«Американская литература» для учащихся 11-х классов для школы с углубленным изучением английского языка
рабочая программа по английскому языку (11 класс) на тему

Пояснительная записка.

Примерная программа составлена в соответствии с обязательным минимумом содержания образования по американской литературе для выпускников средней общеобразовательной школы с углубленным изучением английского языка.

Примерная программа призвана обеспечить:

1. приобщение учащихся к богатствам американской литературы как части мировой литературы;

2. развитие у учащихся способности эстетического восприятия и оценки явлений литературы;  

3. воспитание высокого эстетического вкуса и гражданской идейно-нравственной позиции учащихся;

4. формирование представлений учащихся о литературе как о социальном феномене, занимающем специфическое место в жизни человечества;

5. воспитание речевой культуры учащихся и развитие языковой иноязычной компетенции;

6. формирование разнополярных представлений учащихся об отдельно взятых произведениях и умений учащихся аргументировано отстаивать свою точку зрения;

7. обогащение учащихся с точки зрения лексики, за счет привлечения эмоционально- окрашенных лексических единиц;

8. формирование речи, на основе подлинных, аутентичных художественных текстов.

Примерная программа включает в себя перечень выдающихся произведений американской художественной литературы; историко-литературные сведения, теоретико- литературные понятия, помогающие освоению духовного богатства художественных произведений.

Основой американской литературы как учебной дисциплины является изучение теоретического материала о жизни и деятельности выдающихся американских и английских писателей и знакомство с их произведениями.

В силу ограниченности часов, отпущенных на изучение американской литературы, изучение художественных произведений не является основным, а лишь ознакомительным.

Разделы программы соответствуют основным эпохам развития американской литературы начиная с 176 г. до середины 20 века.

Примерная программа создает условия для реализации принципа вариативности при выборе того или иного писателя ( если не предусмотрено обязательное изучение этого писателя и его произведений).

Принцип вариативности находит выражение в распределении изучаемых писателей и произведений, последовательности изучения данного произведения и писателя.

Требования к уровню подготовки

Говорение

Монологическая речь . Уметь логично и последовательно строить свои высказывания на основе изученного материла с соблюдением фонетических и грамматических норм английского языка. Обьем высказывания до 20 предложений с обязательным выводом и заключением.

Диалогическая речь . Уметь запрашивать и сообщать информацию. Уметь реагировать на высказывания собеседника, уметь вести беседу с соблюдением принципа диалогического единства; давать аргументированные ответы.

Письменная речь. Уметь написать сочинение, эссе, комментарий на поставленную литературоведческую тему.

Содержание программы

Список используемой литературы.

1. Н.Л. Утевская: «English & American Literature».

2. А.М. Сохань, Т.Д. Антонова: «Reading from American Literature».

3. Видеоматериалы по по произведениям американских писателей.