Внеклассное мероприятие "Sights of London"
план-конспект урока по английскому языку (6 класс) на тему

Конспект внеклассного мероприятия по теме "Достопримечательности Лондона" в 6 классе общеобразовательной школы с приложением-презентацией.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Конспект внеклассного мероприятия «Sights of London» (6 класс)

Калашник Мария Владимировна, учитель английского языка МБОУ Увельская СОШ №1

Цели:

- стимулирование интереса учащихся к изучению предмета;

- обобщение изученного материала по теме “Лондон”;

- приобщение учеников к культуре Великобритании;

- совершенствование навыков монологической и диалогической речи;

- развитие лингвистической догадки.

Задачи:

- расширять кругозор учащихся;

- познакомить с культурой Великбритации

- практиковать в чтении, аудировании и говорении;

- развивать коммуникационные навыки.

Использованные технологии:

- информационные технологии

- групповая

- развития познавательных интересов

- технологию коммуникативного обучения иноязычной культуре

- игровая

Оборудование: жетоны, призы для победителей, презентация, компьютер, проектор, экран.

  1. Организационный момент

Today we are going to play and speak about London. We’ll check what you know about this beautiful city. Do you know the expression “When a man is tired of London, he is tired of life” What does it mean? (На экране высвечивается выражение. Учитель выслушивает ответы учащихся с их догадками о значении выражения) Good. Now divide into two teams and give names to your teams. (Учащиеся делятся на две команды и придумывают им названия)

  1. Основная часть

Task 1. The 1st task is to tell me everything you know about London.

Команды говорят по очереди по любому предложению о Лондоне. Команда, назвавшая факт о Лондоне последней, признается победителем и получает жетон.

Task 2. Londoners often talk about weather. One team asks questions about the weather and the other answers them. (Учитель предлагает командам составить вопросы о погоде и с тем, чтобы команда-противник ответила на них. Каждая команда составляет по 5 вопрос, затем по очереди задают вопросы и отвечают на них. Команда сделавшая наименьшее количество ошибок становится победителей и получает жетон.)

Пример: 

- Is the weather rainy today? (No, it is not rainy today.)

- Is it cloudy? (Yes, it is.)

- Is the weather hot today? (No it is not. It is not hot.)

Task 3. Look at the table. There are several names in it. Match the names of places, situated in London. (На экране появляется таблица, в которую внесены названия достопримечатель-ностей Лондона и России. Учащиеся должны выбрать и назвать те, что относятся к Лондону. Дается 1 минута на подготовку, затем команды зачитывают свои ответы.)

Westminster Abbey

Regent’s Park

Arbat Street

Tverskaya Street

the Kremlin

Tower Bridge

the Houses of Parliament

the Tretyakov Gallery

Spasskaya Tower

St Paul’s Cathedral

the White Tower

Gagarin Square

the Pushkin Museum

Novodevichi Monastery

Red Square

Buckingham Palace

the Bloody Tower

Gorky Park

Trafalgar Square

Madam Tussaud’s Museum

Task 4. Now answer questions about London. (Учащиеся отвечают на вопросы, данные на слайдах. Команда, давшая большее количество правильных ответов, получает жетон.)

  1. London stands on the river…
  1. Thames
  2. Volga
  3. Neva
  1. London Zoo is in …
  1. Hyde Park
  2. Regent’s Park
  3. Kensington Gardens
  1. Big Ben is …
  1. a palace
  2. a bell
  3. a square
  1. The Bloody Tower is in…
  1. the Tower of London
  2. Westminster Abbey
  3. Trafalgar Square
  1. The famous museum of waxworks is called…
  1. MOMI
  2. Pushkin Museum
  3. Madam Tussaud’s Museum
  1. You can see Speaker’s Corner in …
  1. St James’s Park
  2. Green Park
  3. Hyde Park
  1. The country’s leaders speak in …
  1. the Houses of Parliament
  2. Big Ben
  3. Buckingham Palace
  1. The statue of Peter Pan is in…
  1. Regent’s Park
  2. St James’s Park
  3. Kensington Gardens

9. The Tower of London is:
a. a trade center
b. a museum
c. a shop

10. Which bridge is in London?
a. Brooklyn Bridge
b. Tower Bridge
c. Boston Bridge

11.  The Queen lives in:
a. the Tower of London
b. the Houses of Parliament
c. Buckingham Palace

12.  The Parliament consists of:
a. two Houses
b. three Houses
c. four Houses

Task 5.  Let’s make a description of a lost tourist. You have to describe the person so that the police officer can find him. (Учащиеся должны составить описание потерявшегося туриста (по его фото на экране) так, чтобы полицейский мог его опознать и найти.)

Task 6. Look at the pictures, listen to me and answer what the name of the following places in London are. (Учитель предлагает детям по фото и описанию достопримечательности определить ее название.)

