«St’ Valentine’s Day»
план-конспект урока по английскому языку (7 класс) по теме

St’ Valentine’s Day

Урок английского языка в 7 классе

Тема: «St’ Valentine’s Day»

Подготовила и провела учитель английского языка

Холомеева Инна Владимировна

ОАУ С(К)О школы-интерната III-IV  вида

г. Липецк,  Липецкая область

2013г.

Цель: Познакомить с историей, символами и традициями празднования Дня Святого Валентина.

Задачи: 1. Воспитать интерес учащихся к английскому языку

                2. Развивать навыки и умения в говорении, чтении, слушании и письме

  3. Обеспечить положительным отношением учащихся к культуре своей страны и страны         изучаемого языка    

 Ход  внеклассного мероприятия

Этапы урока:

1. Организационный этап

Teacher: Good morning! I am glad to see you!

(звучит песня группы «Битлз» ‘All you need is love’)

Teacher (T): Love! Friendship! Happiness! Affection! Romance! Today we can say these words because it is an unusual and special day – Saint Valentine’s Day. This happy holiday celebrates friendship, love and romance. Valentine’s  day is a good time to think of who are important to us – Moms and Dads, grandparents, sisters and brothers, friends and classmates, teachers. It’s a nice time to tell them how much you love them and how you feel.

       Today you will get to know why this holiday is celebrated all over the world, there will be a short quiz.

II. Warming Up.

Now, let’s see what you remember about St. Valentine’s Day.

Let’s retell a poem “My Valentine”?

      I have a little Valentine

      That someone sent to me

      It’s pink and white,

      And red and blue.

      And pretty as can be.

      Forget-me-nots

      Are round the edge

      And tiny roses too

      And such a lovely

      Piece of lace

      The very palest blue

      And in the center

      There’s a heart

      As red as red can be

      And on it’s written

      All in gold

    “To you with love from me!”

T. – Fine, and now let’s sing a song by Greg Scelsa called “Love is…”

         Love is… a tender feeling,

         Love is … a way of being,

         Love is … just showing someone you care.

         Love is … helping with the dishes,

         Love is… feeding your pet fishes,

         Love is… just giving from your heart.

         Love is, so very simple,

         It’s not a mystery,

         When you treat those around you

         The very same way

         You want them to treat you.

         Love is… your baby sister,

         Love is… playing with her,

         Love is… holding her when she cries.

         Love is… sharing your candy,

         Love is… being all that you can be,

         Love is… lending a helping hand,

         When someone needs you.

         Love is… L-O-V-E

         Love is… for you and me,

         Oh, love is… the greatest thing in the world.

T. – Ok, very nice. Now, I want to tell you some information about the traditions of St. Valentine’s Day. Well, listen to me, please!

Считается, что День святого Валентина существует уже более 16 веков, но праздники Любви известны с еще более ранних времен — со времен древних языческих культур. Например, римляне в середине февраля праздновали фестиваль эротизма, называемый Lupercalia, в честь богини любви Juno Februata.

         У праздника есть и конкретный «виновник» — христианский священник Валентин. Эта история датируется примерно 269 годом, в то время Римской Империей правил император Клавдий II. Воюющая римская армия испытывала острый недостаток солдат для военных походов, и военачальник был убежден, что главный враг его «наполеоновских» планов — браки, ибо женатый легионер о славе империи думает гораздо меньше, чем о том, как семью прокормить. И, дабы сохранить в своих солдатах воинский дух, император издал указ, запрещающий легионерам жениться.

      Но влюбляться-то солдаты от этого не стали меньше. И к их счастью нашелся человек, который, не страшась императорского гнева, стал тайно венчать легионеров с их возлюбленными. Им был священник по имени Валентин из римского города Терни (Valentine of Terni). Видимо, он был настоящим романтиком, так как его любимыми развлечениями было мирить поссорившихся, помогать писать любовные письма и дарить по просьбе легионеров цветы предметам их страсти.

     Ясное дело, как только об этом узнал император, он решил его «преступную деятельность» прекратить. Валентина приговорили к казни. Трагедия ситуации была еще и в том, что и сам Валентин был влюблен в дочку тюремщика. За день до казни священник написал девушке прощальное письмо, где рассказал о своей любви, и подписал его «Твой Валентин». Прочитано оно было уже после того, как его казнили.

      Впоследствии, как христианский мученик, пострадавший за веру, Валентин был канонизирован католической церковью. А в 496 году римский Папа Геласиус (Pope Gelasius I) объявил 14 февраля Днем святого Валентина. 

T. Well, now let’s answer some questions, please.

1.  Quiz

1. Where did St. Valentine live?

1. In Greece
2. In Rome
3. In Great Britain

1. What date is Valentine’s Day?

1. 15th of February
2. 14th of February
3. 8th of March

1. How do you spell (написание)14th?

1. Forteenth
2. Fourtienth
3. Fourteenth

1. According to a popular belief (легенда), why was St. Valentine beheaded(обезглавлен)?

1. Because he secretly married young couples
2. Because he ran away with Emperor Claudius’s daughter
3. Because he was always in live with someone

1. When St. Valentine was in prison, who did he fall in love with(влюбился)?

1. his prisoner’s daughter
2. his prisoner’s wife
3. his prisoner’s sister

1. The girl St. Valentine fell in love with was

1. Deaf
2. Blind
3. Blind and deaf

1. What colour is associated with St. Valentine’s Day?

1. Orange
2. Purple
3. Red

1. Which Roman God (Римский бог)is one of the symbols of St. Valentine’s Day?

1. Eros
2. Cupid
3. Apollo

1. Which are the most popular  flowers given on St. Valentine’s Day?

1. Roses
2. Sunflowers
3. Snowdrops

1. What greeting is often said on this day?

1. Happy love lives!
2. Good luck!
3. Happy Valentine's Day!

T. Ok. You’ve worked well, will receive excellent mark.

Goodbye and my congratulations!

C. —Thank you. Goodbye!