Внеклассная работа по информатике в школе 2006
план-конспект по информатике и икт

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА

ПО ИНФОРМАТИКЕ

ПРЯМОЙ ДОСТУП

Сценарий КВН по информатике для 11-х классов

1-й Ведущий: Добрый вечер! У нас праздник! Сегодня состязаются команды веселых и находчивых! А полный зал зрителей-болельщиков говорит о том, что в школе повальная эпидемия. Болеть будут все! Пока мы не видим команд, которые готовятся к выходу на сцену, я предлагаю всем болельщикам всех команд посмотреть друг на друга и весело поздравить с этим веселым праздником!

Болельщики приветствуют друг друга

2-й Ведущий: Надеюсь, что так же будет и во время игры: поддерживая свою команду, все будут внимательно смотреть выступления соперников и поддерживать их, если они понравятся! Ведь сегодня не только день веселого КВНа, но и дружбы! Тем более это КВН – это игра, а не война! А на игре должны получать удовольствие все: и победители, и проигравшие.

1-й ведущий: Мы начинаем КВН!

2-й ведущий: Сегодня играют команда … и команда ….

1-й ведущий: Судить будут жюри в составе … (представляет членов жюри).

2-й ведущий: Внимание мы начинаем первый конкурс – приветствие команд.

Проводится конкурс приветствие. Максимальная оценка – 6 баллов.

Разминка

1-й Ведущий: Ну что же, выглядят команды неплохо. Посмотрим, как они себя покажут в деле. А для начала предлагаем провести небольшую разминку.

2-й ведущий: Я буду говорить начало фразы, а команды должны будут за 1 минуту придумать ее окончание.

1. Мне компьютер строил глазки,

«Виндусом» подмигавал …

2. Выдают компьютер сбои,

Мне ужасно надоел …

Максимальная оценка – 4 балла.

Конкурс

шифровальчиков

1-й ведущий: Наш третий конкурс покажет, как команды-соперницы владеют искусством расшифровки.

2-й ведущий: А задание будет такое: за 5 минут расшифровать пожелание, закодированное в двоичной системе счисления.

Максимальная оценка – 3 балла. В конкурсе участвуют три человека. Ведущие выдают капитанам команд карточки с зашифрованными пожеланиями.

Пока команды готовятся, ведущие проводят игру с болельщиками – кольцовку песен, в текстах которых есть слова-числа. Максимальная оценка – 2 балла.

Конкурс

художников

1-й ведущий: Мы приглашаем на сцену по два человека от каждой команды для конкурса художников!

2-й ведущий: Один из вас будет художником, но не обычным, а роботом-манипулятором. А другому предстоит «рулить» - он будет оператором.

Оператор получает картинку с изображением животного. Его задача – посредством 10 команд роботу воспроизвести изображение на импровизированном экране монитора (лист бумаги формата А3, прикрепленный к стене или стенду). Такие явные команды, как «Нарисуй хвост» или «Нарисуй уши», недопустимы. Разрешенные команды: «Поставь точку в левом верхнем углу», «Начерти окружность», «Соедини точки отрезком» и т.д. Максимальная оценка – 5 баллов.

Конкурс

капитанов

1-й ведущий: внимание, конкурс капитанов! Задание будет достаточно трудновыполнимым, поэтому мы сможем убедиться в том, что капитанами команд выбраны действительно самые веселые и находчивые.

2-й ведущий: Мы предлагаем капитанам подготовить … монолог процессора!

Капитанам дается время – 3 минуты. После этого они демонстрируют свои возможности. Затем капитаны задают друг другу по одному вопросу по содержанию монологов. Максимальная оценка – 4 балла.

Музыкальный конкурс

1-й ведущий: Современные компьютеры могут все. Например, сочинять музыку и затем воспроизводить ее, имитируя целый симфонический оркестр.

2-й ведущий: В нашем музыкальном конкурсе задание будет проще – командам предстоит исполнить любую популярную песню, но аккомпанировать на подручном материале, найденном в помещении: на швабре, бутылках, расческах, кастрюлях и т.д.

1-й ведущий: В общем, используйте все, что найдете здесь подходящего. Ваша задача – исполнить один куплет так, чтобы это шумовое исполнение было оригинальным.