  1. You can see it from the river Thames. It’s very old. This place has a long and cruel history. It isn’t just one building. It has a history of blood – the blood of men, women and children. Now the Kings and the Queens of Britain don’t live there. (the Tower of London)
  2. It’s a place where different meetings take place. In the middle of this square there is Nelson Column. (Trafalgar Square)
  3.  It’s the place where British kings and queens live when they are in London. When the Queen is inside you can see the flag over it. Important visitors often go to this place. They meet Queen Elizabeth and the royal family there. A lot of tourists go to visit this place. They stand outside and see the Changing of the Guard. (Buckingham Palace)
  4. This park is the property of the royal family. It is famous for its outdoor entertainments and its Speaker’s Corner. On a Sunday morning you can make a speech about something you believe to be very important. (Hyde Park)
  5. They stand beside the river Thames. You can also see them from Westminster Abbey. The country’s leaders speak at this place. The famous clock Big Ben stands near them. (the Houses of Parliament)
  6. It’s one of the famous bridges across the Thames. It was built in 1894. It’s next to the Tower of London. It opens and ships go up and down the river Thames. (Tower Bridge)

Task 7. Make out as many words as you can out of the following word combination: Buckingham Palace. (Учащиеся составляют как можно большее количество коротких слов из словосочетания, представленного на экране. Команда, составившая наибольшее количество слов получает жетон.)

  1. Подведение итогов.

Подводятся итоги игры, подсчитываются жетоны и определяется команда-победитель, которая получает призы.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Презентация к внеклассному мероприятию в 6 классе « Sights of London » Презентацию выполнила: Калашник М. В. МБОУ Увельская СОШ №1 пос. Увельский Челябинской обл.

Слайд 2

When a man is tired of London, he is tired of life . (Samuel Johnson)

Слайд 3

Westminster Abbey Regent’s Park Arbat Street Tverskaya Street the Kremlin Tower Bridge the Houses of Parliament the Tretyakov Gallery Spasskaya Tower St Paul’s Cathedral the White Tower Gagarin Square the Pushkin Museum Novodevichi Monastery Red Square Buckingham Palace the Bloody Tower Gorky Park Trafalgar Square Madam Tussaud’s Museum

Слайд 4

1. London stands on the river… a. Thames b. Volga c. Neva 2. London Zoo is in … a. Hyde Park b. Regent’s Park c. Kensington Gardens 3. Big Ben is … a. a palace b. a bell c. a square

Слайд 5

4. The Bloody Tower is in… a. the Tower of London b. Westminster Abbey c. Trafalgar Square 5. The famous museum of waxworks is called… a. MOMI b. Pushkin Museum c. Madam Tussaud’s Museum 6. You can see Speaker’s Corner in … a. St James’s Park b. Green Park c. Hyde Park

Слайд 6

7. The country’s leaders speak in … a. the Houses of Parliament b. Big Ben c. Buckingham Palace 8. The statue of Peter Pan is in… a. Regent’s Park b. St James’s Park c. Kensington Gardens 9. The Tower of London is: a. a trade center b. a museum c. a shop

Слайд 7

10. Which bridge is in London? a. Brooklyn Bridge b. Tower Bridge c. Boston Bridge 11. The Queen lives in: a. the Tower of London b. the Houses of Parliament c. Buckingham Palace 12. The Parliament consists of: a. two Houses b. three Houses c. four Houses

Слайд 14

Buckingham Palace

Слайд 15

Thank you for your work!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект внеклассного мероприятия "Travelling to London"

Данное мероприятие будет интересно учителям английского языка, котрые хотели бы расширить знания учеников о стране изучаемого языка....

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 8 классов “London Sightseeing Tour”

Данное мероприятие разработано для учащихся 8-х классов и может проводиться  в рамках недели английского языка. В мероприятии участвовуют 2 команды. Оно имеет необычную фо...

Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку для учащихся 9 классов по теме «Говорение» в форме урока – экскурсии "Around London" (составлен Гаджиевой Р.А., учителем англ. языка)

Способствует повышению интереса к  изучению иностранного языка с использованием ИКТ- презентации к данному мероприятию....

Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку для учащихся 9 классов по теме «Говорение» в форме урока – экскурсии "Around London" (составлен Гаджиевой Р.А., учителем англ. языка)

Способствует повышению интереса к  изучению иностранного языка с использованием ИКТ- презентации к данному мероприятию....

Сценарий внеклассного мероприятия на английском языке "The New millenium in London"

Данная разработка может быть использована для внеклассных мероприятий на английском языке в 5-7 классах и служит формированию социолингвистических и социокультурных компетенций учащихся....

Сценарий внеклассного мероприятия на английском языке, проведённого на тему: «London is a capital of Great Britain”

Внеклассное мероприятие для 7 класса с целью закрепления изученного материала, темы, формирования интереса к стране изучаемого языка. Использовались интересные методы, приемы и задания для активизации...

Методическая разработка внеклассного мероприятия по теме "Королевские парки Лондона"("Royal Parks of London")

Методическая разработка внеклассного мероприятия по теме "Королевские парки Лондона"("Royal Parks of London")...