Разработка и презентация к уроку английского языка в 5 классе по теме" Моя семья"
методическая разработка по английскому языку (5 класс) на тему

 Урок- проект  английского языка в 5 классе по теме: « Моя семья»

Цель урока:

Обобщить и систематизировать знания учащихся на материале, изученном на уроках английского языка   по теме:  “Семья”

Форма урока:

Урок повторения и обобщения с применением ИКТ

Задачи урока:

       Учебный аспект:

формирование лексических умений и навыков в устной речи (умение рассказывать о своей семье.)

формирование грамматических навыков на материале грамматической структуры  I have got a … ,

отработка произносительных навыков.

Познавательный аспект

расширение эрудиции учащихся, их лингвистического и общего кругозора

Развивающий аспект

интеллектуальное развитие учащихся, формирование логического мышления;

развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, ценностных ориентаций, чувств и эмоций школьника, готовность к коммуникации;

гуманитарное  развитие личности ученика;

продолжать развивать умение общаться на иностранном языке;

строить высказывания самостоятельно.

Воспитательный аспект

формирование у учащихся уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка;

воспитание культуры общения;

воспитывать чувство любви и уважения к семье, к родителям.

Оборудование:

компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал

План урока:

1.Организационный момент .

2. Фонетическая зарядка.

3.Речевая разминка.

4.Тренировка орфографических и лексических навыков.

5.Проверка домашнего задания “What is a family”

6.Физкультминутка.

7. Активизация навыков устной речи по теме

 «My family» ( Проекты учащихся)

8. Подведение итогов урока и выставление оценок.

9. Домашнее задание.

Ход урока.

1. Организационный момент.

T: Good morning boys and girls! I am glad to see you.

P: Good morning our teacher! We are glad to see you too.

T: How are you today?

P: We are fine. Thank you. How are you today?

T: I am OK. Thank you. Who is on duty today? Let’s begin our lesson. Look at the blackboard and listen to me. Try to guess what we’ll talk today about.  

This is my father.

This is my mother.

This is my brother Paul.

This is my sister.

This is my grandmother.

How I love them all.

C: - (About family)

T: That’s right. At today’s lesson we’ll speak about family. Let’s start with our phonetic drill.

2. Фонетическая зарядка.

a) T: Repeat  after me.

Grandmother                                            

mother

daughter

elder sister

younger sister

aunt

cousin

niece

wife

grandfather

father

son

elder brother

younger brother

uncle

nephew

husband

parents

b) Pupil 1-Class

c) Pupil 1- Pupil 2- Pupil 3

d) Pupil 1, Pupil 2, Pupil 3,

Warming up
Answer the questions

1. Речевая разминка.

T: Answer my questions, please. Be active and speak loudly.

Have you got a mother?

Have you got a father?

Is your mother elder than your father?

Have you got a sister?

How many sisters have you got?

How old is your sister?

Have you got a brother?

What is his name?

Have you got an aunt?

You have got an uncle, haven’t you?

(ученики отвечают на вопросы учителя и быстром темпе)

Let’s check up your homework

     The Poem “ Our Family Comes from Round the World”

2. Тренировка орфографических и лексических навыков.

1. JOIN THE PARTS OF THE WORDS

MO                TER                BRO                          CLE

FAT                      THER                NT                MOTHER

SIS                HER             AU                        THER

FA                TER                      UN                      WI

DAUGH                MILY                GRAND             FE

2. Find as many words as you can in this puzzle? Go down  and across

• D        A       U         G        H        T        E        R        
• W        H        E        R        E        B        S        F
• Y        O        A        R        F        R        I        A
• S        U        U        M        A        O        S        M
• O        N        N        O        T        T        T       I
• N        C        T        T        H        H        E        L
• N        L        T        H        E        E        R        Y
• K        E        I        E        R        R        H        E
• S        W        A        R        X        M        W        S

Grammar test

• He is a doctor, … ?
• 2. We are students,…?
• 3. They will go to the park tomorrow,…?
• 4. She is not going to play tennis,…?
• 5. You speak English well,…?

The Presentation of Projects
           

My Family

My MUM and My Dad

MY  Loving Family

My Loving Dad

The Conclusion

So, today  you work very well. It was interesting to know about your families. I’d like to thank you for good work at the lesson. Do you like our lesson? What do you like to do?

Your Homework

• Make a family tree.
• Thank you for your work.
•  Good-buy.