2-й ведущий: Просто представьте, что вы – это перегревшийся компьютер, которого «колбасит» от Бритни Спирс или Маши Ржевской, например. На подготовку вам дается 5 минут.

Игра со зрителями

1-й ведущий: пока команды готовятся стать «людьми-оркестрами», я предлагаю зрителям тоже попробовать себя в роли компьютера. Задание очень простое: нужно «компьютерным» голосом сказать фразу: «Нет ничего печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте».

2-й ведущий: Ну, вспомните, как в мультфильмах говорят роботы. Есть желающие? Всего-то и надо сказать пару слов. Зато лучший «робот» принесет команде, за которую он болеет, дополнительное очко. А это уже серьезно!

Проводится игра со зрителями, после которой жюри добавляет 1 балл одной команде. Проводится музыкальный конкурс. Максимальная оценка – 5 баллов.

Домашнее задание

1-й ведущий: Итак, подошло время последнего конкурса нашей сегодняшней встречи. Кто же станет победителем?

2-й ведущий: Команды заранее получили домашнее задание – сочинить и инсценировать небольшую, но забавную пьеску.

1-й ведущий: Название такое: «Сказка о том, как … Интернет». И сейчас мы с вами посмотрим, как ребята справились с этим домашним заданием.

2-й ведущий: Внимание жюри. Максимальная оценка за это сложное мероприятие – 6 баллов!

Команды показывают свое мастерство.

1. Сказка о том, как жил на свете Интернет – молодой удалец.

Скоморох: верьте аль не верьте, а жил на белом свете Интернет – молодой удалец, на удачу ловец. Стоял он на службе – по долгу, а не по дружбе – у царя Процессора. Царь на вид сморчок, башка с кулачок, а злобности в нем – огромадный объем. При дворе была девица – имя – Память, чин – царица. мил был ей Интернет, а с царем и сладу нет. Царь от равности своей становился злей да злей, всех обидеть норовил, дурным словом всех бранил. «Материнская плата» - величал он няньку Плату.

Царь:         Ну-ка, нянька, подь сюды.

Принимайся за труды:

Рви поводья, что белы,

А какие не белы,

Те раскидывай в ряды.

Да полегче гребешком-то:

У меня там не сады!

Нянька:

Что ж чесать-то старый,

Коли лысину печет?

У тебя тут каждый провод

надо ставить на учет.

И на кой табе нужна

В этом возрасте жана,

Ведь, Процессор, уж табе,

Извиняюсь, грош цена!

Царь:

Ну, ты скажешь тоже, нянька.

Я – Процессор хоть куда!

Говорят, что к власти рвутся

Все буквально возраста.

Нянька:

Уж маразм в твоих словах,

И песок на проводах!

Лучше сдвинь корону набок,

Чтоб не висла на ушах.

Царица:

Может, ты в Компе и власть,

Ну, и править нужно всласть,

А в мою судьбу не суйся,

И в любовь мою не влазь.

Нужен мне лишь Интернет,

Без него мне жизни нет.

Отпусти меня к нему,

Я с тобой с тоски помру.

Царь:

Цыц, дуреха, замолчи.

Тесту место у печи!

Ну-ка, марш к тебе в светлицу,

Да программы там учи!

А того-то молодца

Я сотру с земли лица,

Чтобы он не отирался

Возле царского крыльца.

Скоморох:

У царя-то рожа

На свеклу похожа,

А когда он красный –

Он на руку опасный.

Царь задумал Интерната.

Сжить с белого света.

Думал он долго,

Да все без толка.

В башке мысли

От напряга скисли.

Царь на троне сидит,

На весь мир сердит.

Зовет он к себе Контроллера,

Тот бежит быстрей мотороллера.

Ах, как сильно министр боится

При поклоне царю оступиться,

При докладе немножко запнуться,

Не дай Бог, при царе поскользнуться.

Царь:

Слышь, Контроллер, подь сюды,

Спину-ка свою прогни.

Ты на подлости горазд,

Услужи и в этот раз.

Есть один тут удалец,

Ходит часто во дворец,

Интернетом его звать.

Надо молодца убрать.

Не сумеешь обвинить,

Буду я тебя казнить.

Государственное дело.

Ты ухватываешь нить?

Министр:

Я без скромности скажу,

Что башкой я дорожу,

Потому готов на все,

Чтоб не ссориться с царем.

Вирус вмиг сотрет со света

И винчестер, и дискету.

Не успеешь слово молвить,

А его уж в свете нету.

Царь:

Ты у нас башкою слаб

В понедельник, али как?

Нешто должен я министру

Объяснять тут, что и ка?

Вирус – злобное созданье,

Так-то выполнит заданье,

Что не только Интернета,

И меня сживет со свету.

Чтобы более при царе

Не болтал о ерунде!

Ты с минуту помолчи,

Да толковое скажи.

Министр:

Знаю, ваше благоредь,

Как Интернета одолеть!

Мы зашлем его туда,

Где назад нет и следа.

Уж проверишь его прыть:

Пусть сумеет вам добыть

То-чаво-на-белом-свете

Вообще-не-может-быть!

Царь:

Интернет, теперь держись!

Дело верное, кажись.

Вот уж энтого заданья

Ты не выполнишь ни в жизнь!

Скоморох:

Царь велит звать Интернета,

Чтоб сживать его со света,

И еще не дал заданье,

А уж сердится заранее:

Руками стучит,

Ногами стучит,

Очами вращает,

В общем, страшает.

Интернет:

Здравствуй, царь,

Компа государь.

Ты зачем меня позвал,

Дел моих процесс прервал?

Царь:

Исхитрись-ка мне добыть

То, чаво не может быть.

Запиши себе названье,

Чтобы в спешке не забыть,

А не выполнишь к утру –

В порошок тебя сотру,

Потому как твой характер

Мне давно не по нутру.

Так что неча губы дуть,

А давай скорее в путь;

Государственное дело

Ты ухватываешь суть?

Скоморох:

Пришел Интернет домой,

Жутче смерти самой:

Белый как мел,

Лицом занемел.

Будешь в печали,

Коли смерть за плечами.

Погубили б Интернета,

Если б не случайность эта:

В час, когда злодеи,

Одержимые идеей,

Планы строили свои,

Уши выросли в двери!

Все запомнила Царица

И решила из светлицы

Ночью тайно убежать,

Обо лжи все рассказать.

Царица:

Силы ты не трать зазря,

Чтоб достать чего нельзя,

Роковое порученье –

Козни старого царя.

Хочет он тебя сгубить:

Он не будет есть и пить,

Пока ты живой по свету

Будешь весело ходить.

Интернет:

Да неужто? Ах, злодей!

Вот и верь теперь в царей!

Вот и стой за честь мундира,

Вот за службу и радей!

Царица:

Надо энтого здодея

Наказать по полной мере,

Надо гнать его отселе

Хоть на этой же неделе.

Интернет:

Ну, да ладно, я ему

Растолкую, что к чему,

Я его до самых пяток

Распишу под хохлому!

Скоморох:

Когда Интернет сердит,

Он на месте не сидит.

Он пошел собирать ораву,

Чтоб чинить над царем расправу.

И решили все части компьютера

Свергнуть с трона позорного фюрера:

Интернет схватил пистолет,

Монитор захватил топор,

Дискеты взяли кастеты,

И сканер, на дело гожий,

Взял арсенал похожий.

Жить под гнетом больше нельзя!

Надо свергнуть злодея-царя!

А место поставить другого,

Перспективного и молодого.

Министр:

Там пришли все части блока,

Энтот – как его? – народ.

В общем, дело принимает

Неприятный оборот.

Интернет всему виной –

Он привел их за собой.

Подбивает он народ

Совершить переворот.

Царь:

Ну, а ты у нас на кой,

С умною башкой такой?

Мы на то тебя и держим,

Чтоб берег царев покой!

Министр:

Охранять тебя от бед

Мне теперь резону нет.

Ты за собственную подлость

Сам должон держать ответ.

Царь:

Где ни плюнь, куда ни ткни,

От министра до родни –

Все сплошные вольнодумцы,

Все предатели одни.

Вы чаво сюда пришли?

Али вы с ума сошли?

Убирайтесь поздорову,

Мои нервы не стальны.

Кто хотит пойти в ремонт –

Делай шаг один вперед.

Остальные - марш на свалку;

Хватить мне без вас забот!

Интернет:

Дал ты мне вчера заданье,

Что придумано заранее.

Согласись, злодей, оно –

С смертью верное свиданье.

Царь:

Интернет, та это брось!

Иль с башкою будешь врозь.

Я твои намеки вижу

Исключительно насквозь.

Интернет:

Испужался, царь-отец,

Понял, что пришел конец?

Собирай свои пожитки –

Покидаешь ты дворец.

Скоморох:

А между прочим сказка

Подошла к развязке.

Главные герои живут без горя,

Есть у них царь – Пентиум, что ли?

Коли сказка дурна, то рассказчика вина.

Изловить бы дурака, да отвесить тумака,

Ан нельзя никак – ведь рассказчик-то дурак!

А у нас с покон веков нет суда на дураков.

2. Сказка о том как … один студент поймал в Интернете рыбку, и вот что из этого получилось …

В некотором царстве, в три одиннадцатом государстве жил-был у самого синего моря информатик … Вот пошел как-то раз студент к морю информации и стал ловить Интернет-рыбку. Первый раз он закинул в Интернет сети и выловил игрушку – пустушку. Второй раз закинул он сети и выловил киношку – мокрушку. В третий раз закинул он сети – и поймал Интернет-рыбку. И молвила рыбка человеческим голосом.

- Чего тебе надобно, студенче?

- Надоело, все надоело! Не хочу учиться, а хочу жениться!

- Хорошо, - отвечает Интернет-рыбка, но жены бывают разные. Какая тебе жена надобна?

Задумался студент, почесал в затылке и говорит:

- Высокая, блондинка, ноги – чтоб от ушей, по гороскопу тоже рыбкой была, да драконом, и чтоб не из бедных, чтоб я ни в чем себе не отказывал.

- Не печалься, ступай себе с Богом, - отвечает Интернет-рыбка, - будет тебе жена, какую хочешь.

Воротился студент домой, а там сидит высокая, седая старуха и пилит ногти.

- Ты кто? – спрашивает студент удивленно.

- Я – рыбка твоя драконическая, женушка твоя, какую заказывал: блондинка, ноги от ушей, рожден, в каком году не помню, но это точно дракон был.

Задрожал студент, зарыдал и кинулся к синему морю. Стал кликать Интернет-рыбку. Приплыла к нему Интернет-рыбка, спросила:

- Какие проблемы, студенче?

- Ну, ты мне удружила! Неужто я о такой жене мечтал?

Обиделась рыбка:

- Какие критерии поиска задал, то тебе и было найдено! Впредь будь точнее, а то ненароком потонешь в синем море информации.

Студент и заявляет:

- Вот тебе мое второе желание: хочу добермана, чтобы от жены защищал, а то пристает проклятая.

- Не печалься, ступай себе с  Богом.

Пришел студент домой, и радость в его сердце погасла. Видит, сидит на пороге вместе со старухой большой такой дядя и доедает его, студентов, обед, купленный на последние крохи стипендии.

- Ты кто? – в ужасе закричал студент.

- Я – добрый мен! – отвечает здоровяк. – Ты, когда запрос делал, опечатку допустил, электронный супермозг произвел дешифрацию и оптимизацию и решил, что речь идет о добром мене, то есть обо мне. Я хороший, только люблю поесть и поспать.

Сломя голову кинулся студент к синему морю и взмолился:

- Смилуйся, государыня Интернет-рыбка! Дай мне хоть ружьишко какое для защиты от ненавистных соседей.

- Не печалься, ступай себе с Богом, бдует тебе ружьишко.

Возвращается студент домой, а жена сидит с ружьем, а добрый мен рядом стоит. Бросился студен к рыбке и закричал:

- Забери это все, не надо ничего!

Ничего не ответила рыбка, лишь хвостиком махнула, нажав клавишу «Delete», и нырнула в глубокое море, а море забурлило и … вспыхнуло. А студент стал впредь умней. Личную жизнь с помощью электронных средств связи не устраивал. Интернет использовал строго в научно-познавательных целях, и рыбка ему охотно помогала.

1-й ведущий: Спасибо командам! Вы показали достойную игру! Аплодисменты болельщиков – лучшее тому подтверждение!

2-й ведущий: мы приглашаем команды на сцену для подведения итогов сегодняшней встречи!

Слово предоставляется жюри, которое называет победителя последнего конкурса и подводит общие итоги КВН.