1. Методы, формы организации деятельности учащихся, средства
материал по информатике и икт
Методы, формы организации деятельности учащихся, средства
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Техника безопасности
Гимнастика для глаз
50-е гг XX в : дисциплина, изучающая структуру и общие свойства научной информации; 60-е гг XX в: калька с французского « informatique » - наука о компьютерах и их применении, « computer sience » 70-е гг XX в : название фундаментальной естественной науки, изучающей процессы передачи и обработки информации Информатика
Первоисточником научной области информатики принято считать кибернетику, рождение которой связывается с выходом в 1948 г. книги Норберта Винера «Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине». Истоки информатики: кибернетика
К первоисточникам современной информатики относится теория информации, зародившаяся в 1930-х гг. в работах Ральфа Хартли и Клода Шеннона Истоки информатики: теория информации
К первоисточникам современной информатики относится теория алгоритмов, основоположниками которой являются Алан Тьюринг, Эмиль Пост, Андрей Андреевич Марков. Истоки информатики: теория алгоритмов
К первоисточникам современной информатики относится работы Джона фон Неймана по архитектуре ЭВМ. Истоки информатики: архитектура ЭВМ
IV тыс. до н.э. - изобретение письменности, позволившее накапливать и распространять знания. Цивилизации, освоившие письменность, развивались быстрее других, достигали более высокого культурного и экономического уровня. Этапы информационного развития человечества
XVI в. - изобретение книгопечатания , обеспечившее возможность не только сохранять информацию, но и сделать ее массово-доступной. Этапы информационного развития человечества
Конец XIX в. – появление средств связи (телеграф, телефон, радио), позволивших оперативно передавать информацию на любые расстояния. Этапы информационного развития человечества
70-е гг. XX в. - появление микропроцессорной техники и персональных компьютеров; возникновение компьютерных телекоммуникаций, радикальное изменение систем хранения и поиска информации. Этапы информационного развития человечества
новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Информационное общество
Наука информатика Информатика – это естественнонаучная дисциплина о закономерности протекания информационных процессов в системах различной природы, а также о методах и средствах их автоматизации.
Информация и информационные процессы Математические основы информатики Алгоритмы и элементы программирования Использование программных систем и сервисов Информатика в школе Как самостоятельный предмет изучается в школе с 1985 г.
освоить систему знаний, отражающих вклад информатики в формирование целостной научной картины мира уверенно оперировать понятиями и методами информатики для объяснения фактов, явлений и процессов в различных предметных областях уверенно оперировать понятиями и методами информатики для объяснения фактов, явлений и процессов в различных предметных областях создавать и поддерживать индивидуальную информационную среду, обеспечивать защиту значимой информации и личную информационную безопасность Изучение информатики позволит:
Введение, РТ №1 Домашнее задание
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методы, формы организации деятельности учащихся, средства
Методы, формы организации деятельности учащихся, средстваМетоды, формы организации деятельности учащихся, средства...

Методы, формы организации деятельности учащихся, средства на уроках физической культуры
В настоящее время на уроках физической культуры в общеобразовательных школах учителя применяют следующие формы организации: фронтальную, групповую, индивидуальную. В то же время в теории и методике фи...

Методы, формы организации деятельности учащихся, средства на уроках информатики
laquo;Информатика и ИКТ» один из «молодых» предметов в школьном курсе. Но из-за стремительного развития и перспектив данного направления также быстро менялись требования к назначени...

«Методы, формы организации деятельности учащихся, средства, Педагогические/образовательные технологии Система оценивания образовательных достижений»
Методы, формы организации деятельности учащихся, средства:Методы, направленные на совершенствование двигательных навыков и развитие физических способностей;Методы, направленные на овладение двигательн...

Методы, формы организации деятельности учащихся, средства
Под методом ведения урока понимаются способы организации учащихся для выполнения упражнений. Основные методы, используемые на уроках:1. Фронтальный;2. Поточный;3. Посменный;4. Групповой;5. Индивидуаль...

Методы, формы организации деятельности учащихся, средства обучения
Выбор методов, форм основывается на цели обучения, уровня возможности обучающихся, на их познавательном интересе, адекватных возрасту, устраняющих перегрузку и сохраняющих здоровье учащихся....

Методы, формы организации деятельности учащихся, средства
Методы, формы организации деятельности учащихся, средства...