметные:
а) познавательные УУД:
-развитие внимания, мышления , зрительной памяти учащихся;
- извлекать знания из различных источников(текста, рисунков, схем, условных обозначений);
- умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного;
б) коммуникативные УУД:
- учить детей контролировать свою речь ( строить связной ответ) при выражении своей точки зрения по заданной тематике;
- развивать умение высказывать свои мысли и доказывать свою точку зрения;
- взаимодействовать друг с другом ( слушать сравнивать и оценивать ответы других)
в) регулятивные УУД:
-составлять план решения учебной задачи;
- планировать последовательность шагов алгоритма для достижения цели;
Личностные:
- формирование умения рефлексивной самооценки, умения анализировать свои действия, управлять ими
- прививать учащимся умения общения и сотрудничества, опираясь на этические нормы, уважать мнение других.

Тип урока: урок закрепления и обобщения ранее полученных знаний
 

Формы работы учащихся: фронтальная, коллективная, индивидуальная

Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска