Рабочее поурочное планирование уроков английского языка в 11 классе.
календарно-тематическое планирование по английскому языку (11 класс) по теме

№ урока

Тема урока

Сроки прохож-
дения по плану

Сроки прохо-
ждения скор-
ректированные

1(1)

                  I ТРИМЕСТР
Страницы истории:связь прошло-
го и настоящего(24 часа).Работа с текстом.

2(2)

Развитие навыков устной речи.

3(3)

Настоящее продолженное время.

4(4)

Будущее простое и настоящее про-
стое время.

5(5)

Работа с текстом.

6(6)

Артикль.

7(7)

Аудирование.

8(8)

Введение лексики по теме.

9(9)

Фразовый глагол to pick.

10(10)

Контрольная работа№1.

11(11)

Настоящее простое время с глаго-
лом to forget, to hear.

12(12)

Работа с текстом.

13(13)

Множественное число существи-
тельных.

14(14)

Введение лексики по теме.

15(15)

Контроль домашнего чтения.

16(16)

Синонимы.

17(17)

Артикль с существительным man.

18(18)

Аудирование.

19(19)

Работа с текстом.

20(20)

Развитие навыков устной речи.

21(21)

Артикль.

22(22)

Контрольная работа№2.

23(23)

Работа с текстом.

24(24)

Совершенствование грамматичес-
ких навыков.

25(1)

Люди и общество(26 часов).Введе-
ние лексики.

26(2)

Настоящее совершенное время.

27(3)

Составление рассказа по теме.

28(4)

Работа с текстом.

29(5)

Аудирование.

30(6)

Введение лексики по теме.

31(7)

Совершенствование грамматичес-
ких навыков.

32(8)

               IIТРИМЕСТР
Артикль с названиями сезонов.

33(9)

Работа с текстом.

34(10)

Настоящее совершенное время.

35(11)

Введение лексики по теме.

36(12)

Совершенствование навыков
устной речи.

37(13)

Контроль домашнего чтения.

38(14)

Аудирование.

39(15)

Работа с текстом.

40(16)

Контрольная работа№3.

41(17)

Фразовый глагол to cut.

42(18)

Развитие навыков устной речи.

43(19)

Работа с текстом.

44(20)

Настоящее совершенное продол-
жженное время.

45(21)

Артикль.

46(22)

Контроль домашнего чтения.

47(23)

Совершенствование грамматичес-
ких навыков.

48(24)

Аудирование.

49(25)

Работа с текстом.

50(26)

Повторение материала по теме.

51(1)

Ты- подросток(26 часов).Введение
лексики.

52(2)

Работа с текстом.

53(3)

Прошедшее совершенное время.

54(4)

Артикль с исчисляемыми существ.

55(5)

Прошедшее соверш.время с союза-
ми времени.

56(6)

Аудирование.

57(7)

Контроль домашнего чтения.

58(8)

Работа с текстом.

59(9)

Совершенствование грамматичес-
ких навыков.

60(10)

Контрольная работа №4.

61(11)

Работа с текстом.

62(12)

Существ. С предлогами for,on,to.

63(13)

Введение лексики по теме.

64(14)

Фразовый глагол to speak.

65(15)

Аудирование.

66(16)

           III ТРИМЕСТР
Синонимы.

67(17)

Работа с текстом.

68(18)

Развитие навыков устной речи.

69(19)

Контроль домашнего чтения.

70(20)

Введение лексики по теме.

71(21)

Совершенствование навыков
устной речи.

72(22)

Работа с текстом.

73(23)

Контрольная работа№5.

74(24)

Слова:forest,wood,timber.

75(25)

Развитие навыков устной речи.

76(26)

Контроль домашнего чтения.

77(1)

Семья(26 часов).Введение лексики.

78(2)

Работа с текстом.

79(3)

Страдательный залог.

80(4)

Развитие навыков устной речи.

81(5)

Аудирование.

82(6)

Совершенствование грамматичес-
ких навыков.

83(7)

Введение лексики по теме.

84(8)

Страдательный залог.

85(9)

Совершенствование грамматичес-
ких навыков.

86(10)

Артикль.

87(11)

Работа с текстом.

88(12)

Развитие навыков устной речи.

89(13)

Аудирование.

90(14)

Совершенствование грамматичес-
ких навыков.

91(15)

Контроль домашнего чтения.

92(16)

Работа с текстом.

93(17)

Контрольная работа№6.

94(18)

Страдательный залог.

95(19)

Синонимы boring-dull.

96(20)

Фразовый глагол to put.

97(21)

Работа с текстом.

98(22)

Аудирование.

99(23)

Развитие навыков устной речи.

100(24)

Повторение материала.

101(25)

Повторение материала.

102(26)

Повторение материала .